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文档简介
1、 HYPERLINK 领导学(提纲)黄培伦主主讲 组织概念念 领导导与领导导者 影响响力分析析有效领导导 三类类领导理理论 特性性理论 行为为理论 权变变理论领导策略略 用权权策略 用时时策略领导概念念“领导是是一场争争取人心心的斗争争“(BLL蒙哥马马利)(一)概概念辨析析 1、领导与与领导者者 日常用用语:率率领、引引导(“领而导导之“)术语定义义领导(邻邻居行为为)领导者者的角色色行为,特指对对群体及及其成员员的影响响过程, 其实实质是影影响力。 领领导者(领导角角色)领导导行为的的角色承承担者,特指能能够实现现影响过过程的 人(个体或或群体)。其理解:角色色行为影响响力 2、领领导与管
2、管理 职职能有别别而又相相通。 启启示:(二)影影响力分分析 观点:领导以以权威为为基础,权威以以服从为为为前提提。 职权性影响力强制权(“大棒”)奖酬权(“胡罗卜”)法定权(合法地位) 领导(影响力)“权”:职权 权威非职权性影响力专长权(才能)人格权(为人) 威:威信(非职权) 权权力的来来源 权威取决决于服从从(“说话有有人听”)启示:职务给人人以职权权性影响响力,任任职者并并不因此此具有非非职权性性影响力力。扩大领导导者权威威基础的的重点在在于非职职权性影影响力。领导模式式领导学研研究三阶阶段形成三类类领导理理论有效领导导=(特特性、方方式、情情景)特性理论论着眼于:个性 素素养1、国
3、外外研究美国管理理协会观观点:日本企业业界观点点:(十十项品德德,十项项能力)本尼斯(W.BBennnis)观点:执着追求求目标;(2)让让下属认认同;(3)坚坚持不懈懈(4)了了解自己己的力量量所在。罗宾斯(S.P.Robbbinns)观观点:(1)领领导者特特质 进取心心主导导性正派派自信信智慧慧相关关知识(“懂行”)(2)领领导者魅魅力自信信远见见信念念反传传统改革革的代言言人环境境敏感性性(“识时务务”)2、中国国求索行为现论论着眼于:风格 方式1、四分分图模式式斯多基尔尔(Raalphh Sttogddilll)2、管理理方格模模式布莱克(R.RR.Bllakee)低任务 高任务高关
4、系 高关系低任务 高任务低关系 低关系 高关系导向关系导向 低低 高 任务导导向 领导导行为四四分图 1.9 9.9关系型 团队型 1.1 9.1贫乏型 任务型 高 5.5中间型 低低 任务务导向 高 (三)权权变理论论着眼于:环境 情景1、连续续体模式式 坦宁保姆姆(Rooberrt TTannnenbbaumm)也称称连续性性模式 2、生生命周期期模式科曼(AA.K.Korrmann)引入情景景变量:下属心心理成熟熟度低任务 高任务高关系 高关系 S3 S2 参与型 指导型S4 S1授权型 指令型低任务 高任务低关系 低关系 高关系导向 低 高 任务导导向 R4 R3 R2 R11 高高
5、低 下属心心理成熟熟度 领领导行为为生命周周期3、菲德德勒权变变模式 菲德勒(F.EE.Fiiedller)权变(cconttinggenccy):“随机应应变”经:不变权:变“如果那么么”(相当于于函数关关系)情景三要要素 领导方方式 领导导绩效上下级关系任务结构职位权力任务型关系型有效领导 + LPC 高高 关系型型 任务型型 低低上下级关关系好不好任务结构构性高低高低职位权力力大小大小大小大小12345678有利情景不利 菲菲德勒模模式 前后各220年其判断:(1)上上下级关关系(群群体气氛氛)(2)任任务结构构(3)职职位权力力(4)领领导方式式LPCC问卷: 对“最难共共事的人人”打
6、印象象分启示: (1)有效的的领导方方式是权权变的,因情景景制宜。 (2)当情景景有利(1,22,3)或很不不利(88)时,以任务务型领导导方式为为有效;当 情景一一般(44,5,6,77)时,以关系系型领导导方式有有效。 (3)提高领领导绩效效的途径径 方式式不变变变情景 情景景不变变变方式案例新来的财财务处长长 市针织织总公司司财务处处长刘仁仁退休后后,其职职务由该该公司属属下最大大的一家家针织厂厂的财务务处长李李刚继任任。 财务处处在公司司内部居居有举足足轻重的的地位,原处长长刘仁资资深能干干,待人人随和,善解人人意。他他要求下下属互相相协作,有没有有严格监监督下做做好各自自的工作作。一
7、直直以来,财务处处的工作作颇有效效率。李李则正值值年富力力强,既既有学历历,又有有工作经经验,被被认为是是接替前前任的合合适人选选。李刚刚本人也也满心希希望领导导好财务务处一班班人。就就职两个个多月来来,李刚刚觉得财财务处的的工作效效率下降降了,不不顺心的的事也接接二连三三。 一次,李刚急急着要用用最新的的成本资资料,两两位女职职员却屡屡屡拖延延,李刚刚认为这这是故意意的。 又有一一次,由由于一位位老职员员误报情情况,致致使李刚刚在给总总经理的的一份报报告中出出现差错错。为此此,李刚刚很恼火火,当着着其他同同事的面面批评了了这位老老职员。 那天刚刚上班,处里一一位年轻轻的女职职员来请请事假,说是要要去火车车站接人人。李刚刚不准假假,结果果引发了了一场激激烈的争争吵。 如此等等等,令令李刚深深感苦恼恼。提示问题题
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