2021-2021学年（上）葫芦岛十五校协作体12月月考测试九年级语文（语文版）

1、Word文档，下载后可任意编辑 20212021学年（上）葫芦岛十五校协作体12月月考测试九年级语文（语文版）绝密启用前20152016学年（上）葫芦岛十五校协作体12月月考测试九年级语文（语文版）试卷满分：150分；考试时间：150分钟题号 一 二 三 总分得分注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.在草稿纸，试卷上答题无效。评卷人 得分一

2、.积累与运用（30分） 1请找出下列各项中加点字注音完全正确的一项（ ）（2分） A 绮丽(q) 伫立(ch) 扶掖(y) 戛然而止(ji)B庇(b)护 悄(qio)然 骸(hi)骨 怏怏(yng)不乐C休憩（q） 慰藉(ji) 咫尺（zh） 怒不可遏（）D驯良（xn） 粗犷（gung） 炮制（po） 锲而不舍（qi）2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) （2分）为了迅速提高年轻教师的业务水平，学校决定_精通业务、有决策能力的退休科教人员。这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。_商场得做做市场调查，找找原因。这里出产的绿茶久负盛名，要仔细_才能领略到它的

3、妙处。A起用 看来 品尝 B启用 看来 品评C起用 可见 品尝 D启用 可见 品评3下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）A政府不断继续加大财政投入，解决农村义务教育经费短缺问题。B帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。C由于此次H7N9疫情与活禽相关联，使餐饮业受到很大影响，尤其是以鸡肉为主的肯德基与麦当劳等洋快餐。D面对人民的审判，顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。4下列关于名著的表述有误的一项是（ ）（2分）A朝花拾夕是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。B水浒成功地塑造了一大批栩栩如生 ( http: / / . )

4、的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。C童年的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。D格列佛游记是英国作家斯威夫特的代表作，讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及智马（慧骃）国等地的经历。5下列关于文学常识表述有误的一项是（ ）（2分）A.夜雨寄北选自李义山诗集，李商隐， 唐代著名诗人。字山义，号玉溪生，怀州河内人。B.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自李太白集，李白，字太白，自号青莲居士， 唐代伟大的爱国主义诗人，世称

5、诗仙，与杜甫合称“李杜”。C.爱莲说选自周元公集。周敦颐，宋 ( http: / / . )朝道州营道（现今湖南道县）人，著名哲学家，谥号元公（谥号，死后所给的称号），号“濂溪”，世称“濂溪先生”。D.游山西村选自陆游集，陆游，北宋著名爱国诗人，字务观、号放翁。代表作剑南诗集。6仿照例句，续写两个句子，要求语意连贯，构成排比。（2分）例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋零，那它永远不能盛放。_7阅读下列材料，请筛选出三条主要信息。（3分）材料一：据日本NHK电视台 ( http: / / . )12月26日报道，日本首相安倍晋三当天上午参拜了位于东京九段北的靖国神社。安倍

6、公然拜鬼的丑恶行径，遭到了爱好和平的世界各国人民的强烈谴责，引起了东亚国际关系的再度紧张。材料二：1970年12月7日，西德 ( http: / / . o 欢迎登陆 t _blank )总理威利勃兰特来到波兰，在华沙犹太 ( http: / / . o 欢迎登陆 t _blank )隔离区 ( http: / / . o 欢迎登陆 t _blank )起义纪念碑 ( http: / / . o 欢迎登陆 t _blank )前敬献花圈后，突然自发下跪，并且为被纳粹德国 ( http: / / . o 欢迎登陆 t _blank )杀害的近40万死难者默哀，这一举动成为战后德国与东欧 ( ht

7、tp: / / . o 欢迎登陆 t _blank )诸国改善关系的重要里程碑。材料三：新华网2014年02月27日快 ( http: / / . )讯，全国人大常委会第七次会议27日下午经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。8古诗赏析次北固山下王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。下列对诗句理解分析不正确的一次是（ ）(2分)A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B、首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间

8、。C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。9 默写古诗文。（13分）海日生残夜， 。 （王湾次北固山下） ，病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)辛苦遭逢起一经， 。 （文天祥过零丁洋）爱国是最高尚的美德，诸葛亮用“鞠躬尽瘁，死 ( http: / / . )而后已”诠释他对爱国的理解，龚自珍的己亥杂诗中“ ， ”与之有异曲同工之妙。肉食者鄙，_。（曹刿论战）三人行，必有我师焉；_，其不善者而改之。（论语六则）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊 潼关怀古） ，

9、大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫茅屋为秋风所破歌）春蚕到死丝方尽， （李商隐无题）“月”是古诗词中常见的意 ( http: / / . )象。李煜用“ ， ”表达了寂寞的情怀，苏轼在水调歌头中用“ 但愿人长久，千里共婵娟 ”传递出对亲友的美好祝愿。评卷人 得分二.阅读理解（60分）（一）比较阅读 两个文段，完成第10 一13 题（10分）。 秋水时至，百川 ( http: / / . )灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫

10、我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自 庄于 秋水 ） 赵襄主学御于王于期，俄而与于 ( http: / / . )期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上何以调于马？此君之所以后也。”(选自韩非子)御：驾车。于期：人名，是个 ( http: / / . )善于驾车的人。逐：追赶，这里指驾车赛马。贵：最要紧的。调：协调。逮：赶上。诱：诱导，把马引到正路

11、上去。上：通“尚”，还。10.解释下列加点字的意思（2分）。（1）秋水时至 （2）不见水端11.把下面的句子翻译成现代汉语（4分）。（1）闻道百，以为莫己若。(2)而后可以进速致远。12.从甲文提炼出一个成语（1分）。13.赵襄主驾车比赛失败的两个主要原因是什么？这个故事对你有何启发，请联系你的实际谈谈。(3分)（二）记叙文阅读（21分）父子的母校韦如辉父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞。父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方。父亲放下

12、双臂，风摆树叶似的抖着右 ( http: / / . )手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。儿子屏住呼吸，全神贯注地看完 ( http: / / . )父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗 儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校。父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假!儿子的梦里，就有了父亲的母校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴

13、草。眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气 ( http: / / . )的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小。但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦。父亲夸，好儿子!儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想!第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了。父亲边走边对儿子说

14、，我 ( http: / / . )的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音。儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴。怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校。风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉。但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。父亲转过身来问，累吗 爸驮你一会儿。儿子咬紧牙关说，不要!然后把胸脯挺得树一样直。临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。县城真是个好地方，儿子从来没去 ( http: / / . )过县城，儿子的好奇心被极大

15、地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起。走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛 ( http: / / . )里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩。我的班在三楼，最东头的那个门，看见了没有儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了!父亲嘴里还在说，信不信 那家伙!从县城回来，儿子整夜做梦。儿子的

16、梦，当然都与父亲的母校有关。后来，儿子真到县城读书。父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙!再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人。儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校。父亲。里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的。那么父亲为什么称自己在城里有母校呢 为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢 儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水(选自微型小说选刊2015年第11期)14依次填写小说的主要故事情节。(3分) 儿子明白了父亲其实没有“母校”158-12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由。(5分)16儿子对父亲怀有怎样的情感

17、为什么会产生这些情感 (5分)17下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析。(4分)“那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!”“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。”“信不信 那家伙!”(符合)第 句。(不符合)第 句。18小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析。(写出两点)(4分)(三)议论文阅读（15分）小议读书书籍是人类智慧的结晶。读书，从本质上讲，就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话。但真正要把书读好，需搞明白三个问题。一是为什么读书。这是读书“ ( http: / / . )入口处”第一个必须解决的问题。纵观天下读书人，一般有两种读书心

18、态：出于实用和出于兴趣。实用性读书把读书当作一种手段，以适应工作、职务需要和追求财富等为目的。兴趣性读书则是出于爱好，丰富自己的精神和知识世界，提高个人素质。现在的许多学生不知道为何读书。只是为了考个好学校，将来找个好工作，属于被动地学习，这是对读书目的严重扭曲，在一定程度上成为学生“高分低能”的原因之一。二是读什么书。在信息爆炸的时代，我们 ( http: / / . )人的精力是有限的，而书籍是无法穷尽的。庄子有言：“吾生有涯而知无涯，以有涯逐无涯，殆矣。”要减少读书的盲目性与随意性，增强针对性，最好的办法就是读经典。什么是经典？经典就是有生命力的，经得起实践、历史和人民检验，可以穿越时空

19、的东西。反复读经典，每次心得和收获都不一样。毛主席读红楼梦读了5遍，圈点阅读资治通鉴17遍；温家宝总理读沉思录近100遍，天天都在读，这就是经典。有些东西当时看来是经典，过一段时间再看，还是经典。如马克思主义的世界观和方法论，我党的解放思想、实事求是、调查研究等等都具有永恒的真理价值。三是如何读书。“学而不思则罔，思而不 ( http: / / . )学则殆。”读一百本书而不思考，不如思考着读一本书。前人也不是完人，也有认识偏颇的地方，甚至错误的地方。有些观点或论断，在当时的历史条件下是正确的，用新的视角来审视，可能是不合时宜的；也有些观点或论断，结合新的实践或新的元素是可以创新发展的。所以，

20、我们读书要边读边思，于不疑处有疑，善于存疑，敢于存疑，然后进行深度思考，形成自己的学问。不仅要思考其中的思想内容，最重要的是掌握蕴含其中的思维方法，掌握了先进的思想和科学的方法，人就有了力量。最后，要善于活化知识。通过读书，我们可 ( http: / / . )以获取知识，但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的，这就需要活化知识，建立起自己的认知系统。人的大脑好比电脑，脑子里存储了大量的零碎的知识，如果不去消化、理解和运用，无非是在脑容量里多占了点空间而已，这样的知识越多，你的内存越小，反应越慢，脑子容易僵化。知识是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知识转化为智慧，才是到达了读书的真境界

21、。19.标题小议读书肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？（3分）20.从选文的结构和分论点的角度完成下列两题。第段这三个论述语段能否颠倒一下顺序？为什么？（3分）用简洁的语言回答读书要“读什么书”和“如何读书”。（2分）21.下面名言警句中能够作第段的论据的一项是( )（3分）A.读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 笛卡儿B.尽信书不如无书。 孟子C.读书忌死读，死读钻牛角。 叶圣陶D.读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。 郭沫若22.第段、第段画横线的句子分别运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）第段：第段：（四）说明文阅读（15分）咖啡“毁”眼赵尚泉“美酒加咖啡，我只要喝一杯，想起了过去

22、，又喝了第二杯”邓丽君甜美的歌声，加深了人们对咖啡的印象，也激发了一些人品尝咖啡的欲望。咖啡的益处主要是，它能滋养皮 ( http: / / . )肤，有助于消除疲劳，可预防胆结石，具有一定的抗氧化及开胃促食、活血化瘀、息风止痉等作用；此外，咖啡可能还有解酒作用。当然，其害处也不能忽视，就是它会造成人神经过敏，加剧高血压，诱发骨质疏松，饮用过量会有致癌危险，咖啡中所含的物质会让人上瘾不管咖啡是功大于过，还是相反，现在科学家又发现了咖啡一大“危害”，那就是：咖啡“毁”眼。我们知道，青光眼是一种发 ( http: / / . )病迅速、危害性大、随时导致失明的常见疑难眼病。青光眼的起因是眼内压不稳

23、定，出现了间断或持续性升高，其压力水平超过眼球所能耐受的程度后，给眼球各部分组织和视功能带来了损害，造成视神经萎缩、视野缩小、视力减退，甚至引发失明在急性发作期一两天即可完全失明。而新的研究发现，这种带有毁灭性的眼病竟然和咖啡有一定因果关联。为了搞清楚喝咖啡是否影 ( http: / / . )响眼睛，美国一个科研小组曾专门进行了实验，探讨饮用一杯容量为237毫升的咖啡这个非常有限的咖啡饮用量对眼睛的影响。结果表明，适量饮用咖啡对正常人眼睛的不良刺激不明显，但对患有眼部疾病的人，特别是青光眼患者，有轻微的不良影响，但不会造成什么危害。但长期饮用过量的咖啡，会对眼睛有什么影响呢？另外一个美国研究

24、小组则依据1 ( http: / / . )980年到2008年的医学资料分析，对40岁以上、没有青光眼或癌症病史且有眼科检查报告的人群进行了跟踪调查研究。研究人员每4年对他们进行一次问卷调查，以此来评估这些人日常的咖啡因摄入量，并进行多种可能性分析。结果发现，这些原本没有眼病的人当中，有一少部分因过量饮用咖啡，逐渐患上了青光眼。最近，美国一个研究学会又 ( http: / / . )对这个问题进行了研究。研究人员分析了75000多名女性的健康数据，结果显示，重度咖啡饮用量与青光眼的产生有密切的关系，日常饮用量越大，患青光眼的可能性就越高，而且有青光眼家族史者比没有家族史者，患青光眼的可能性高

25、。这表明，基因和咖啡对诱发青光眼都有作用，而过量饮用咖啡会“毁”眼，确实是不争的事实。看来喜好喝咖啡的朋友真的是 ( http: / / . )要谨慎：_； _。（选自2014年第3期大科技科学之谜，有删改）23文章第段以美酒加咖啡的歌词开篇，有什么好处？（3分）24下面这段文字放在本文的哪两段之间最恰当？请说明理由。（4分）但是，关于咖啡这种饮品，科学家们曾站出来发言：咖啡对人有益也有害。25文章结尾，对喜爱喝咖啡的两种人提出了诚恳的建议，请联系全文补写出建议的内容。（5分）26下列说法或推断符合原文意思的一项是（3分）（ ）A人们酒后可以适量喝点咖啡，因为咖啡有解酒的作用。B美国研究小组的

26、研究证明，原本没有眼病的人过量饮用咖啡都会患青光眼。C适量饮用咖啡对正常人的眼睛没有任何不良影响，不会造成任何危害。D重度咖啡饮用量与青光眼的产生关系密切，日常饮用量与患病可能性成正比。评卷人 得分三.作文（60分）27以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）脑海中的往事像镜头倒转一样连续不 ( http: / / . )断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往

27、无前的力量。（选自读写舫走笔）请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。（2）当两朵花都争向那一 ( http: / / . )缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。20152016学年（上）葫芦岛十五校协作体12月月考测试九年级语文（语文版）答题卡试卷满分：150分；考试时间：150分钟 ( http: / / . )( http: / / . )7.（1）诗意的情趣就是（

28、2）诗意的情趣就是8.（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（2分）（2）有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。（1分）9.古诗文默写填空。（13分）(1) _，_。 (2) _，_。(3) _，_。 (4)海内存知己，_。(5)几处早莺争暖树，_。 (6) _，大庇天下寒士俱欢颜!(7)皎洁的月亮引人遐想，令人 ( http: / / . )动情。豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“_ , _”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“_ , _”的浪漫。10.（1）秋水时至 （2）不见水端11.（1）(2)12.13.赵襄主驾车比赛失败的两个主要原因是什

29、么？这个故事对你有何启发，请联系你的实际谈谈。(3分)14依次填写小说的主要故事情节。(3分) 儿子明白了父亲其实没有“母校”158-12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由。(5分)16儿子对父亲怀有怎样的情感 为什么会产生这些情感 (5分)17下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析。(4分)(符合)第 句。(不符合)第 句。18小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析。(写出两点)(4分)19.标题小议读书肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？（3分）20.从选文的结构和分论点的角度完成下列两题。第段这三个论述语段能否颠倒一

30、下顺序？为什么？（3分）用简洁的语言回答读书要“读什么书”和“如何读书”。（2分）22.第段、第段画横线的句子分别运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）第段：第段：23文章第段以美酒加咖啡的歌词开篇，有什么好处？（3分）24下面这段文字放在本文的哪两段之间最恰当？请说明理由。（4分）但是，关于咖啡这种饮品，科学家们曾站出来发言：咖啡对人有益也有害。25文章结尾，对喜爱喝咖啡的两种人提出了诚恳的建议，请联系全文补写出建议的内容。（5分）20152016学年（上）葫芦岛十五校协作体12月月考测试语文参考答案1-6 BBCADA7（4分）示例：骤然间的阵雨袭来，路人 ( http: / / . )四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。（描写具体2分，形象生动2分）8（4分）（1）中国烟民队伍庞大 ( http: / / . )；吸烟导致死亡的人数很多；吸烟减短人的寿命。（写出两点，意对即可）（2）示例：吸烟导致致命肺部疾病；吸烟致癌；孕期吸烟危害胎儿健康；吸烟会要你的命。（意对即可）9-13 略14.(3分)父亲对儿子夸“母校” 父亲带儿子去看“母校” 儿子进了“母校”15(5分)示例一：这部分的情节 ( http: /