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1、二年级语文下册期中考试题（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）bikrnobicizhuzijindofngjngyudgwi二、比一比，再组词。（10分）桐（_）渴（_）爪（_）产（_）份（_）铜（_）喝（_）抓（_）厂（_）分（_）三、读一读，连一连。（10分）吐出棉袄一棵野花脱掉家门一把小溪冲出嫩芽一朵柳树奔向田野一条剪刀四、想一想，选词填空。（10分）满意满足（1）邓爷爷的脸上意出了_的笑客。（2）小亮不_自己已有的成绩，决心继续努力。1/4幸运幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真_，他不会像我一样跳。（4）_的生

2、活是用勤劳和智慧创造出来的。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天空响起了雷声。天空响起了轰隆隆的雷声.雷公公用嗓音呼唤着笋芽儿。雷公公用_嗓音呼唤着笋芽儿。孩子们都觉得小鸟很可爱。孩子们都觉得_小鸟很可爱。六、阅读短文，回答问题。（20分）奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。比如，植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳，吸引小昆虫达到传粉的目的；靠风儿传粉的花儿则相貌平平，风儿一吹，花粉便满天飞舞。还如，植物传播果实和种子时，靠鸟儿传播的一定又小又硬，被鸟儿吃了又消化不了，之后随鸟儿粪便找到新家；靠动物传播的种子一定长满钩刺儿

3、，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风儿传播的则轻盈、蓬松，太阳一晒，风儿一吹，便有了新家动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象，只要你走进自然，就能发现那里的乐趣、那里的秘密。1将下列词语补充完整。丰富多（_）奇妙无（_）（_）天飞舞2/42根据短文内容填空。靠昆虫传粉的花儿_；靠风儿传粉的花儿_；靠鸟儿传播的种子_；靠动物传播的种子_。靠风儿传播的种子_。蚂蚁靠_告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用_告诉同伴采蜜的地点。3用一句话概括读完这篇短文后的感受。_。七、看图写话。（15分）图上画的是什么时候，有些什么人？在干什么？_3/4参考答案一贝壳热闹白菜桌子剪刀风景邮递格外二【答案】梧桐口渴爪子生产一份铜钱喝水抓住工厂分开三吐出嫩芽脱掉棉祆冲出家门奔向田野一棵柳树一把剪刀一朵野花一条小溪四1.满意2.满足3.幸运4.幸福五示例：粗重的毛茸茸的六1彩穷满2

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