四年级数学考试知识点

1、 四年级数学考试知识点 学问是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科，不仅需要大量的记忆，还需要大量的练习，从而达到巩固学问的效果。下面是我给大家整理的一些（四班级数学）的学问点，盼望对大家有所关心。 四班级数学学问点 平行四边形和梯形 1、熟悉平行四边形和梯形 四边形分类：一类是两组对边分别平行;另一类是只有一组对边平行 平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。长方形和正方形是特别的平行四边形。正方形是特别的长方形。 梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。生活中的梯形：梯子、堤坝的横截面等 平行四边形和梯形的相同点和不同点： 相同点：都是四边形;都有平行的对边 不同点

2、：平行四边形的两组对边平行且相等;梯形有且只有一组对边平行，且平行的这组对边不相等 2、平行四边形的特征：平行四边形简单变形，具有不稳定性。 生活中平行四边形不稳定的应用：校内电动推拉门，商店面铺推拉门等 3、平行四边形和梯形各部分名称及高的画法 为平行四边形和梯形各条边命名 平行四边形的底和高：从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 梯形中相互平行的一组对边，较短的边叫做梯形的上底，较长的边叫做梯形的下底，不平行的那组对边，分别叫做梯形的腰。 等腰梯形：两腰相等的梯形。 直角梯形：当一条腰与上底、下底垂直时，这个梯

3、形叫直角梯形。 画高时留意：所画的高要用虚线表示;肯定要画垂足符号。 四班级数学练习学问点 一、计算题 1、14512=2、13512=3、17646=4、32526= 5、23783=6、36254=7、83217=8、43129= 9、32164=10、25328=11、12124=12、85215= 13、28153=14、32235=15、54145= 二、填空题。 1、最小的两位数与的三位数的积是()。 2、200个18是()，125的40倍是()。 3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米. 三、选择题 1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积()。 A、不变B、扩大

4、10倍C、缩小10倍 2、12580的积的末尾有()个零。 A、2B、3C、4 3、三位数乘两位数积是()。 A、四位数B、五位数C、四位数或五位数 4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有()户人家。 A、600B、500C、125 四、应用题 1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月(按31天计算)共售出饮料多少支? 2、小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校有多少米? 3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米? 4、小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿有多少字? 5、假如每个箱子装24袋牛奶，135箱能装

5、多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶，用25个箱子装够吗?6、假如每个箱子装30袋牛奶，200箱能装多少袋牛奶?一个奶站有700袋牛奶，用20个箱子够装吗? 7、育才学校有254位夏令营学员。学校组织学员到博物馆参观，同学门票每人25元。学校预备6500元够买门票吗? （数学（学习（方法）技巧 1、通过动口、动手，丰富表象。 我在教“正方形面积”一课时，先让同学把身边的正方形找出来，然后让同学对面积大小进行比较，再自己动手画画一角是怎样的动手画画正方形，并想想它们的面积大小为什么不一样，如何求正方形的面积。在（总结）完正方形面积的求法后，又让同学进行竞赛，看谁计算得快，最终举例说明在日常生活当中

6、如何计算正方形物品的面积。 2、调动同学乐观性，各抒己见，注意应用。 数学学科除了注意培育同学的思维力量以外，千万不能忽视同学口头表达的力量。同学学习数学以后，对于学问和应用，大多有各种想法。我们不能认为口头表达力量训练是语文课的专利。此时，让同学多一点发表自己的想法和高见，会对提高同学学习数学的爱好有不容忽视的关心;同时我们还培育了同学追求真知的热忱;也消退同学学习紧急的状况，使同学在轻松开心的环境中牢牢把握学问。 3、举一反三，培育制造力量。 让同学通过亲身体验，直接参加，在活动中产生思想，充分给同学动手操作，以动脑思想的机会来激发他们的学习爱好。我们除了以各种方法激发同学的求知欲外，还要留意培育同学的制造力量，即举一反三力量，从而扩展同学思维，增长同学学问。如教“平行四边形面积”时让同学通过把两个完全一样的平行四边形拼成长方形的方法把握平行四边形面积的求法。同时，给同学两个完全一样的梯形，提示他们类似的求面积方法，让同学举一反三，体会不同图形，相同的求面积方法。同时还可以适当设计一些表演，如让两个同学扮演两个外形一样的梯形或平行四边形，表演相遇后经过各种尝试组成一个长方形的经过。小小的活动却能调动同学制造的乐观性，整个表演过程，同学必定心情高涨，学习乐观性也必定得以提升。 四班级数学考试学问点相关（文章）： 四班级数学上册学问点 四班级数学考