安徽省宿州市金山中学2022-2023学年高一物理模拟试题含解析

1、安徽省宿州市金山中学2022-2023学年高一物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则（ ）A.乙比甲运动的快B.2 s末乙追上甲 C.甲的速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m参考答案：2. （单选）一轮船以船头指向始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶，水匀速流动，则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系，下述说法正确的是A水流速度越大，路程越长，时间越长 B水流速度越大，路程越短，时间越短C渡河时间与水流速度无关 D路程和时间都与水速无

2、关参考答案：C3. （单选）关于作用力与反作用力，下列说法正确的是 （）A作用力与反作用力的合力为零B先有作用力，然后才产生反作用力C作用力与反作用力大小相等、方向相反D作用力与反作用力作用在同一个物体上参考答案：C4. 下列每一个图都有两条图线，分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间的变化关系的图象其中哪些图对应的运动不能实现参考答案：D5. 在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选定的参考系是：A、云 B、月亮 C、地面 D、观察者参考答案：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，在河岸上用细绳拉船，使小船靠岸，拉绳的速度为v，

3、当拉船头的细绳与水平面的夹角为时，船的速度大小为_参考答案：7. 有三个运动的物体A、B、C，物体A运动的x-t图象如图甲所示，物体B、C运动的v-t图象如图乙所示，由图象可知物体A的速度_m/s；物体C的加速度_m/s2在0-3 s的时间内，物体A运动的位移_m，物体B运动的位移_m参考答案：8. 当汽车沿水平直路以60km/h的速率匀速运动时，发动机的输出功率为P1，若汽车所受阻力与速度的平方成反比，则当汽车以90km/h的速率匀速运动时，发动机的输出功率P2=_P1.参考答案：.1.59. 光滑斜面的倾角为300，有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、B挡住，挡板A沿竖直方向，挡板B垂直斜

4、面。则两挡板对小球1、2的弹力大小之比为 ；斜面受到1、2两小球压力大小之比为 . 参考答案： ， 10. 将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看做一根新弹簧，设原粗弹簧(记为A)的劲度系数为k1，原细弹簧(记为B)的劲度系数为k2，套成的新弹簧(记为C)的劲度系数为k3.关于k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：可能是；乙同学：可能是k3k1k2；丙同学：可能是k3；为了验证猜想，同学们设计了相应的实验(装置甲图甲)(1)简要实验步骤如下，请完成相应的填空a将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0；b在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码

5、的个数N、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g，并用刻度尺测量弹簧的长度L1；c由F_计算弹簧的弹力，由xL1L0计算弹簧的伸长量，由k计算弹簧的劲度系数；d改变钩码个数，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1；e仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1、k2、k3并得出结论(2)图乙是实验得到的图线，由此可以判断_同学的猜想正确参考答案： (1). (1)Nmg (2). (2)乙（1）c.根据共点力平衡可知：F=Nmg（2）有图可知： 故满足k3=k1+k2，故乙正确.11. 如图所示，拖着轮胎跑是身体耐力训练的一种

6、有效方法。某受训者拖着轮胎在水平直道上匀速跑了一段距离，下列说法正确的是A. 地面对轮胎的摩擦力不做功B. 重力对轮胎做负功C. 绳子的拉力对轮胎不做功D. 轮胎所受的合力不做功参考答案：D【详解】A.由题知轮胎受到地面的摩擦力方向水平向左，而位移水平向右，两者夹角为，则地面对轮胎的摩擦力做负功，故选项A错误；B. 由于重力方向竖直向下，与轮胎的位移方向相互垂直，故重力不做功，故选项B错误；C.设拉力与水平方向的夹角为，由于是锐角，所以绳子的拉力对轮胎做正功，故选项C错误；D.根据动能定理可知轮胎所受的合力不做功，故选项D正确。12. 改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，使汽车的质

7、量变为原来的1/2倍、速度变为原来的2倍时，其动能是原来的_倍参考答案：13. 自然界中存在四种基本相互作用，它们分别是万有引力作用、 、 强相互作用、 。参考答案：电磁相互作用 、 弱相互作用 。三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“研究平抛物体的运动”的实验中：（1）将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，这是为了_ 。（2）在记录小球轨迹的白纸上，记录了竖直向下的y轴方向和水平x轴方向以及轨迹上三个点A、B、C的位置，如图所示测量A、B和B、C间水平距离，竖直方向的距离，由此可以计算出小球做平抛运动的初速度大小=_小球通过B点的瞬时速度的大小v

8、B=_（取）参考答案：1）保证小球的初速度方向沿水平方向；（2）1.5ms（3分）；2.5m/s15. （实验）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度与力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力作为_，用DIS测小车的加速度。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量. 在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线（如图所示）。分析此图线的OA段可得出的实验结论是_。（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差主要原因是（ ）A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大参考答案：（1）

9、小车质量小车受到的拉力（或合外力）（2）物体质量一定时，加速度与受到的合外力成正比C四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （12分）如图甲所示，一粗糙斜面的倾角为37，一物块m=5kg在斜面上，用F=50N的力沿斜面向上作用于物体，使物体沿斜面匀速上升，g取10N/kg，sin37=0.6，cos37=0.8，求： （1）物块与斜面间的动摩擦因数；（2）若将F改为水平向右推力，如图乙，则至少要用多大的力才能使物体沿斜面上升。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）参考答案：解析：（1）物体受力情况如图，取平行于斜面为x轴方向，垂直斜面为y轴方向，由物体匀速运动知物体受力平衡解得 f=20N N=

10、40N因为，由得（2）物体受力情况如图，取平行于斜面为x轴方向，垂直斜面为y轴方向。当物体匀速上行时力取最小。由平衡条件且有联立上三式求解得 17. 如图所示，质量为M，长度为L的长木板放在水平桌面上，木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块。开始时木块、木板均静止，某时刻起给木板施加一大小为F方向水平向右的恒定拉力，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（1）（4分）若地面光滑且M和m相对静止则m受到的摩擦力多大？（2）（8分）若木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数均为，拉力F =3(m + M)g，求从开始运动到木板从小木块下抽出经历的时间。 参考答案：（1）（2）（1）根据整体法，隔离开m则，在m和M之间未产生相对滑动时，所以（2）当m与M出现相对滑动瞬间，此时拉力为。当时，M与m已经产生相对运动，当M的位移比m位移多出L，则两者分离。对于m： 对于M：加速度为根据运动学公式可以得到：根据题意：整理以上几个式子可得：18. （10分）某同学住在一幢高楼中，他放学回家时从一层乘电梯