2022年计算机网络专业实习计划范文

1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年计算机网络专业实习计划范文为帮助广大计算机专业毕业生实现毕业设计目标，保证毕业设计实践环节工作的顺利进行，现将各环节做如下提示,以帮助广大首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的了解。一、计算机专业实践环节形式：毕业设计二、毕业设计实践环节应注意的事项1、“毕业设计”实践环节在全部毕业学分中占有一定学分;2、“毕业设计”实践环节从起步到毕业答辩结束历时至少_周以上;3、“毕业设计”实践环节包括两部分内容：完成“毕业设计”所开发的应用程序;针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文);三、毕业设计实践环节应先完成的工作在毕业设

2、计实践环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料：毕业设计实践环节安排意见(包括领导小组名单，毕业班专业、级别、性质、工作计划安排、实践环节工作步骤，指导教师名单，学生分组名单)、毕业设计(论文)审批表一式两份(要求认真审核、填写指导教师资格，包括职称、从事专业、有何论著，每人指导学生不得超过一定人数，兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减)。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原则：选题必须符合计算机专业的综合培养要求;应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练;毕业设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果;选题

3、原则上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题;选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境中进行。总之选题要体现综合性原则、实用性原则、先进性原则、量力性原则等选题时要达到以下目标：选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知识的能力;掌握软硬件或应用系统的设计开发能力;提高书面和口头表达能力;提高协作配合工作的能力。2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中，审核通过后方可开展下一步工作。3、“毕业设计”应用程序开发

4、实施(大致用时安排)需求分析阶段(约一周时间完成)系统分析阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。系统设计阶段(约一周时间完成)代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。系统调试阶段(约二周时间完成)，同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。投入运行阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。毕业设计说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)一份完整、规范的毕业设计说明书应大致包括以下项目(各院校要求不完全相同)：第一章引言1、本课题的研究意义2、本论文的目的、内容及作者的主要贡献第二章研究现状及设计目标1、

5、相近研究课题的特点及优缺点分析2、现行研究存在的问题及解决办法3、本课题要达到的设计目标第三章要解决的几个关键问题1、研究设计中要解决的问题2、具体实现中采用的关键技术及复杂性分析第四章系统结构与模型1、设计实现的策略和算法描述2、编程模型及数据结构第五章系统实现技术1、分模块详述系统各部分的实现方法2、程序流程第六章、性能测试与分析1、测试实例(测试集)的研究与选择2、测试环境与测试条件3、实例测试(表格与曲线)4、性能分析第七章结束语参考文献完成毕业设计及毕业设计说明书的撰写工作后定稿大多要以a4纸打印并装订成册。4、“毕业设计”的上报及内容的存储方式各位学生的设计成果要以指导教师所在的组

6、为单位，把设计成果包括(论文、源程序、可执行程序、答辩稿等)，以光盘或软盘等形式上报给指导老师。然后指导教师以组为单位，以各位学生姓名建立文件夹，并把相应学生的毕业设计(包括：应用程序系统、毕业设计说明书和答辩时的幻灯片演讲稿)保存其中，每组一张(或多张)光盘，以方便答辩之用。5、毕业答辩前学生要与指导教师联系，确定具体答辩时间及要求。6、评审阶段有的学校也大致把毕业设计实施过程分为以下几个阶段(供参考)：制定课题任务资料收集和文献阅读制定和论证技术方案完成系统或模块设计编程与测试总结撰写论文论文答辩评审。2022年计算机网络专业实习计划范文（二）一、指导思想本学期我校将继续以县教育技术中心工

7、作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务，开展现代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。二、强化教技工作常规管理本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网

8、络的管理方面做好以下工作:(1)要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。(4)努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。(5)加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。三、通过管理制度保护设备不受

9、人为破坏制订管理制度:每周进行定期检查，并一周内多次进行抽查，确保机房内设备不受人为破坏。并要求上课班级上课前检查设备是否有损坏，如有损坏应当立即向机房老师报告由机房老师进行登记;机房老师追查上一个班级进行处理，如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的，基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。四、机房清洁工作1、教育学生保持机房清洁，要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。2、每天下课后对机房教室卫生进行检查，对未打扫或打扫不合格班级进行登记并通知班级在次打扫。3、每周四进行的大扫除严格要求学生清理彻底，对不合格的进行通报批评并要求二次清扫。2022年计算

10、机网络专业实习计划范文（三）根据学校本学期教育教学的总体目标要求和安排,集合计算机教室管理使用要求,制定_年春学期计算机教室工作计划.一、工作目标1.要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫电脑教室，保持电脑教室有一个清新、卫生的环境，使学生在能舒适的环境下学习。2.为了做好电脑教室管理工作，要求学生严守电脑教室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3.保持电脑教室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命;及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证按照制度

11、执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。学期初,根据学校总课表,制定好本学期计算机教室使用安排表,力求计算机教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。三、学生信息素养的培养学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养，彰显我校学生计算机应用水平。本年度从以下三个方面加以落实。1.加强信息技术教育，提高信息素养。我校每周都开设信息技术课，按信息技术教材内容、要求组织教学。2.积极组织课外活动，发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养，然而课堂的时间是有限的，为了

12、给学生更多的提高自身信息素养的机会，我校结合学校实际，积极开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延伸。主要以学校信息兴趣小组形式，通过兴趣活动，让学生在活动中体验，在活动中提高素养。培养具有特长的苗子，力争在各级活动和比赛中取得好成绩。3.学以致用，提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题，鼓励学生使用计算机。积极创造环境，让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化，并成为一种习惯。(三)校本培训我校的校本培训，本着学以致用的原则，组织教师有目的地进行相应信息技术能力的培训，合理选择媒体制作软件，简化课件的制作过程，力争做到“短、平、快”。鼓励教师把自己的信息技术能力应用到日常教育教学之中，通过

13、多种媒体制作软件，进行课件制作。充分利用学校网络优势，筛选网上资源，或直接为我所用，或整合于自制课件之中，提高课件制作的效率。同年级同学科互通、共享教学资源，并且不断扩充、更新资源库，避免重复劳动、重复建设。2022年计算机网络专业实习计划范文（四）一、工作目标1、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。2、为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习

14、之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3、保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命;及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1、进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2、穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3、进入机房后要对号入座，不准随便换位。4、进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5、禁止自带软件进入本室，更不得私

15、自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。6、爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7、注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8、使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9、下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10、未经领导批准，本室设备一律不外借。2022年计算机网络专业实习计划范文（五）一、指导思想以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好

16、的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。二、主要任务目标1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。三、主要工作措施1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。(1)做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。(2)加强管理，确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计

17、算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。(3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”，对学校机房建立“绿色机房”，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。4、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲

18、卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、擦洗门窗等。2022年计算机网络专业实习计划范文（六）一、制定制度，加强管理本学期管理初中多媒体教室以后，本人结合县教育局的规章制度及学校的多媒体教室管理制度，严格按制度管理和使用多媒体教室。做到使用先申请，使用后有记载。二、加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。三、加强多媒体电脑软件系统的维护为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源，还专门在D:盘建立了课件文件夹，E:盘建立了素材文件夹，F:盘专用于存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。四、加强设备使用培训由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五、加强财产安全管理为保证学