2022年度学校法制教育工作计划

1、第PAGE15页共NUMPAGES15页2022年度学校法制教育工作计划一、总体要求基本原则和主要任务(一)总体要求以各级相关文件重要思想为指导，全面贯彻落实_，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的_建设事业的合格人才。(二)基本原则1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学

2、生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合，融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。(三)主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法

3、、维_律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。4、了解宪法是国家的根

4、本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。5、初步了解未成年_利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。6、掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。三、法制教育的实施途径法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力，提高法制教育的实效。(一)学科教学

5、1、学科教学小学的品德与生活、品德与社会等学科，是法制教育的重点学科。要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。品德与生活。在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育，采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。品德与社会。在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育，理解法律在社会生活中的意义，认识法律在维护社会秩序中的重要作用，学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。2、

6、相关学科渗透语文、科学、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。相关教师要在学科教学中结合教学内容，挖掘法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。语文课通过文学作品中的典型人物和事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重_的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。各相关学科对学生渗透法制教育，要充分运用与学生密切相关的事例，学科史上的有趣材料作为教学资源，利用多种手段和方法开展法制教育活动。(二)专题教育采用必要的专题教育形式，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。要从学生的认

7、知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，开展灵活多样、富有成效的专题教育活动，倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合，与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合，使之融为一体。(三)课外活动课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，开展生动活泼的法制教育活动，增强学生依法律己、依法办事的自觉性。1.班队活动少先队积极创造条件，为学生提供有意义的法制教育活动，使学生真正懂得_要有纪律、要有规则，每个_

8、成员要懂规则、守规则，要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班_活动要结合学生思想和行为的实际，有针对性地开展法制教育活动。_节日、纪念日宣传教育活动要充分利用315消费者权益日、626国际禁毒日、124全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日，开展有针对性的法制宣传教育活动。3.仪式教育活动通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼及入队等各种仪式，精心_设计，渗透法制教育，使学生了解自己的健康成长与法律的关系，培养爱法、敬法的情感，增强守法、用法的能力。4.学习未成年人保_、预防未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。5.开展有人向你借钱不还怎么办。，有人威胁你怎么办。等主题班会。通

9、过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。6._小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。7.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。本学年，德育处将对学生进行法制教育，这也是_精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不仅提高广大学生遵纪守法自觉性，还增强广大学生的法制观念和法制意。2022年度学校法制教育工作计划（二）一、指导思想紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以常规教育为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心

10、小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。二、工作目标1、认真学习未成年人保_、预防为成年人犯罪法和小公民道养成遵德规范细则等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大

11、师生员工的法律素质和自我保护能力，能_，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生零犯罪。3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。三、工作要点1、完善各项制度。六五普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处

12、理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好_月一法.一法一考的学法制度。2、形成法制宣传教育的合力。主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。四、具体活动安排_月份。学习劳动合同法，并_考试。_月份。_发动全校师生开展过文明春节，做守法公民活动。学习道路交通安全法。_月份。_学生开展献爱心活动和争做小雷锋使者活动同时学习妇_童保_，并_考试。_月份：_教师学习五五普法读本和食品安全法的学习考试

13、，开展法在身边的社会实践活动。_月份。认真学习义务教育法，开展以小学生与法为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。_月份。_学生学习预防未成年人犯罪法观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。七、_月份。_学习未成年人保_和治安处罚法，发动号召全校师生遵纪守法过暑假和_少先队员开展暑假社会实践活动。_月份。_学生学习教师法，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实_省中小学生人身伤害事故预防与处理条例、学生伤害事故处理办法。_月份。认真学习婚姻法，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。_月份。认真学习合同法，开展以知法、懂法、守

14、法为主题的班队会活动;_争当守法小公民的综合实践活动。_月份。2022年度学校法制教育工作计划（三）一、工作目标以_年度安全工作成绩为起点，以上级关于学校安全工作各项文件为指导，以巩固和进一步完善“波宁市消防安全星级学校”和“浙江省等级平安校园”为抓手，以全体师生安全意识进一步加强，安全应急技能进一步提高，全校师生平稳安全工作、幸福快乐生活为目标，全面抓好波宁四中_年安全工作。具体目标：1.按计划做好普高“三应”安全教育模式的探索与实践研究课题结题工作。在课题结题以后，继续推进安全教育进课堂，积极创建四中特有的安全教育文化特色。2.继续完善有关应急预案，修改和检验预案的有效性和科学性。加强紧急

15、疏散演练，提高演练实际效果。3.加强对校园监控设施的日常巡检，加强对保安人员的教育与管理，充分发挥好“人防、技防、物防”的作用。4.落实好安全隐患巡查排查的长效机制，确保及时将各种隐患消除在萌芽状态。5.继续强化日常安全管理，确保各项工作、各项活动规范、有序、平安。6.全年不发生安全责任事故；不发生较大伤害事故；不发生较大食品安全事件和传染病疫情事件。二、工作措施(1)强化全体教工全员责任意识，强化安全工作“一岗双责”意识。认真总结_年度安全工作中取得的成绩，如实分析存在的问题，对工作认真取得成绩的进行奖励，对工作中的责任进行追究。认真搞好安全责任状签订活动，进一步促进全体教职工重视安全、强化

16、责任。(2)投入更多的精力完成四项任务。一是对普高安全教育读本进行修改，不仅在专题上进行取舍，也争取在形式上内容上都能更适合学生阅读，更让学生喜欢读。二是做好普高“三应”安全教育模式的探索与实践研究课题结题工作。三是通过听课评析等措施推动每一堂安全教育课都走向精品，并借此着力扩大和打造有四中特色的安全教育讲师团队伍。四是选择一个合适时机，开展安全教育精品课堂教育观摩活动。(3)继续锤练学校应对突发事件的能力。_年要通过更多的桌面推演和实际演练，来进一步检验各项应急预案的科学性和有效性。(4)发挥好技防设施在安全保卫工作中的作用。一是要确保技防设施始终处于正常工作状态。二是在充分运用好技防设施在

17、监控管理中的作用，使设备不成为一种摆设。(5)加强隐患排查，将排查工作作为必须完成的工作任务，定人定期落实到位。加强对已发现隐患的整治工作，凡发现隐患必须在第一时间报告，必须定时定人追踪到底予以整改。(6)加强通学学生到校情况、住宿学生在校生活情况、校园食品安全、校园传染病疫情等的常规管理，确保各项管理有效平稳安全。按照“谁组织，谁负责”的原则，每一个集体活动的组织者在活动之前都必须落实管理人员、措施，制订预案进行报批。(7)继续加强对学生心理问题的关注，加强对老师特别是班主任老师，如何正确处理特殊个性学生问题的培训。(8)发挥法制副校长和学校法律顾问的作用，加强对师生法制教育，加强对学校处理

18、事务中的法律指导。(9)关注舆情，重视信息安全。及时总结报送有关安全报告。认真记录安全会议和安全检查内容，及时充实安全台账。三、月份工作时间重点工作责任处室_月主题：考核年检_年安全工作学校内部考核期末安全检查高一第一学期安全课测试。高一第二学期安全课安排特种设备年检校办校办等教科教务总务_月主题：假期安全寒假安全管理(值班管理)期末安全教育，发安全告家长书新一年保安服务合同续订校办德育校办_月主题：部署工作全校安全大会，签订责任状高一安全课教学展示活动全国中小学安全教育日活动安全读本出版工作校办教科德育教科_月主题：预案完善突发事件应急预案梳理完善课题结题倒计时春游、通用技术实践等大型活动安全管理校办教科德育_月主题：减灾教育“5.12”减灾教育，宿舍楼晚间紧急疏散演练高三学生考前心理调适德育德育_月主题：假前