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1、1.3.1二项式定理(一)教学目标:掌握二项式定理及其展开式的通项公式;会求二项式的展开式,会求某些特定项;能正确区分“项的系数”“项的二项式系数”等概念。教学过程:【导入1】第1天是星期一,第7天是星期几呢?第15天呢?【导入2】若第1天是星期一,则第8100天是星期几?【探究一】求的展开式.(利用计数原理来解释)【探究二】请仿照探究一直接写出的展开式.【探究三】请分析的展开过程.二项式定理:一般地,对于,有: 这个公式叫做二项式定理。注:1、项数: ;2、a与b的指数有何关系: ;3、展开式中项的排列方式: ;二项式系数: ;二项展开式的通项公式: ;【例一】求的展开式并写出展开式的第k+
2、1项;【例二】(导2)若第1天是星期一,则第8100天是星期几?【例三】求的展开式并写出展开式的第四项,第四项的系数和第四项的二项式系数。【变式】将巩固三的变成呢?二项式系数与项的系数概念的区别:二项式系数: 项的系数: 【例四】1、写出的展开式并写出展开式中的常数项; 2、展开式中的常数项为多少? 【思考】求的展开式;课后总结反思: 课后巩固1、在二项式的展开式中,含的项的系数是( )A B C D 2. (1+2x)3的展开式中,x2的系数等于( )A80 B40 C20 D103. 的展开式中常数项为( )A. B. C. D.1054.在的二项展开式中,的系数为( )A.10 B.-10 C.40 D.-405. 的展开式的常数项是( )A. B. C. D.6、在的二项展开式中,常数项等于 。7、 的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为 .8、设二项式的展开式中的系数为A,常数项为B,若B=4A,则a的值是 。9、若展开式的常数项为60,则常数的值为 .的展开式中的系数为 。11、m、nN*,f(x)(1x)m(1x)n展开式中x的系数为19,求x2的系数的最小值及此时展开式中x7的系数12已知在的展开式
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