高中地理人教版高中必修1第一章行星地球-太阳位置的变化与生活教学设计

1、编号：必修一20232324 编制：黄勇 审核：高一年级地理组课 题 ：太阳位置的变化与生活学习目标 1 能写出成都在一天中不同时刻和一年中不同日期同一时刻的太阳的大致位置。2 能结合具体情境，选择相对合理的方式，实现太阳对人类生产或生活有利影响最大化或不利影响最小化。学习重点1 能写出成都在一天中不同时刻和一年中不同日期同一时刻的太阳的大致位置。2 能结合具体情境，选择相对合理的方式，实现太阳对人类生产或生活有利影响最大化或不利影响最小化。学习流程浅层加工预习自测无预习任务疑难提出 深度建构问题情境请大家回想一下成都在一年中不同季节日出、正午、日落时太阳所在的大致方位。图1问题探究 图1为3

2、0N的太阳运行轨迹示意图，探究太阳直射点位置与成都太阳方位的关系。问题1：太阳直射赤道 春秋二分日，成都的日出、日落方位均为从 方向升起、从 方向落下。问题2：太阳直射北半球 夏至日时，成都的日出、日落方位均为从 方向升起、从 方向落下。问题3：太阳直射南半球 冬至日时，成都的日出、日落方位均为从 方向升起、从 方向落下。问题4：正午时太阳的位置 正午太阳均在 天空。小结：太阳的位置在一年中每天的不同时刻皆不相同，对人类活动产生重大影响。如照相时是否逆光、生活中判断方位、坐车、停车、影子的变化、太阳热水器如何高效利用等。迁移运用成都市中和中学（30N，104E）位于成都市正南方，学校轮廓大致程

3、东北西南走向（如图2），校门口为南北向的新中街，地理位置优越。图21.该校运动场大致程东北西南走向，四周均有树木或建筑遮荫，为了减少被阳光照射，6月下旬15时20分开始的体育课最好选在运动场的哪个方位的场地进行？年国庆假期期间，中和中学高一8班的学生约定某天上午11时去位于市中心的西南书城购书，为减少换乘选择了68路公交车，该路公交车行车方向为大致向北，为了降低被太阳长时间照射的概率，他们宜选择汽车哪个方向的位置就坐？小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成3题。图33.小明若从重庆出发乘坐长途客车经遵义至毕节，为免受太阳长时间照射且能窗欣赏到外风景，

4、以下出发时间和座位较好的是：00出发，左侧靠窗 ：00出发，右侧靠窗：00出发，左侧靠窗 ：00出发，右侧靠窗4.“悬日”是指日出或日落时阳光会洒满城市特定朝向的街道，呈现出壮观的景象。中和中学门口的新中街会有“悬日”现象吗？为什么？假设国庆假期天气晴朗，同学们想利用假期在成都市区观看“悬日”，应选择什么走向的街道？曼哈顿悬日”是指在美国纽约曼哈顿（40N，70W）出现的一种自然现象。由于曼哈顿街道为严格的棋盘式布局，在每年的12月5日前后，日出时阳光会洒满曼哈顿所有特定朝向的街道，呈现出壮观的景象。据此56题。5.出现“曼哈顿悬日”现象的街道走向大致是A.正东正西 B.东北西南 C.西北东南

5、 D.正南正北6.曼哈顿该走向街道日出时会出现同样“悬日”现象的另一日期可能是A3月5日前后 B7月12日前后 C9月10日前后 D1月8日前后深层发展1、梳理反思2、拓展创新（1）如何利用手表和太阳位置辨别方向 （2）太阳方位与影子及影长为了进探究太阳方位与物体影子及影子长度的关系，该校地理老师拟在2023年10月10日组织同学在日出、正午、日落三个时段观察旗台旗杆影子方向和长度变化。试推测当日影子方位及长度变化。图4（3）读“我国某城市(117E,32N)某时刻道路行道树及树影示意图（图4）”，根据行道树及树影推断该城市此时的北京时间可能是A1月1日16：00 B3月1日6：00 C7月1日6：00 D8月1日16：00广东省茂名市(约N)的小明家准备在某楼盘买房，楼是东西延伸，每户南北均有阳台；两栋楼的楼高均是51米，楼层高3米，楼间距如图所示，有一地面停车场(车位布置如图5)。回答下列各题。图5（4）小明的爷爷怕冬季正午室内晒不到太阳，小明家最好买二栋的A9楼 B10楼 C8楼