6.2013年春机械组教研总结_第1页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、武穴理工中专 2013 年春11 级技能班机械专业备课组工作总结本学期本组结合本校实际，以课堂为立足点，狠抓教学常规工作，并积极开展教学研究，完成了本学期的教学、教研工作，取得了显著的成绩。现总结如下：一、加强教师队伍建设，提高教师的理论素养1、针对技能高考，组织车工、钳工专业教师参加省中职技能考纲培训会，来指导技能教学工作，使我校机械类技能高考成绩在全省取得了较好成绩。2、利用教研活动时间，注重教师间的交流与研究，力求的教学活动更具成效，取得了显著的成绩；3、组织教师开展学习心得体会交流，互相学习，并积极撰写教学。二、加强教研组备课组的建设，各项活动有序地进行1、严格按照校工作计划及本组工作

2、情况，教研活动制度，每周四下午进行教研活动，并做了详细的安排，围绕专业课程特点，进行集体备课，课件制作，设计课堂教学方案。真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点，使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。2、完善备课组集体备课活动，提高了各备课组的教研质量。集体备课做到了“四”，即进度、案、练习、测试，加强各组之间的交流、听课、评课等活动，集思广益、取长补短，实现资源共享，相互学习，相互促进。3、定期进行教学常规调研工作，及时获取了反馈信息，不断地改进教学.4、定期教案、听课，检查作业批改情况三、开展一系列的教研活动，切实提高了实践教学效果。1、积极备战，选拔学生参加黄冈市中职学校技能

3、竞赛。专业理论教美玉老师辅导的 3 名学生在制图竞赛中全部获得一二等奖，钳工组田在德、银、可老师辅导的学生在钳工技能操作竞赛中获得团体一等奖好成绩。2、在专业理论课教学中，全面进行课堂教学模式，实施项目式、式教学模式，提高了学生的领悟能力和学习能力。教学过程中重视知识的形成过程的教学和情境教学，采用探究式教学模式，提高了学生学习的及实践能力。3、根据实训教学，实施项目教学，每个顶目过关考核，将教学到实处，全面发挥学生的主体作用，使学生学有实效。4、组织教师上好教学研究课和实践课，积极参与听课，坚持听评课活动，通过听课、评课，对诸如教学内容安排是否合理，难点是否突破，教学的使用及教学的渗透，是否符合素质教育的要求，共同探索提高课堂教学效率的方法。5、组织参与了校 2013 年技能节活动，通过技能节促进了课堂教学，展示师生的教学效果。在本学期中，我组工作取得了显著的成绩，但也存在着一些之处，例如教研气氛不够浓厚，教学方法较为传统，对新理念、新教法的钻研还不够到位等。但是，全组教师深信，只要全组教师同心协力，通力合作，很多问题都会迎刃而

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论