2022年秋季小学兴趣小组活动计划

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年秋季小学兴趣小组活动计划学校兴趣小组的开展与建设，对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平，起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学，组建兴趣小组更是面临着诸多的困难，如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期，我校兴趣小组将做出一系列重要的调整，为更好地推进我校兴趣小组工作的开展，大面积提升兴趣小组组建的质量与水平，特别拟定新学期兴趣小组计划如下：一、指导思想本着因地制宜、求真务实的原则，强化创新、办出特色，千方百计提升学校有专长教师的业务水平，特别是兴趣小组的组建求精求细

2、，力求扩大每个兴趣小组的规模，让更多的学生受益，从小养成良好的兴趣，为一生的发展奠基。二、工作目标力争通过我们的工作，本学期的兴趣小组初步形成一定规格，力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力，在区镇兴趣小组的验收评估中，力争更大进步为校增光添彩，提升相应辅导教师的知名度。三、工作措施、结合学校实情，努力开展好兴趣小组情况调查，调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查，本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。、加强辅导教师的外出培训工作，让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会，做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作，教师自身提高的同时，为学校兴趣小组活动的开展

3、打下坚实的基础。3、注重兴趣小组的过程性管理，强化辅导的质量与效果，教导处做好耐心的指导与细心的督查，每周辅导次数基数为次，(节假日或学校重大活动除外)每缺勤一次辅导扣掉0.分，有事者务必向学校教导处请假，无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次0.分。按照每学期_次辅导计算，以加权_%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。4、学校设立重大突出贡献奖，实行教师考核绩效挂钩，取消学校评委打分的形式，采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分，市、区、镇、校四级分别赋分为.5分、分、0.8分、0.5分，直接不加权计入考核。(需要参加不同级别展示的兴趣小组种类，由学校班

4、子集体研究决定。)5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则，成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画(含电脑绘画)、剪纸(含相关手工制作)、合唱、诗朗诵(含经典诵读)、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式，且每个兴趣小组的规模不得低于_名队员，否则不予聘任。6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建，要求全班全体参与，否则不予展示。同样建立督查小组，由德育室成立相应督查小组，缺勤规定等同第3条。班级兴趣小组质量规格高，档案与成果经校班子研究决定通过者，允许参加不同级别的展示，赋分与第4条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。7、凡是两人或多人合

5、作者共同承担完成一个兴趣小组种类的，所得分值一律平均计算。四、学期安排、_年_月至_年_月_日兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。、_年_月_日至_年_月_日各兴趣小组第3、4、_周约_次训练。3、_年_月_日至_年_月日学校庆国庆校级兴趣小组展示。4、_年_月日至_年_月_日各兴趣小组第7、8、_周约_次训练。5、_年_月_日至_年月_日全镇兴趣小组期中验收展评。6、_年月_日至_年月_日各兴趣小组第、3、_周约_次训练。7、_年月_日至_年月_日全镇(含学校)兴趣小组验收展评。8、_年月_日至_年月_日各兴趣小组总结、归档，转入期末复习。2022年秋季小学兴趣小组活动计划（二）一、本

6、班情况分析1、基本情况。2、学生基础知识掌握情况。四年级学生对学习计算机已有一定基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还欠狭窄，对于indos系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没有形成，学生的基础知识还有待继续加强。3、学生的学习态度。兴趣是学生最好的老师，学生对于计算机的知识还是很有兴趣的，所以能够自觉主动的去探索知识，教师在课堂上把知识点讲授后，学生通过上机操作巩固所学知识，以达到掌握新知识的目的。4、班中优生情况。年级中有一部分学生的计算机基础知识很扎实，对于indos的基本操作比较熟练，所以接受新知识的速度也比较快，这

7、部分学生可以起到小老师的作用，在上机操作中可以帮助指导其他的同学，以达到共同进步的目的。5、班中后进生情况。年级中有一部分学生的计算机基础知识比较差，主要是由于上课爱讲话，不认真听课所致，这部分学生同时也会影响到课堂的教学，所以对于这部分学生要耐心引导，以达到改掉不良习惯的目的。二、本学科教材分析本学期采用的是海南出版社出版的教材四年级上册，主要是画图软件的学习。包括以下内容：第一课走进电脑画室，让学生认识画图软件，掌握基本的操作；第二第八课主要是通过画不同的图画来学习画图软件中各种画图工具及菜单命令的使用；第九第十课是学生创作，学生可以利用掌握的画图工具自由创作，从而达到学以致用的目的。三、

8、本学期教学目标。1、知识与技能认识画图软件，熟悉画图软件界面，掌握各种画图工具的使用，能够利用所掌握的工具自主创作。2、情感态度与价值观通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。3、质量目标：在本学期的教学中，认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验，进一步落实具体措施，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进后进生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。四、本学期教学措施。教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。首先认真备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，做到每课必备，写好教案。其次认真上课，以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以