对人生价值的理解

1、对人生价值的理解人生的有目标，有理想，才能获得有意义做自己喜欢做的事.享受命运就 是永远会对着生活微笑.永远不向任何困难低头.每次摔倒后都会大胆的站起 来.会越挫越勇.不要丧失信心.人生是一条没有尽头的路.不要留恋逝去的 梦.把命运掌握在自己手中.艰难前行的人生途中.就会充满成功和希望我的人生观是，活着的目的是追求幸福，自己的幸福应该建立在他人的幸福之上。 我们的人生价值应该是让更多的人能够幸福地生活。把自己的幸福建立在他人的幸福之上不是一个空泛大道理，而是指挥我们行为的 准绳。在遇到个人利益和他人利益矛盾的时候，我们应该毫不犹豫地牺牲个人的 利益。牺牲局部利益就是播种将来利益。局部的牺牲是奉

2、献，而将来的利益是快 乐。人生最难得到的是爱情、友情、亲情。金钱和地位无法换取情和爱，惟有奉 献可以。我是这样看待自己的人生的，其实人的一生最最重要的是要有一个健康的身体和 快乐的心情，只有这才是真正是你自己的，其余的随时有可能失去.因为这些全是 身外之物,所谓生不带来，死不带走.就是这个意思.人生的意义就是在生活的本身,要活得精彩，活得痛快,这就是生活的全部意 义我们活着在这个世界上，因为各种各样的牵绊，因为各种各样的缘由，因为七情 六欲，因为油盐酱醋等等，生活中酸甜苦辣无处不在！ 小的时候，活着大多的牵绊就是家人亲情！家人的温暖，亲情的浓郁，被关怀的 感觉，那是一种多么美妙的幸福感觉。长大

3、后多了许多的关注，也多了许多的烦恼，多了许多的迷茫！世人的冷淡，友 情的善变，爱情的背离，家人的离多聚少，无人倾诉的烦恼，别人的认同，世人 的看法结婚后，多了许多的责任，许多的压力，也多了许多莫名的烦恼和苦闷，当然也 有身为人父母的喜悦和幸福！幸福，难言的美妙，传说中的美感！全部的爱难道 都倾注在孩子身上吗？难道彼此家中的四位老人不也是如此把我们养大吗？ 一 代一代，如此如此老了后，儿女纷纷离去，家徒四壁偶尔坐着发呆，遥想自己的儿时，孩子的儿时，时而会心微笑，儿时愁容满面生活，让我们只剩下回忆，痛苦的经历，艰难的生活还是幸福的时刻都变成了美好的回忆，难忘的回 忆 就像那段名言: 人最宝贵的是生

4、命，生命属于每一个人，只有一次，人的一生应当这样度过：当 他回首往事的时候不因碌碌无为而羞耻，也不以虚度年华而悔恨。这样在他临死 的时候，他可以说我今生无悔了！所以活着，默默的享受，默默的忍受，为了 亲人、朋友、社会，更是为了自己。那要怎样实现人生价值呢？如：人生只要有梦想，就有存在的价值，人一定要有自己的梦想，去实现它， 即使没有实现，人生是美好的，人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认 识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。每一位 大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实 现自己的人生价值。所谓人生价值

5、.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。 它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值，它包括存在价值和活动价值 两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活 动价值两者之间的关系。对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的 存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要 体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要 体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个 人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。一、科学的世 界观对大学生实现人生价值的重要性科学的世界观就是要学会用

6、马克思主义的 立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。对于当代大 学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义，科学合理地安排 自己的人生，正确处理和对待人生中的诸多实际问题，实现自己的人生价值，为 人类的社会进步做出了卓越的贡献。马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对 世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜 样。二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用理想就是人生奋斗、追求 的总目标。远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。 一名大学生对理想的追求越强烈，他实现人生价值的动力就越大；追求的目标越 明确，成功的

7、机率就越高，对社会的贡献也就越大。远大的理想还需要坚定信念 的支撑，即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。理想信念 不仅影响着大学生的整个成长过程.还影响着大学生人生价值的实现过程。帮助 大学生树立远大的理想.坚定他们的信念，显得尤为重要。三、大学生要把实现 个人价值与为社会创造价值有机的结合起来人具有社会属性.个人的一切活动离 不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值 的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值 的过程。现实生活中，人们往往看重自身价值，片而追求自我价值的实现，忽略 为社会创造价值这个重要的内容。有的

8、人甚至错误地认为，人生的价值在于索取 而不在于创造，索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬，因为个人存在于 社会之中，个人的需要离不开社会的供给。一个人只有把实现自我价值的过程和 为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。这就是为 什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，而有的人却碌碌无为一生甚至 走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。四、大学生人生价值的实现途径一 个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基 础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹫远往往一事无成。大学生在大学时代己经 开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支巍舌动、科技下乡活动 等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.选择人生价值的实现途径意义 重大。2005年.中央电视台组织的“2004年度感动中国的人物”评选活动，使我 们认识了华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义