2022“三基”工作总结

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022“三基”工作总结府谷县公安局一至_月份刑侦“三基”工作总结为贯彻落实省_刑侦“三基”工程建设工作有关精神，切实加强刑侦“三基”工程建设工作，根据县局的统一部署，结合刑侦工作的实际情况，我局刑警大队以“三基”建设为契机，大力加强基础工作，完善工作机制，建立各项制度，全力推进刑侦队伍正规化建设，各项工作取得了比较好的成绩。_年一至_月份，共立刑事案件_起，破_起，破案率为_%。其中“两抢一盗”案件_起，占总案件的_%。共立重特大案件_起，破_起，破案率为_%。破积漏案件_起，其中重大_起，破外省区案件_起，其中重大_起，破案绝对数为_起，其中重大_起。共

2、抓获_人，抓获逃犯_名，其中上网逃犯_名。现将工作情况总结如下：一、全面落实“抓基层、打基础、苦练基本功”工程建设。刑侦“三大支柱”是侦察破案的根本所在，随着市场经济的深入发展，“三大支柱”建设显得尤为重要。今年来，我们狠抓了“三大支柱”的建设，明确任务，有奖有罚，取得了比较好的成绩。1、责任区刑警中队的建设情况。今年来，我局依照全市“三基”工程建设的要求，在局党委的高度重视下，给每个责任区刑警中队新增二名协警。现我局刑警大队下设五个中队，共有刑警_名，占全局警力的_%。一、二、三中队为责任区中队，责任区中队根据各派出所辖区治安复杂程度和以往发、破案特点、辖区面积、人口、交通及人均工作量等因素

3、，将农村、县城各包一片；四中队为案审中队，负责办案质量、台帐、特情、阵地控制、刑嫌调控等工作，五中队为技术中队，负责_、情报资料、内勤以及大队日常事务等工作。同时在局党委的大力支持下，今年_月份为我队新购买两台警用车辆，现我队共有车辆_台，确保了办案用车，各中队办公用房宽敞，二名刑警一台电脑。2、_室建设情况。我局_已走向正规化，规范化管理，局领导及大队领导经常检查指导技术工作，加大了技术投入，今新增加了二组物证柜，完善了技术室的各项规章制度，并制作了新的制度牌子十几块，同时对各类台帐薄册进行统一装订，做到外观整齐。加强技术人员的培训学习，现法医正在_刑警学院学习，努力强化了“七率一量”的考核

4、管理，建立了“十类案件”信息档案及痕迹物证、技术等档案，对命案都制作了备份卷，技术工作取得了显著成效。今年一至_月份共勘查各类现场_起，其中刑事现场_起，勘查率为_%。法医检尸_具，出鉴定书_份，活体检验_人，出伤情鉴定书_份。3、刑侦信息化建设情况。现我局已签定了刑侦综合管理信息系统一套及城区派出所指纹采集仪_台的订购合同，红外线照相系统正在落实之中，完成在逃人员上网信息_条，命案立案信息_条，破案信息_条，撤消逃犯信息_条，全部信息均做到了及时准确。同时我局对刑事犯罪情报资料工作作了具体的安排部署，_召开了各股所队负责人参加的专门会议，今年一至_月份共收集人员资料_份，质量合格，案件资料完

5、成_份，任务均过半，网上检索在逃人员_人次。刑事情报资料专用章已启用，法制部门能积极配合。4、刑事特情、刑嫌调控、阵地控制。刑警大队按照市局_加强刑事特情、阵地控制、刑嫌调控工作实施意见进行清理整顿，在刑事特情工作上积极探索新路子、新办法，从适应当前形势下的刑侦_工作，把刑事特情工作纳入刑侦竞争激励机制之中，加强在外来人口、暂住人口中物建刑事特情。今年来共发展刑事特情_名，占全县人口的万分之四，其中尖子特情_名。同时建立健全了(废旧回收点、二手手机店、出租车等)特种行业档案，并进行了阵控。每名刑警调控了_名刑嫌人员。5、大练兵活动情况。根据省公安厅和市公安局的有关要求，结合我局公安工作和队伍建

6、设的实际，我队坚持每周一召开队务会议，周二_学习有关法律法规和文件精神。同时于_月份_开展了大练兵活动，活动内容包括集中学习和队列训练，专项训练期间，集中_学习了公安机关人民警察内务条令、公安机关人民警察着装管理规定、人民警察制式服装及其标志管理规定、公安机关人民警察证使用管理规定、府谷县公安_加强警官证、警衔、警号管理工作_，并观看了内务条令建设新里程。同时，进行警容风纪、队列动作、基本礼仪等室外训练。全体刑警能够服从局里的统一安排，克服工作与训练的矛盾，认真参加培训，使大练兵活动取得了很好的效果。二、存在的问题当前存在的问题主要有：1、警力不足，我县处晋、陕、蒙三省交界处，流动人口多，社会

7、环境复杂，而我队只有在职在编民警_名，协警_名。2、民警的执法水平不高，尤其是新进来的协警，有凭习惯执法的倾向，法律文书制作不规范，整体案件材料不过关。三、下一步打算1、进一步加强中队建设，根据公安部刑侦局的“三基工程建设”的要求，大力加强队伍建设。2、以三基建设为契机，开展教育培训活动，全面掀起学政策、学法律、学业务的学习_，以“三懂六会”为目标，掌握信息化应用基本技能。3、完善各种制度和工作机制，推进刑警队的正规化建设。2022“三基”工作总结（二）营造“书香校园，享受读书乐趣”，此活动开展以来，广大师生受益匪，浅现将情况总结如下：一、以班级为单位，开展精彩纷呈的读书活动。中学阶段是学生阅

8、读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让他们从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代，让他们在有限的时间内获得无限的积累能量，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友，与大师为友，与真理为友。引领他们在书海里领略祖国的优秀文化，吸收人类的进步文化，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到在书香校园里营造精神家园。1、建立班级图书角，选出图书管理员，做好图书登记和学生借书、还书的记录，并利用课前三分钟让学生交流看书的体会。书由学生自带或到图书室借阅，班级存书量不少于100本，相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书，将课外阅读与课外活动

9、融为一体。要求班级做到“四个一”，即每一周诗；每周一篇读书心得体会或读后感；每生一本摘抄本(；每班一本读书活动记录本。2、及时链接。在我们语文教材中，有许多课文都是从名著中节选出来的，每当学完了这样的文章，我们教师都要求学生去读完整本书。如学了社戏，去读鲁迅作品；学完下棋，去读梁实秋散文集。每当学完一个作家的文章后，就向学生推荐他们的文章。在课前，要求学生学会收集资料，并结合资料写出读后感，使他们在提高自身语言鉴赏能力的同时，更丰富了自己的精神世界，提升了自己的人格。3、学校还组织各种征文活动，迎奥运知识阅读活动，并要求积极撰写读后感，先在班级中开展评比活动，再参加学校的评比，我们收到了很多同

10、学用心写的读后感，其阅读范围之广，知识面之丰富令我们惊叹！他们读的经典名篇与写的读后感真的令我们不少老师也自叹不如，在这样的读书活动中，不少学生发出了“读书不仅能增长知识，还能在生活中给我们很大的帮助，提高我们的生命质量”的慨叹！二、在阅读中思考，在阅读中成长。在知识高度增长的今天，作为新世纪的老师，要追求自我完善，就要把眼光放开，而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们，阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。要让教师和学生一起成长，认真抓好教师的校本培训。要让教师勤读书、爱读书，和学生共读一本书，学

11、会思考、记录。定期举办扎实有效的读书活动，能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目，让书香伴教师一起成长。新教育之梦、细节决定成败、爱的教育、教育过程、终身教育引论等中外教师读物成了教师的案头必备。教师进阅览室读书刊时间每周不少于2课时。教师为学生作表率，以教师的读书活动带动全体学生读书活动的开展。建立教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的，也可以是个人自选。鼓励教师互相推荐自己喜爱的教育理论书籍，扩大教师的理论胸怀。教师认真撰写每月一文，我们倡导表现性评价，根据教师的意向可以以论文、总结、案例分析、情境自描、对话实录、师生书信、典型教案、优秀试

12、卷等形式呈现，以利于教师个性化的专业化发展，发挥评价的调节、激励和反思功能。倡导教师写教育日记。为保证该项活动的质量与正常实施情况，建立周上传或上交检查制。每篇字数不限，内容为校内发生的案例，要求真实，鲜活。我们相信：读书多的教师，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。三、家校携手，倡导家庭读书活动，营造书香家庭。良好的读书习惯的养成离不开家庭的影响，读书活动要真正取得成效，争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会，向家长宣讲全面的质量观，向家长宣传朱永新先生信念读书能改变人生，激发全体家长关注孩子阅读的积极性。宣传读书对于学生成长的重要性，以此改变家长的观念

13、，赢得家长的支持。号召家长参与我们的亲子共读的活动。举行和孩子同看一本书的亲子交流活动；介绍我家的阅读生活；请爸爸、妈妈讲自己读书成长的故事；让家长参与和建立家校图书馆。俗话说：“身教胜于言教”，让学生最亲近和熟悉的榜样来影响和感染他们。让读书成为学生一生的习惯，家长的参与是必不可少的。我们把“书香校园”与“学习型学校”联系起来思考，作为一种“科研兴校”的办学理念，贯彻于学校各项工作之中，引领学校的发展方向。可以拉动地区性学校教育、家庭教育、社区文化建设，具有一定的社会意义。四、凸显办学特色。(一)营造书香的环境踏进我们的校园，满眼望去：教学楼上，古今中外的名人名言悬挂在教室走廊墙壁，楼道间有

14、学生的书画作品展，或瘦笔如钩或大开大阖，或大鹏展翅或繁花锦簇，无声地言述表达的自信和喜悦，教师的优秀作品也在一旁散发魅力。学校这样做，力求让环绕校园的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，站立的每一个宣传版面，学生表演的每一个舞台，每一个角落都会说话。让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。让学生真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。(二)构造书香的跑道1、领学生参观图书室，感受氛围。让学生练习在图书室中查找资料，培养获取信息的能力。2、坚持每周一借活动，充分利用图书室有利条件。3、给学生提供固定的图书角，给学生提供交换、互借爱书的场所。4、把阅读纳入所有学科教学的研究内容。不光是语文课，其他学科也要指导学生进行相关领域的阅读，任课教师负责该学科专业教室的图书的借阅和推荐，为培养学生不同学科的兴趣，扩展学生的专业知识打好基础。5、组织学生的演讲会、辩论会、故事会、汇报读书成长故事、采访体验等活动。为学生创设了多渠道的展示、交流机会，使他们充分体验了读书的快乐，校园小书迷的队伍便日益壮大。6、组织学生开展了一年一度的书画竞赛和作文大赛活动。“多读心中有主，多写妙笔