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文档简介
1、家长会发言稿热 家长会发言稿热 在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。为了让您在写发言稿时更加简洁便利,以下是我精心整理的家长会发言稿,欢迎大家共享。 家长会发言稿1 老师们,家长们: 你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完善,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。 说起教育阅历,没什么技巧。虽然理科入校以来成果一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。 理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很快乐,和小伴侣
2、们能够和谐相处,能够帮助班级和弱小同学就可以。 大班到四班级,我重视的是培育孩子团结协作。和同学怎样和谐相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的爱好,和有天赋的地方,帮孩子培育一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。只要是孩子愿意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四班级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩
3、子看待的。此外,我特殊支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培育孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解敬重他人的服务意识。 从五班级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致详细的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。没
4、方法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全敬重,符合孩子特点的要求很容易,只是要专心,家长要有恒心和毅力。 我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。 1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观乐观向上,擅长从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不行能热爱工作,热爱生活,热爱自己,敬重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我
5、要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分凹凸贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。 2:做一个随性的人。在敬重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。 3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。
6、伸缩自如。 4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和谐相处,获得一份精神空间。 5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,熟悉自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫困。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依靠他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨
7、叨的逼迫学习,工作。 家长会发言稿2 尊敬的各位老师、各位家长: 大家好!我是 班级 班 同学的家长 ,很荣幸能在这里同家长伴侣们共同探讨孩子的教育问题。首先,请允许我代表全部家长对老师的辛勤付出表示诚心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱惜,感谢他们教给孩子知识,教会孩子做人的道理。 “望子成龙,望女成凤”是每个家长的共同心愿,教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。 一、言传身教,从细节做起 家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个
8、可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在公路上要自觉遵守交通规章,保护环境卫生,在家里要文明用语、和谐相处、对伴侣要相互宽容,让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。 二、爱孩子,但不能宠孩子 随着孩子一每天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我常常准时指出,先问清原因,再分析道理,让孩子接受批判,在思想上有所触动。 三、培育孩子爱好,注意孩子全面进展 我很重视学习成果,但我并不一味追求成果。学习成果确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正把握了知识,所以在他学习
9、成果很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成果不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他弄懂为止。为了提高他的学习爱好,我仿佛也在跟着他从头学起,常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,放弃一些娱乐活动,让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 四、加强同孩子和老师的沟通沟通 家长要做孩子的伴侣,同孩子一起共享喜怒哀乐。每日尽量抽出一些时间和孩子聊谈天,谈谈心。可以问问在学校的情况,比如今日学了什么,有没有和同学闹别扭,今日最大的收获是什么,有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动,家长一定要乐观参
10、加,准时发现孩子的闪光点,多一些表扬和激励。同时,家长要加强与老师的沟通沟通,准时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中,让孩子从小养成良好的行为习惯。 孩子是家庭的希望,是祖国的将来,总有一天会挑大梁,担重任。让我们信任自己的孩子,加倍重视孩子的成长,和学校同心协力,齐抓共管,共同把孩子培育成有用之才! 感谢大家! 家长会发言稿3 友爱的父母和伴侣们: 大家下午好! 非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和亲密协作,是对全体初中老师做好本职工作的最大激励和鞭策,是对孩子全面关心的
11、详细体现。希望你能借此机会了解学校的进展,希望得到你的理解、支持和激励。 家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。 今日的家长会分为两个阶段: 第一阶段是班级家长会,其中xxx。 第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面沟通。 下面请_总裁为大家讲话: (刚才_校长给家长简洁汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,_中学一定会取得更好的成果。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。) 家长伴侣们,除了我们全部老师的不懈努力,学校教育也离
12、不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成果优异的原因离不开家长的协作,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。 父母伴侣们,你们给了我们你们孩子和家人的将来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。感谢!) 家长和伴侣们,现在请欢迎xxx. 友爱的父母伴侣们,我们对自己的不足有着清醒的熟悉。假如一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的绝望。我们不敢马虎大意,我们会尽最大努力把热忱倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的
13、九班级,在社会飞速进展的今日,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、布满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的将来!_中学九班级全体教职员工诚心的祝您:合家欢快,身体健康。祝福您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局! 接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面沟通。感谢大家! 家长会发言稿4 尊敬的
14、老师、家长、初三三班的同学们: 各位下午好! 我是xxx的妈妈。我们班有很多成果比我孩子好的同学,也有很多家长比我能干。于是,xx老师让我共享我的经历,我觉得有点压力和紧张。所以,在这里,我不想过多的共享我的育儿阅历,只想和大家共享一下孩子成长过程中的一件小事引发的思考。 前几天孩子期中考试,信任很多妈妈和我一样,考前都下了上千条指令,怕孩子由于马虎大意,成果不理想。就在那天早上孩子出门前,我还不忘问一句:“考试的时候,一定要专心审题,争取得到理想的成果。”没想到刚要出门的儿子生气了,冲我吼道:“考试你懂的。”最后我又补充了一句“你上学的时候,很多成果比你差的同学,成果比你现在好?”我听了这话
15、,真是无语,由于孩子说的是真的。我也很烦我的孩子有这样的想法。直到今日早上,在路上遇到初中班主任,无意间聊到了这个话题。老班主任真有阅历。他说:“你可以告知孩子们,我不如某些学习成果比我差的学生,但你要知道,假如我当年不努力,我可能就没有现在这么好。老师的话让我豁然开朗。这也让我明白了两个原因。 第一,在陪伴孩子成长的过程中,会遇到各种各样的问题,比如孩子厌学、叛逆、打架等等。遇到这些问题,我们该怎么办?没有人生来就是为人父母的,所以一定要不断学习。学习先进的教育理念,向有阅历的老师和家长学习,可以帮助孩子更好的成长。 其次,在生活中,我们常常拿自己的孩子和别人的孩子做比较,拿自己的缺点和别人
16、孩子的优点做比较。但是班里只有一个第一名,很多孩子即使尽了最大努力也拿不到这个第一名。所以盲目的攀比只能让孩子失去生活的信心和动力。所以,与其和别人比较,不如把孩子的今日和昨天比较,看看孩子的进步,让孩子有希望,有幻想,有追求。 教育孩子是一个人一生中最重要的职业。我们不能把全部的孩子都培育成学术大师,但我们可以把孩子培育成健康、乐观、乐观、自立的人。这是我们最大的成功。 家长会发言稿5 各位家长伴侣: 大家下午好!感谢大家百忙之中来到学校,参加本次家长会。在座的各位家长都有一个共同的目标,那就是如何培育好自己的孩子,对学校来说,就是如何培育好我们的学生。 孩子的成长,关键在于培育做人、做事和
17、学习的好习惯。良好的习惯将使人终身受益。二班级新插班生刚从老家过来,学习习惯、行为习惯、生活习惯都有待改进,帮助孩子尽快适应我们这儿的学习、生活是我们学校,老师和家长共同要做好的事情。 一、养成良好的学习习惯 上课专心听讲独立完成作业课后准时复习课前预习,有这四个习惯的孩子学习基本上都会很好。那么对二班级新插班生来说,就是先要养成作业的习惯。首先,作业姿势要正确。做到:“四个一”,即胸口距桌沿一拳,眼睛离书本一尺,指尖离笔尖一寸,两肩成一条线。笔画到位,纸面整洁、簿本整齐。其次要按时完成作业。家长要多关心孩子的家庭作业,无论是口头的还是笔头的,都要督促其按时完成。其次是养成自主学习习惯。家长要
18、常常激励孩子主动学习和独立思考,要保护好孩子的奇怪心。引导孩子观察大自然和生活中的各种现象,尝试用孩子已有的知识和阅历解决问题。在此,我建议家长要给孩子当“陪读”,使其尽快养成良好的学习习惯,同时也是增进家长和孩子亲情的好时机。 二、养成良好的行为习惯 我们家长普遍认为,只要孩子的学习成果好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象。5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零,这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰,当然我们不希望这样的现
19、象发生。家长要做孩子的表率,乐观协作学校,努力把孩子培育成讲文明,懂礼貌,有知识的人。 三、对家长提三点希望: 1、加强家校联系。要求各位家长都要开通家校路路通。学校和任课老师常常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,要求家长协作做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请准时联系老师另外,主动与任课老师沟通,特殊是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。 2.加强自身学习。孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。 3.协作学校做好工作。开学到现在已经一个多月了,我们有的家长还会把孩子
20、送到校园内,总是担心这担心那的,教育局规定,家长送孩子到校门口止步,没有特殊情况不得进入校园,希望家长要予以理解和协作其次,我们放学时的离校队伍,学校要求到达指定区域,和老师齐声离别后才能离开队伍。现在,还有部分家长在孩子行进过程中就把孩子领走了,公然不遵守学校的规定,给学校管理带来混乱,也给孩子带来不好的榜样。诸如此类的事情,班主任会通过家校路路通发送给家长,希望家长乐观协作,只有学校、家庭协作了,形成了家校合力,才能更有效的管理和教育孩子。 十年树木,百年树人,良好的开端是成功的一半。每一个孩子都寄予着你我沉甸甸的希望。我信任在你我他的共同努力下,我们一定能高高托起明天的太阳。最后再次感谢
21、各位家长的到来。感谢大家。 家长会发言稿6 尊敬的家长们: 晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长伴侣对学校工作的支持。接下来,我向各位家长伴侣介绍下本学期的班级情况。 xx:xx省汉之星输入竞赛二等奖。 xx:xx省汉之星输入竞赛二等奖。 xx:xx省阅读之星。 xx:xx省舞蹈大赛一等奖。 xx:xx市篮球联赛团体冠军。 xx:xx市移动校讯通杯作文竞赛二等奖。 望各位家长能在关注孩子学习成果的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。 1、分析本次期中考试语文试题中需要留意、加强的地方。 2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。
22、期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成果的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力气。 3、平时在校学习表现。 非常优秀:xx、xx、xx。 字体端正的:xx、xx、xx。 上课发言乐观的:xx xx xx xx 上课管不住自己的:xx、xx、xx、 进步比较明显的:xx、xx。 作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发) 1、值日:班级目前共有53人,每日值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。 2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每日将撕下来的废纸屑装到袋子里
23、,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,假如拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。 3、表扬:卫生班长xx。尽职尽责。 既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我沟通,只有这样,问题才能更快更好地解决。假如我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家准时、当面对我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。 家长伴侣们,学校教育离不开家庭教育,假如一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师
24、付出多大的努力,都收不到完善的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。 家长会发言稿7 尊敬的各位老师,同学们: 大家下午好! 寒假开学前,班主任xx老师告知我,学校安排我在今日的大会上发个言,这是学校对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,打算从下面几个方面说说我的心里话: 一、表达我的感谢 诚心感谢老师们,特殊是级部领导和班主任的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把xx多名学生都培育成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我在听了孩子对学校的介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每日从早晨x点到晚上x点多,
25、连续x个钟头,不顾倦怠,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。 人们常说,老师是辛勤的园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今日这个隆重的大会上,谨让我代表各位家长诚心的说一声:老师们,你们辛苦了! 二、表白我的惭愧 望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完善结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我也是深感惭愧。 说实在话,我只是个没多大本事的农夫,平时满脑子
26、里想的,是怎样多挣些钱供她们姐妹俩上学,我实在不懂得怎样教育孩子,平时也很少与孩子沟通学习方面的事,想沟通我也不懂啊!她能够在级部里成果处于前列,我很欣慰,对此我无比感激老师们的付出! 三、表露我的期待 人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我想学校教育的关键不能是只注意传授知识,培育学生深厚的学习爱好、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神,是学校教育必不行少的四个环节。特殊是对各科未能全面进展的学生,提升他们取长补短的信心是最重要的!总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待学生这是我的期待之一; 期待之二
27、,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面进展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种熬炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大; 期待之三,在xx天之后,我们xx十七中高三的xx多名学生,都能够考上理想的大学!也希望我的宝贝女儿xx能够考上北大清华这样的名校!到那时我们全家都到学校为老师们庆功! 家长会发言稿8 友爱的家长: 大家好! 首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心
28、和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开头了一段新的人生学习旅程。 我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做老师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。 作为五班级x班的数学老师,我一直在探究,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子愿意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。 今日,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一
29、些情况。下面我主要谈三个方面的内容: 一、孩子进入中班级的一些变化 1、心理方面:对很多事情都感到奇怪,似懂非懂,开头有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 2、学习方面:从四班级开头,学习要拿出真本事。进入五班级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必
30、须扎扎实实地把握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在难度加大了,作业量相对多了。 二、本班数学数学的情况 孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课乐观思考,踊跃发言的同学有:xxx,作业专心,书写工整,格式规范的有:xx,开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:xxx 以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够专心,书写马虎,常常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能准
31、时订正,需要老师跟在后面催要。正由于有这些不好的习惯,有一部分孩子的成果不理想,考试成果总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。 三、给家长的几点建议 为了孩子的进一步进展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议; 1、培育孩子学习数学的爱好 现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、爱好和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。 要培育孩子学习数学的爱好,首先要留意多激励,少批判.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避开同样的错误再次发生。 2、帮助孩子养成良好的学习习惯. 一些习惯的培育,最
32、佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培育的开头应带有一定的强制性,即详细要求,详细督促,详细检查.有的家长要求一大堆,却不专心检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细,检查专心,才能使孩子感觉家长要求的严格性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成果也会迅速地得到提高。 孩子在遇到稍难的题目,有些畏惧,或遇到一点点困难就寻求帮助,这对培育独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,渐渐过渡到让
33、他自己也能把握这种分析方法从而独立思考。 四、家长要做的 定期与老师进行沟通,由于每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的怀疑,可以常常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好. 但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合全部家庭,全部孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正。 家长会发言稿9 尊敬的各位家长: 大家好!首先对你们的到来表示欢迎和感谢,欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参加家长会。感谢家长们对孩子的关心,对学校工作的理解和支持。小学六班级,是孩子在小学学习
34、生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,孩子素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该熟悉到,六班级是小学至关重要的一个阶段。 我不止一次对孩子们说:老师有个愿望,就是希望大家在离开母校的时候,能带着三样东西:高尚的品质、良好的习惯、满意的成果。信任,在座的每一位家长都和我们一样,希望孩子带着“高尚的品质、良好的习惯、满意的成果”走出母校,进入一所理想的中学,为今后的进展奠定坚实的基础。今日,把大家请到学校来,正是希望和各位家长进一步沟通,相互理解、相互支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。 今年我们这届六班级共7个班。总共有15位语数英老师,其
35、中有3位领导,分别是主管教学的支校长、英语许教育和语文吴教育。其余的老师中有3位语数英的高班级组教研组长,分别是语文教研组长李袁峰,数学教研组长周洁,英语教研组长徐红菊。应该说整体实力非常强。开学至今,班级中也开展了很多活动。比如9月全班级开展了推普周活动。每班都根据学校安排开展了“一般话与我们携手,苏州话与我们相伴”主题班会,还开展了“啄木鸟纠错”活动。在下旬的时候,全班级各班都开展了规范字书写竞赛,每班都展现了优秀作品。在下旬全班级选拔了几个优秀的孩子参加“一般话、苏州话、英语口语”排练。10月初,班级中的这几位孩子参加了区三话竞赛,取得了优异成果。在万圣节来临之际,开展了面具制作大赛,很
36、多孩子通过精心设计、制作出了优秀的面具,并进行了评比。11月主要活动,一个是每个孩子都期盼的综合实践活动。这次的秋季综合实践活动比较特殊,在活动中每个孩子都参加进去,进行了各项竞赛,之后班级里又进行了综合实践征文竞赛,评出了35篇优秀的作文。之后又进行了学生冬季三项竞赛,每班的孩子都乐观打算,努力拼搏,取得了自己满意的成果。有部分孩子被选中参加区冬季三项竞赛,正在紧张的训练中。最近一阶段,每个孩子都在专心看一些书,做好了打算迎接下周的阅读考级。各位家长,孩子在学校的生活丰富多彩,活动形式各异,很多孩子都在不断的进步成长。但是还有些问题需要我们引起重视。 1学习自觉性存在一些问题 有很大一部分孩
37、子学习时极易分心,容易受干扰。很多孩子学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查孩子就不完成 。有部分孩子比较贪玩,作业总是不能完成,特殊是回家作业,大部分的时候是没有的。有时早上到校就开头补作业。 2部分孩子自信心严重不足,少部分同学盲目自大。 做任何事情都首先需要自己信任自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成果提高,但同时又不能太过于自信,由于那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。 3部分孩子学习爱好不浓 缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍
38、上从而导致学习成果不理想。我们很多老师都发现有很多资质不错的孩子都由于贪玩、懒散而导致成果一落千丈。 4部分孩子上课思想容易开小差 课堂原来应该是专心听讲的地方,但是有部分孩子却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明白现在的孩子在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。 5有些孩子严重偏科 不少孩子孩子成果参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,由于“三减一
39、等于零”。同时也希望各位家长能给予协作教育。 鉴于以上这些问题,希望家长在家做好辅助工作: 1.每日都能留一点时间和孩子沟通,让孩子知道你每时每刻都在关注他。 2.每日能抽空问问孩子今日学了什么,做了什么作业,甚至可以稍做检查。 3.给孩子一些学习上的要求,时刻了解孩子的思想变化、行动变化。 4给孩子一些限制,譬如上网、看电视等都有一些规定。 各位家长,我真心希望大家能重视最后关键的一学年,做好孩子的思想工作,为孩子的小学生涯画上圆满的句号,为中学奠定坚实的基础。 假如一个孩子以一个较好的成果走出小学,步入初中,我想他一定会布满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好
40、:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。在这里,我可以很负责地告知大家,我们六班级的每位老师都会尽我们所能,不遗余力地为孩子们做好我们该做,我们所能做的一切,但是,仅仅靠我们的努力是远远不够的,还需要各位家长的协作,只有我们携起手来,心往一处想,劲往一处使,才能达到我们预期的效果。假如没有您的付出,没有您的努力,没有您的协作,我们的努力将会事倍功半,也许会付之东流,甚至是竹篮打水一场空。所以,再次请求大家尽心尽力协作好学校的工作,我们六班级所以老师的目的只有一个:为了你们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。 家长会发言稿10 尊敬的各位老师、友爱的叔叔、阿姨: 你们好
41、! 我是我们四班级二班的班长田,负责管理班级的纪律和卫生等。从小学一班级到现在我在班中一直担任班长,我能处处严格要求自己,自觉带头遵守学校的一切规章制度,热爱集体、热爱劳动、讲究卫生、尊敬师长,团结同学,乐观协助老师做好班级的各项工作。每日早晨我7:20分到校,打开教室的门,首先查看教室的卫生,有纸屑或垃圾我会主动地倒掉,然后让同学们专心的晨读。而此时,我就像一个巡逻的士兵,四处在教室里查看着,帮助同学们养成专心读书的好习惯。每日中午,我也会早早到校,管理好班级的午练纪律,有时候,老师还没来,我就主动布置一些练字任务让同学们完成。每日放学的时候,我都会留到最后再走,检查一下教室的窗户是不是已经
42、管好,电源是不是已经关闭,然后再细心地关好门窗。 老师告知我:“一个优秀的班干部就是一个小老师,当老师不在的时候,要顶上去,像老师那样让班级各项事务井井有条。所以每当老师忙于别的工作不在教室的时候,我首先想到的是假如老师这时在教室里会做些什么?于是我就做了同样的事情,维持教室安静,提醒同学们做好课前打算。 身为一名班长,我常常会参加学校组织的各项会议,每次去开会,我都会专心记录,回来以后准时传达给老师,并督促老师在班里进行讲解;对于班里的各项事务,我都谨记在心,有时候,我会主动与老师沟通,提醒老师留意一些不良现象的产生。老师常常表扬我是她的“好助手“,每次我听了,都觉得心里美滋滋的。 一班之长
43、虽然是一个小官,但发挥的作用可真不小,有时候,我觉得这么多的事情也挺繁琐的,但一想到可以用我的努力可以换来同学们安静有序的学习环境,可以帮助老师解决后顾之忧,就觉得值了。虽然我每日比别人来得早,走得晚,干得多,但我从无怨言。 我的努力大家都看在眼里,所以三班级时我以优异的表现成为了“十佳少年”,今年,我又被安排负责检查学校的眼保健操,每次领着班里的同学去别的班级检查时,我都非常专心,一丝不苟。从开头的检查,到最后的汇总成果,每一项都不让老师操劳。 妈妈从小教育我:无论什么样的人,假如小事做不好,那么大事也不会做成。我牢记着这句话,专心完成每一件事,并力争做到最好。所以不管是学习,还是生活,从不
44、用妈妈为我操劳。每日下午放学后,我都赶紧做完作业,然后帮妈妈做一些简洁的家务活,减轻她的负担。在他们下班回家的时候,一句温馨的问候,让他们展露笑颜。 英国教育家普德曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”我想:我播种下这么多的好习惯,是不是说明我会收获一个成功的命运呢,真是让我无限期待。 感谢大家! 家长会发言稿11 各位家长:晚上好! 今日我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意诚心的感谢。感谢各位家长的乐观参加,并感谢你们长期以来对我们工作的协作与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。 一
45、、班级现阶段情况总结 我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小伴侣是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感沟通有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小伴侣还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有深厚的爱好,沟通发言踊跃,乐观参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动
46、时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中常常提醒,渐渐订正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿进展情况见附属表格) 二、本学期行为习惯重点培育方向 一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的问题,本学期我们把行为习惯的培育方向定为以下个: 、倾听习惯 倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性,知道倾听是对人敬重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,
47、本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王竞赛、平时上课的提问及复述等等。 、有序地玩游戏、有序地整理玩具 孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要整理的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。 、安静、细心、耐心地做事情 在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。 三、本学期主要及特色活动安排 本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或班级组的特色活
48、动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来共享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下: 三月份:、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起打算一个才艺节目,爸爸们要隐秘打算一份神奇礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦! 、班级“故事大王”竞赛启动。和孩子一起打算一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小伴侣做评委投票决定星数。 四月份: 、春游 、继续“故事大王”竞赛 、打算“生活自理能力”竞赛。程序为:穿袜子、穿鞋子、系鞋带。 五月份: 、继续“故事大王”竞赛 、参加班级和班级组的“生活自理能力”竞赛 六月份:
49、、庆祝“六一”一系列活动 、继续故事大王竞赛 以上活动一定会很精彩,希望大家能多多支持和协作,在家多多练习,到时让孩子来好好表现一番哦!在活动中,孩子们也一定会收获更多的爱心、自信和童年的欢快! 四、家长协作工作 1、每日送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲自送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要任意叫别人来接,假如有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,班级电是82932716 2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永久都无法学会独立。 3、平安问题是我们不行疏忽的一部分,平安工作,警钟长鸣。因此我想把平安工作特殊的强调一下。每日在幼儿园前请您
50、检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。 4、在日常的活动中,我们常常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求准时通过短信或写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时留意看一下,并请准时打算。 5、请家长教会幼儿学写自己的名字(准确地说是画名字),这在美工活动中需要用到。 6、为防止发生意外,再次强调不要让幼儿自己带药来园。假如孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告知老师,以便老师留意观察。千万不要让孩子自己带药来园,必须直接交到老师的手里并做好登记。 7、俗话说:没有规矩,不
51、成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注意更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。为了培育幼儿良好的责任意识,从本学期开头请您为孩子打算一本笔记本,然后将每日孩子学习的内容记录在本子上,这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的专心程度和把握程度,对孩子进行一下督促,当然孩子在叙述时不行能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行叙述,这些都是可以的,还有家长可以适时的稍加提醒;还有就是让孩子记住自己的任务,每周星期五上午带来,老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等(故事比较长一点,最好也能让孩子叙述,这对于提高孩子的语言表达能力大
52、有帮助。) 8.本学期我们将开展“自制认字图书”的活动,一周上交一次,在家让孩子自己收集一些他们感爱好的汉字,带来与同伴一起共享(看一看几本制作比较精美的图书)。识字最重要的结果不是孩子把握多少汉字,重要的是在识字过程中,孩子的留意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的进展。 9.在园吃药请留意,本学期在园吃药园部有了新的规定,现在早上大部分孩子都是由校门口的大姐姐送进教室,家长不能把药亲自送到我们手上,为了确保孩子平安服药,以防万一,请家长以后打算一个信封,把孩子的药放在里面,信封上写上班级、姓名、药名、药的剂量、服药日期及您的签名,让孩子带来,这样让孩子服药我们也放心一些,由
53、于孩子有时也说不清晰。还有请假制度,我们幼儿园是连续请假两周才退伙食费,园部规定以后老师写的请假条一律不算,所以假如孩子要请假两周或两周以上的请家长们自己写好请假条。 10、上学期调查问卷的反馈情况:(1)、有家长提出去年的家长活动太少,这个问题提得很好,说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病,疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。假如情况稳定的话,我们会照常开展一系列的家长活动。(2)、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。假如真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我沟通,以便我在进餐中督促孩子多吃一点,在每次的进餐中我们也提醒孩子,吃完了可以再添
54、。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食,回家非常想吃,这也可以理解,家长往往会问:“你在幼儿园没吃饱啊?”孩子会说:“是的没吃饱。”假如是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱,那我肯定会很担心,孩子在幼儿园上了一年半的学常常吃不饱,那对于孩子身体成长也不利,所以我是想假如您的孩子在幼儿园吃不饱的话,请您准时提出来,早点解决问题不是更好吗。假如您对我们有何不满或者要求可以直接告知我们,有问题我们会改进,好的建议我们会虚心采纳,只要是为了孩子,我们会尽心去做好每件事!还有家长们都比较关注幼儿活动的情况,我们幼儿园的网站外网打不开,可以上我的博客关注孩子的情况! 五、欢迎大家提出合理化建议。 可以提议开展什么样
55、的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。 我们老师的力气毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师再次感谢各位家长在我们工作中的支持和理解,信任在我们共同的努力下,我们的孩子会更好、更快乐的成长。 如何培育幼儿的独立性(家长会上要读的内容) 现在的独生子女,个个都是家中的“小皇帝、小太阳”。他们饭来张口,衣来伸手,样样事情都由长辈包办代替。所以到幼儿园了,表现出较强的依靠性,独立性比较差,意志力薄弱的现象。在幼儿园教育指导纲要中明确指出:“要敬重和满足他们不断增长的独立要求,避开过度保护和包办代替,激励并指导幼儿自立、自理的尝试。”因此,我们
56、要深入贯彻纲要精神,培育幼儿的独立性,促进幼儿的健康进展。教育家蒙台梭利也十分重视幼儿的独立性的培育,她认为,儿童自身有巨大的进展潜力,应敬重幼儿的自主性、独立性,放手让他们在活动中进展。 (一)家庭是培育幼儿独立性的首要场所 任何一个孩子,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的人格品质和能力的。儿童心理学讨论表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特点,在保证孩子平安的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情。 1.在日常生活中,本着“大人放手,孩子动手”的原则,培育幼儿的自理能力。 在现实生活中,有一些家长怕累着孩子,怕孩子做不
57、好,自己重新再做太麻烦,因而不让孩子做一些力所能及的事;还有一些家长认为,吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的,由于小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。从儿童进展的观点来看,不给予孩子熬炼的机会,就等于剥夺了孩子自理能力进展的机会,久而久之,孩子也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手,孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以根据孩子的爱好和能力因势利导,通过详细、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿制造了很好的熬炼机会,无形中幼
58、儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的肯定和赞赏,当孩子的存在价值被肯定,自己的工作能力被肯定,他们也会感到无比的兴奋和快乐,在很大程度上增进孩子的自信心。 2.适应幼儿进展的需要,适应将来社会的需要,培育幼儿的自我服务能力 自我服务是幼儿发自内心的需要。对幼儿进行自我服务能力的培育,是为了适应将来社会的需要。我们培育的是将来这会的建设者,他不不应光有渊博的知识,更应热爱劳动,具有一定的劳动技能。在幼儿期对他们进行自我服务能力的培育,正是为他们对将来的劳动奠定心理基础和物质基础。幼儿手部肌肉发育不完善,动作不灵活,影响了他们的熟悉和探究,有目的、有计划地对他们自我服务能力的
59、培育,不仅可以有效地促进了幼儿肌肉的发育和完善,促进他们动作的协调进展,而且由于手部肌肉活动越多,越丰富,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的进展。孩子在“我自己做”的过程中,能不断增强自信心,提高独立思、独立做事或解决问题的能力,这有助于良好个性品质的形成。 3.敬重幼儿的奇怪心,激发幼儿探究的爱好,培育幼儿独立思考的能力。 众所知,独生子女普遍存在着一个不良的性格特征,其中之一就是懒散。由于成人过分的包办代替,长此以往,幼儿懒于动手动脑,不愿独立思考。所以,成人要培育幼儿的独立性,教育他们要自己的事情自己做,遇到困难要想方法自己去解决,学会独立思考。只有这样,幼儿在独立的基础上制造能力才会
60、不断进展。我国著名的教育专家陈鹤琴先生说:“凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做,不要替代他。”培育孩子独立思考的能力,就是不仅要孩子自己独立动手去做事,还要孩子独立的动脑去想问题。独立思考能力强的孩子,往往具有较强的奇怪心。家长应该敬重孩子的奇怪心,千万不要由于孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑,以免损害孩子的自尊心。随着家教观念的更新,有一些具有现代家教观、教子有方的家长,留意制造机会,从小培育孩子独立生活和独立思考的能力。家长可以给孩子讲一些科学家、发明家成长的故事,以激励孩子从小立志,培育孩子对学习新知识、探究新问题的爱好。 4、制造机会,感受挫折,培育幼儿自我抉择、解决问题的能力。 我们有
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