高中地理人教版高中必修2第五章交通运输布局及其影响1-交通运输方式和布局-教学设计-教案_第1页
高中地理人教版高中必修2第五章交通运输布局及其影响1-交通运输方式和布局-教学设计-教案_第2页
高中地理人教版高中必修2第五章交通运输布局及其影响1-交通运输方式和布局-教学设计-教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 教学准备 1. 教学目标 知识与技能1.了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式。2.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。3. 结合实例分析影响交通运输网及交通运输线、点布局的区位因素。过程与方法1.案例分析法。2.自学讨论法。3.合作与探究。情感、态度与价值观1.通过学习帮助学生树立正确的发展观。2.培养学生辩证地分析问题的能力。2. 教学重点/难点 重点:五种主要交通运输方式的特点。难点:影响交通运输布局的因素。3. 教学用具 4. 标签 教学过程 引入新课:前面我们学习了城市的形成、农业地域的发展以及工业地域的发展,影响它们发展的因素中,最重要

2、的因素之一就是便捷的交通运输。可见,交通运输在经济的发展,甚至社会的发展中,起着举足轻重的作用。这节课我们就来了解与交通运输方式有关的知识。【板书】 交通运输方式和布局一、主要交通运输方式自主学习:看课本78页第一、二段及表内容,了解以下知识:1、主要交通运输方式的类型 2、各种交通运输方式的特点 3、交通运输方式发展的趋势展示投影:现代化的主要五种交通运输方式指导练习:说出大屏幕上方框内活动对应的交通运输方式1.现代五种主要的交通运输方式的比较:探究:我们可以从哪些方面比较交通运输方式的差异讨论回答:列表比较五种主要交通运输方式运量、运价、速度、适宜运输的货物等方面的差异。小结:不同的运输方

3、式对上述的要求程度是不同的,我们在生产、生活实际中,应该根据具体情况,具体问题具体分析,抱着“多、快、好、省”的原则,区别对待,灵活掌握。展示投影 :高速列车 巨型油轮 集装箱的图片自主学习:交通运输方式的发展方向高速化 大型化 专业化过渡:目前在一些经济发达、人流较大的地区,各种现代交通运输方式相互联合,各种交通运输线、点相互交织,形成了不同形式和层次的交通运输网。二、交通运输布局自主学习:学生看课本79页到80页相关内容并分析图 ,回答以下问题: (1)、交通运输网的基本要素是什么?(2)、交通运输网的形式有哪些?(3)、交通运输网可以分为哪些层次?过渡:不同地区的交通运输网的密度受自然环境和社会环境的影响,同时某一区域的某种交通运输线或点建设的过程中也要受到诸多因素的限制,接下来我们以南昆铁路为例,分析影响交通运输布局的区位因素。案例:南昆铁路展示投影:南昆铁路的资料小组探究:影响南昆铁路建设区位因素1.南昆铁路的起止点、经过省区、途经地形、 地质条件、沿途资源、途经地区的经济条件。2.为什么南昆铁路到1997年才修建成功?3.影响南昆铁路布局的区位因素有哪些?总结:通过对南昆铁路的分析,我们要探讨影响交通运输布局的区位因素和选址原则,需要考虑的是影响交通运输线和点的布

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论