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1、 全面有效 学习载体PAGE PAGE 8温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第一单元质量评估试卷学生用书P109时间:40分钟 分值:100分第卷(选择题共39分)一、选择题(每小题3分,共39分)1化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是 ()A古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础C道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表D现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索2厨房中几种物质在互相谈论
2、着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是()A玻璃杯:我被摔碎了B煤气:我燃烧了C菜刀:我生锈了 D食物:我腐烂了3下列工艺制作过程中包含了化学变化的是 ()A红纸剪成窗花 B泥土烧成瓷器C冰块制成冰雕 D木板制成模型飞机4实验室里有一瓶气体,请你来共同探究:怎样立即确定它是不是氧气?你认为应该用下述方法中的 ()A讨论 B调查C实验 D上网5在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”后再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的 ()ACO2 BN2CH2O DO26下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是 ()A往试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心B称量时砝码放在托盘天平左盘中C给试管
3、中固体加热时,试管夹应夹在试管的中部D取用固体药品只能用药匙7使化学学习和研究变得有规律可循的是 ()A铁的发现和利用B原子论和分子学说的创立C门捷列夫元素周期律的发现D发现和合成的物质超过3 000万种以上8对下列各组中外观相似的物质,不能用闻气味的方法来区别的是 ()A汽油、食用油 B食盐、砂糖 C酱油、食醋 D白酒、矿泉水9小江同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A杯子内壁看不见油污 B杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下C用杯子装水,水是澄清透明的 D上述都可以作为判断依据10如图1所示实验基本操作错误的是 ()图111下列实验中(如图2所示),观察不到明显变化
4、的是 ()图212下列研究内容不属于化学研究领域的是 ()A基因克隆 B探究水的组成C纳米材料的研制 D如何除铁锈13下列描述的不是物质的物理性质的是 ()A纯净水是无色透明的液体 B二氧化碳是一种无色无味的气体C红磷在氧气中可以燃烧 D氮气难溶于水第卷(非选择题共61分)二、填空题(共18分)14(每空2分,共8分)阅读下面短文后回答问题。1860年英国化学家戴维用通电分解法首先从苏打中制得一种金属,并将其命名为“钠”。他对钠做了如下实验:用小刀切下一小块金属钠,切面呈银白色。将其投入水中,它浮于水面,与水发生剧烈反应,并在水面急速游动,发出嘶嘶声,立刻熔化成一个银白色的小球,逐渐缩小,最后
5、完全消失。 根据以上内容,请归纳出金属钠的有关物理性质:(1)_ _;(2)_ _;(3)_ _;(4)_ _。15(每空2分,共10分)在下列短文中的空白处填上其相应的变化或性质:A物理变化B化学变化C物理性质 D化学性质硫是一种淡黄色固体_,把块状硫粉碎_,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化_,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出浅蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体_,这说明了硫具有可燃性_。三、实验探究题(共43分)16(每空1分,共10分) 请指出如图3所示各种仪器的名称:图3A_、B_、C_、D_、E_、F_。上述仪器中,可用于加热的仪器有(以下均填序号)_、_;量取一定量液体需用到的仪
6、器有_、_。17(每空3分,共9分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)将试管套入试管夹时,应从试管_(填“底”或“口”)部套入。(2)胶头滴管用过后应_ _,再去吸取其他药品。(3)玻璃管插入带孔橡胶塞时,先把玻璃管的一端_ _,然后稍稍用力转动,使它插入。18(每空2分,共14分)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。其实验步骤有:点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出;在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;用火柴去点白烟;切下一块石蜡,放入水中;熄灭蜡烛;迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡。请回答以下问题:(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是_
7、 _。(2)按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象是_ _燃着时点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1 s后取出可以看到火柴梗的_ _(填图中字母)处最先炭化,说明此处温度_ _干冷的烧杯内壁出现_ _生成现象,澄清的石灰水_ _熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟结论:蜡烛燃烧生成_ _。19(10分)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水,某同学想验证其分解的产物的确有二氧化碳,于是将碱式碳酸铜装入试管,并用带导管的橡胶塞将试管口塞紧后固定在铁架台上,然后将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水里。(1)(5分)
8、根据上述描述,该实验用的主要仪器有_ _。(2)(3分)估计可能产生的现象是_ _。(3)(2分)若实验时,发现试管炸裂,写出一条造成试管炸裂的可能原因_ _ 。答案解析一、选择题(每小题3分,共39分)1C【解析】 发现元素周期律并编制出元素周期表的是俄国科学家门捷列夫。2A【解析】 玻璃杯的破碎只是形状上的改变,没有新的物质生成。3B【解析】 化学变化的本质特征是有新物质生成。红纸剪成窗花,冰块制成冰雕、木板制成模型飞机等只是形状发生了改变,没有新物质生成;泥土在高温下各种物质相互反应生成了新的物质。4C【解析】 科学探究最重要的方法是实验。5C6A7C【解析】 1869年,门捷列夫发现了
9、元素周期律,从而制出了元素周期表,在元素周期律的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。8B【解析】 食盐、砂糖外观相似且均无气味。9B10C11A【解析】 澄清石灰水滴入空气中,不会有明显的现象;滴入CO2中,会使澄清石灰水变浑浊;燃着的木条伸入CO2中,会看到燃着的木条熄灭;干冷烧杯罩在燃着的蜡烛上,会在杯壁上形成水珠。12A【解析】 基因克隆技术属于生物学研究范围;探究水的组成是利用物质的变化规律进行的;纳米材料的研制是通过物质的变化研制出的新物质;除铁锈也是利用化学反应的原理进行的。13C【解析】 燃烧是化学变化,表现出化学性质。二、填空题(共18分)14(1)_硬度小,质软_;(2)_银白色,固体_;(3)_密度比水的小_;(4)_熔点低_。15_C_,_A_,_A_,_B_,_D_。三、实验探究题(共43分)16A_试管_、B_烧杯_、C_胶头滴管_、 D_量筒_、E_试管夹_、F_铁架台_。_A_、_B_;_C_、_D_。17(1)_底_。(2)_立即洗净_。(3)_用水润湿_。18(1)_。(2)探究步骤对实验的观察和描述点燃前_浮于水面,难溶于水_燃着时_a_,_最高_水珠_,_变浑浊_熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟结论:_二氧化碳和水_。19(1)_试管、酒精灯、
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