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1、2021-2022学年上海青浦区白鹤中学 高三物理模拟试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 图示为某一皮带传动装置。主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2。已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑。下列说法正确的是从动轮做顺时针转动 B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的转速为n D.从动轮的转速为n 参考答案:BC2. (单选题)如图所示,滑块以速率v1沿斜面由底端向上滑行,至某一位置后返回,回到出发点时的速率变为v2,且v2 v1,则下列说法中错误的是A全过程中重力做功为零B在上滑和下滑两过程中,机械能减少C在上滑和下滑两过程

2、中,摩擦力做功相等D在上滑和下滑两过程中,摩擦力的平均功率相等参考答案:D3. 近年来科学家们在观察某两个重离子结合成超重元素的反应时,发现所生成的超重元素的核X经过若干次衰变后成为Y,由此可以判定该超重元素发生衰变的次数是 ( ) A3 B4 C6 D8参考答案:C4. 科学家计划在2025年将首批宇航员送往火星进行考察。一质量为m的物体,假设在火星两极宇航员用弹簧测力计测得的读数为F1,在火星赤道上宇航员用同一把弹簧测力计测得的读数为F2。通过天文观测测得火星的自转角速度为,已知引力常量为G,将火星看成是质量分布均匀的球体,则火星的密度和半径分别为A. 和B. 和C. 和D. 和参考答案:

3、A【详解】在两极:,在赤道:,联立解得:,由,且,解得:,故A正确。5. 某宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中,发现A、B两颗天体各有一颗靠近表面飞行的卫星,并测得两颗卫星的周期相等,以下说法中正确的是A通过题目所给信息可分别求出天体A、B的质量B通过题目所给信息可分别求出两颗卫星的质量C通过题目所给信息可以确定两颗卫星的线速度一定相等D通过题目所给信息可以确定天体A、B的密度一定相等参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 图示是某时刻两列简谐横波的波形图,波速大小均为10m/s,一列波沿x轴正向传播(实线所示);另一列波沿x轴负向传播(虚线所示),则在x轴上质点a(x=

4、1m)和b(x=2m)中,质点_(选填“a”或“b”)振动加强,从该时刻起经过0.1s时,c质点坐标为_。参考答案: (1). a (2). (3m,0.4m)【详解】(1)两列波长相同的波叠加,由图象知,b、d两点都是波峰与波谷相遇点,则b、d两点振动始终减弱,是振动减弱点;(2)由图象可知,两列波的波长都为=4m,则周期,而,c点此时向上运动,经过到达波谷,此时y方向的位移为y=-2A=-0.4cm,故c点的坐标为(3m,-0.4cm).【点睛】本题考查了波的叠加原理,要知道波峰与波峰或波谷与波谷相遇点振动加强,波峰与波谷相遇点振动减弱,要注意:振动加强点并不是位移始终最大.7. 现有一多

5、用电表,其欧姆挡的“0”刻度线与中值刻度线问刻度模糊,若用该欧姆挡的100挡,经正确调零后,规范测量某一待测电阻R时,指针所指的位置与“0”刻度线和中值刻度线间的夹角相等,如图乙所示,则该待测电阻R=500参考答案: 欧姆表调零时,Ig=,由图示欧姆表可知,中央刻度值为:15100=1500,指针在中央刻度线时:Ig=,欧姆表指针所指的位置与“0”刻度线和中值刻度线间的夹角相等,则电流:I=Ig=,解得:RX=500故答案为:5008. 如图所示,把电量为210-9C的电荷,从电场中的A点移到B点,其电势能_(选填“增大”、“减少”或“不变”);若A点的电势UA=15V,B点的电势UB=5V,

6、则此过程中克服电场力做的功为_J。参考答案: 答案:增大 410-8 9. (4分)生活中常见的固体物质分为晶体和非晶体,常见的晶体有:_。非晶体有:_。(每空至少写出三种物质,不足三种的扣分)参考答案:金属、食盐、明矾;沥青、玻璃、石蜡(每空至少写三种物质,不足三种的扣分)10. 在光滑的水平面上有A、B两辆质量均为2m的小车,保持静止状态,A车上站着一个质量为m的人,当人从A车跳到B车上,并与B车保持相对静止,则A车与B车速度大小之比等于_,A车与B车动量大小之比等于_。参考答案:32,3211. 一段导体电阻是5,1.5分钟内所通过的电量是45C则导体两端的电压为 V。参考答案:12.

7、一物体以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑,最高可滑至C点,B是AC的中点,如图所示,已知物块从A至B所需时间t0,问它从B经C再回到B,需要的时间 。参考答案: 13. 如图所示,一理想变压器原、副线圈匝数分别为nl和n2,当负载电阻R中流过的电流为I时,原线圈中流过的电流为 ;现减小负载电阻R的阻值,则变压器的输入功率将 (填“增大”、“减小”或“不变”)。参考答案:答案: 增大解析:由变压器的电流比可知,故,由题意知原线圈的电压不变,由P2和P1P2可知,R减小时,则P1P2均增大。三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (16分)如图所示,物块A和B通过一根轻质不

8、可伸长的细绳连接,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg。初始时A静止与水平地面上,B悬于空中。先将B竖直向上再举高h=1.8 m(未触及滑轮)然后由静止释放。一段时间后细绳绷直,A、B以大小相等的速度一起运动,之后B恰好可以和地面接触。取g=10 m/s2。(1)B从释放到细绳绷直时的运动时间t;(2)A的最大速度v的大小;(3)初始时B离地面的高度H。参考答案:(1);(2);(3)。试题分析:(1)B从释放到细绳刚绷直前做自由落体运动,有:解得:(2)设细绳绷直前瞬间B速度大小为vB,有细绳绷直瞬间,细绳张力远大于A、B的重力,A、B相互作用,总动量守恒

9、:绳子绷直瞬间,A、B系统获得的速度:之后A做匀减速运动,所以细绳绷直瞬间的速度v即为最大速度,A的最大速度为2 m/s。15. (选修3-4)(6分)如图所示,己知平行玻璃砖的折射率,厚度为。入射光线以入射角60射到玻璃砖的上表面,经玻璃砖折射从下表面射出,出射光线与入射光线平行,求两平行光线间距离。(结果可用根式表示)参考答案:解析:n= r=300 (2分)光路图如图所示L1=d/cosr = (2分)L2= L1sin300= (2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (多选)如图所示,在竖直平面内,半径为R的四分之一圆弧轨道AB、水平轨道BC与斜面CD平滑连接在一起,圆弧轨

10、道的半径OB和BC垂直,水平轨道BC的长度大于,斜面足够长。在圆弧轨道上静止着N个质量为m,半径为r(rR)的光滑刚性小球,小球恰好将圆弧轨道铺满,从最高点A到最低点B依次标记为1、2、3N。现将圆弧轨道末端B处的阻挡物拿走,N个小球由静止开始沿轨道运动,不计摩擦与空气阻力,若以BC所在的平面为重力势能的零势面,下列说法正确的是()A第N个小球在斜面CD上向上运动时机械能减小B第N个小球在斜面CD上向上运动时机械能增大CN个小球构成的系统在运动过程中机械能守恒,且机械能E=D第1个小球到达最低点的速度v参考答案:【知识点】机械能守恒定律E3【答案解析】BD 解析: A、B取N个小球为系统,系统

11、机械能守恒,当整体在水平面上时,动能最大,所以第N个小球在上升过程中,整体动能转化为斜面上小球的重力势能,所以第N个小球的机械能增加,故A错误、B正确;C、D整体机械能守恒,但是开始重心h小于 ,所以E,根据动能定理NmgH= ,所以v,故C错误、D正确;故选BD【思路点拨】N个小球在BC和CD上运动过程中,相邻两个小球始终相互挤压,把N个小球看成整体,则小球运动过程中只有重力做功,机械能守恒,弧AB的长度等于小球全部到斜面上的长度,而在圆弧上的重心位置比在斜面上的重心位置可能高也可能低,所以第N个小球在斜面上能达到的最大高度可能比R小,也可能比R大,小球整体的重心运动到最低点的过程中,根据机

12、械能守恒定律即可求解第一个小球到达最低点的速度本题主要考查了机械能守恒定律的应用,要求同学们能正确分析小球得受力情况,能把N个小球看成一个整体处理,难度适中17. (计算)(2014?杏花岭区校级模拟)在反恐演习中,某一特警队员从悬停在离地面高度为1020m的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞特警队员打开伞后运动的速度图线如图a所示,最终匀速落地(一直竖直下落)设伞所受阻力f与速度v2成正比,即f=kv2人和其它设备的阻力可以忽略不计已知人与设备的总质量为100kg,g取10m/s2(1)打开降落伞前人下落的距离为多大?(2)求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a各为多大?(3)求

13、从打开降落伞到落地的全过程中,空气对人和设备的作用力所做的总功?参考答案:(1)打开降落伞前人下落的距离为20m;(2)求阻力系数k为10N?m/s,打开伞瞬间的加速度a的大小为30m/s2,方向竖直向上;(3)空气对人和设备的作用力所做的总功为1.015106J动能定理;牛顿第二定律解:(1)由图象可知,打开降落伞时,速度v0=20m/s,打开降落伞前人做自由落体运动,由匀变速运动的速度位移公式得:下落高度为:h=20m;(2)由图象可知,当速度v=10m/s时,特警队员做匀速运动,由平衡条件得:kv2=mg,k=10N?m/s,由牛顿第二定律得,打开伞的瞬间,加速度:a=代入数据得:a=30m/s2,方向竖直向上;(3)从打开降落伞到落地整个过程中,由动能定理得:mg(Hh)W=mv2mv02,代入数据解得:W=1.015106J;答:(1)打开降落伞前人下落的距离为20m;(2)求阻力系数k为10N?m/s,打开伞瞬间的加速度a的大小为30m/s2,方向竖直向上;(3)空气对人和设备的作用力所做的总功

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