四级作文写作策略

1、大 学 英 语 四 级 考 试 作 文PAGE PAGE 58 Edited by Lloyd四 级 作 文 写 作 宝宝 典第一章 四级作作文概况况一.四级级考试对对写作的的要求大大学英语语教学大大纲和和大学学英语课课程教学学基本要要求都都对培养养学生的的英语写写作能力力做了明明确规定定，即学学生能在在半小时时内完成成1200字左右右的短文文，包括括书信等等应用问问题写作作，要求求文理基基本通顺顺，表达达思想清清楚，无无重大语语法错误误。通过过分析历历年的真真题发现现：英语语作文考考查的类类型基本本包括议议论文(一般为为三段论论式的论论说文字字)，图图表作文文(要求求描述性性的语言言要贴近近

2、图表信信息，真真实反映映语言水水平)和和应用文文写作(包括书书信、便便条、通通知、海海报等)。二.四级级改革和和写作变变化20005年年1月的的作文题题目是要要求学生生以导游游的身份份写一篇篇演讲稿稿，不仅仅包含欢欢迎辞(表态)行程安安排，(说明)，而且且包含安安排的理理由(说说理)。20005年66月作文文题目是是校园文文化旅游游，要求求学生就就此阐述述不同的的观点。20006年11月是个个竞选演演说，如如果我当当选学生生会主席席，我会会给大家家做点什什么事情情(说明明)。220066年6月月17日日的四级级考试则则是一个个海报，要求考考生构想想一个招招募志愿愿者的海海报，其其中包括括应聘人

3、人必备的的资历和和应准备备的材料料等(说说明)。20006年66月244日新题题型的作作文是传传统的议议论文形形式，讨讨论大学学生选择择任课老师师相关的的问题。20007年11月作文文也是传传统的议议论文形形式，探探讨对春春节晚会会所持的的不同观观点。220077年6月月份是欢欢迎同学学加入俱俱乐部的的海报(应用文文)。从上上面的题题目变化化趋势看看，描述述现象、分析原原因、个个人看法法仍是四四级考试试写作部部分主要要考查的的重点，在今后后相当长长的时间间内，英英语写作作教学和和辅导的的主要突突破口应应集中在在议论文文和应用用文上。此外外，仔细细研究006年66月244日以后后的四级级试卷，我

4、们还还可发现现，新四四级的写写作题目目与校园园生活密密切相关关，学生生普遍感感觉亲切切，体裁裁包括两两篇议论论文，一一篇应用用文。不不仅如此此，新四四级写作作题中提提供的文文章框架架清晰，思路比比较明确确，绝大大多数考考生都能能利用“经典句句型”或“万能模模板”写出及及格的作作文。尽尽管新四四级前两两次都考考查了议议论文，但这并并不能说说明写作作的重心心有任何何偏移。根据考考试改革革方案和和课程教教学要求求的相关关规定，应用文文写作和和议论文文仍将是是新四级级作文的的主攻方方向。为了提高高大学英英语写作作水平，从19997年年6月份份起，四四六级考考试采用用“作文文最低分分制”来来计算成成绩。

5、按按规定，考生写写作成绩绩若为00分，无无论其总总分是否否高于660分，均按不不及格处处理；若若成绩高高于0分分，低于于6分，计算成成绩时，需从总总分中减减去6分分，再加加上实得得作文分分，也就就是说，要从总总分中减减去实得得作文分分与6分分之间的的差额部部分。 举举例来说说：若前前边855总分得得分655分，但但是作文文得分为为0分，那么最最后成绩绩评为不不合格。若前边边85总总分得分分59分分，作文文得分为为5分，那么最最后成绩绩不是664分，而是559+556=58分分。 三写作作部分考考核的技技能A思想想表达1)表达中中心思想想2)表达重重要或特特定信息息3)表达观观点、态态度等B篇章

6、章组织4)围绕所所给的题题目叙述述、议论论或描述述，突出出重点5)连贯地地组句成成段，组组段成篇篇C语言言运用6)运用恰恰当的词词汇7)运用正正确的语语法8)运用合合适的句句子结构构9)使用正正确的标标点符号号100)运用用衔接手手段表达达句间关关系(如如对比、原因、结果、程度、目的等等)D写作作格式11)运运用正确确的符合合英语表表达习惯惯的写作作格式四、评分分标准：CET作作文题采采用总体体评分(Glooball Sccoriing)方法。阅卷人人员就总总的印象象给出奖奖励分(Awaard Scooress)，而而不是按按语言点点的错误误数目扣扣分。从内容和和语言两两个方面面对作文文进行综

7、综合评判判。内容容和语言言是一个个统一体体。作文文应表达达题目所所规定的的内容，而内容容要通过过语言来来表达。要考虑虑作文是是否切题题，是否否充分表表达思想想，也要要考虑是是否用英英语清楚楚而合适适地表达达思想，也就是是要考虑虑语言上上的错误误是否造造成理解解上的障障碍。四级作文文不注重重思维和和思想，注重语语言的运运用。少少出错，得高分分。四级级考试作作文主要要看内容容、结构构、语言言三个方方面。内内容不跑跑题即可可，注意意：1.不要妄妄图以情情动人；2.不要要妄图在在构思上上出奇制制胜；结构上牢牢记总分分总：先先写主题题句(TTopiic SSenttencce)，再写分分论点，最后写写总

8、结句句(Cooncllusiion)；语言最重重要，往往往使评评分产生生重大差差异，语语言要模模仿和包包装。1本题题满分为为15分分2阅卷卷标准共共分五等等：2分分、5分分、8分分、111分及114分。各有标标准样卷卷一份。3阅卷卷人员根根据阅卷卷标准，对照样样卷评分分，若认认为与某某一分数数(如 8分)相似，即定为为 该分分数(即即8分)；若认认为稍优优或稍劣劣于该分分数则可可加一分分(即99分)或或减一分分(即77分)。但不得得加或减减半分。具体标准准：2分 条理理不清，思路紊紊乱，语语言支离离破碎或或大部分分句子均均有错误误，且多多数为严严重错误误。5分 基本本切题。表达思思想不清清楚，

9、连连贯性差差。有较较多的严严重语言言错误。8分 基本本切题。有些地地方表达达思想不不够清楚楚，文字字勉强连连贯；语语言错误误相当多多，其中中有一些些是严重重错误。11分 切题题。表达达思想清清楚，文文字连贯贯，但有有少量语语言错误误。14分 切题题。表达达思想清清楚，文文字通顺顺，连贯贯性较好好，基本本上无语语言错误误，仅有有个别小小错。注：白白卷，作作文与题题目毫不不相关，或只有有几个孤孤立的词词而无法法表达思思想，则则给0分分。5字数数不足应应酌情扣扣分：累计字数数 CEET-44 1110-1119 1000-1009 90-99 800-899 70-79 600-699 50-59

10、499扣 分 11 2 33 4 55 6 7 9注：11如题题目中给给出主题题句、起起始句、结束句句，均不不得计入入所写字字数。2规定定的内容容未写全全者，按按比例扣扣分。3只写写一段者者：0-4分； 只写两两段者：0-99分第二章 议论文文写作一. 评评分标准准议论文将将从三个个方面进进行评分分：1. 表表述质量量：文章章的结构构是否合合理？文文章的表表述内容容是否流流畅易懂懂？文章章是否恰恰当的使使用了各各种连接接器件？2. 论论证，论论点和论论据：文文章的议议论内容容是否符符合题目目的要求求？文章章的中心心论点是是否明晰晰？文章章中使用用的论据据是否能能够很好好的服务务于中心心论点？3

11、. 词词汇和句句式：文文章中是是否使用用了足够够的词汇汇量？词词汇的使使用是否否准确？文章中中是否使使用了丰丰富的句句式？句句式的运运用是否否恰当？基于以上上的评分分方面，应该从从以下几几个方面面入手：1. 文文章结构构：文章章的组成成成分（开篇，论点，论据和和收尾）如何合合理分布布？2. 思思路拓展展：如何何以主题题为基点点进行发发散性思思维，找找出尽可可能多的的议论素素材？3. 如如何通过过正确使使用句型型（含连连接器件件）和词词汇来进进行表述述？二. 构构思构思包括括“确定主主旨”和“附会论论据”两方面面的任务务。确定主旨旨就是在在仔细审审题后确确定文章章的基本本观点，即支持持哪一个个，

12、反对对那一个个；均衡衡的的方方法；分分析原因因及解决决方略附会论据据就是指指构思出出具体的的分论点点及其论论据来支支持文章章的主旨旨。这方方面需要要考试的的发散性性思维。构思时首首先要审审题，找找出题目目中所包包含的所所有关键键性信息息；然后后根据题题目中给给出的关关键性信信息和题题目提出出的问题题进行快快速而缜缜密的思思考，根根据个人人的经验验，好恶恶，素材材的多寡寡和发挥挥的难易易确定文文章的主主旨，并并找出相相应的论论据。在构思时时，无论论何种题题目都可可以从如如下角度度来考虑虑。人的角度度：凡事事以人为为本，人人的和谐谐共处为为导向。那些能能为人们们带来益益处的事事情总是是我们所所推崇

13、的的，而那那些不利利于人的的事情总总是应该该为我们们所摒弃弃。考虑虑人的因因素时，可以从从身体健健康，精精神健康康，物质质财富，精神财财富，生生活质量量，人的的发展，人的成成长，人人的教育育等角度度展开。 社会的角角度：人人组成了了社会，因此社社会将包包含人与与人的关关系及其其独特内内容。可可以从人人与人之之间的信信任与理理解，社社会的经经济发展展，社会会文明，社会公公平与正正义，社社会的和和谐发展展，社会会法制等等方面考考虑。环境的角角度：人人类生存存的环境境极大的的影响了了人类的的生存质质量和发发展空间间，因此此环境为为题一直直是我们们关注的的话题。可以从从环境污污染（空空气，水水，垃圾圾

14、等），砍伐森森林，噪噪音，全全球温室室效应，环境恶恶化导致致的疾病病，环境境与野生生动物的的关系，环境与与人生存存的关系系，生态态平衡等等方面。能力： 物质能能力，如如金钱；精神能能力，如如知识技技术责任： 法律，道德，情感和和义务方方面责无无旁贷的的事权利：人人权和产产权意识：传传统，习习惯和文文化后果：良良性或恶恶性，于于国于民民的影响响，经贸贸方面，管理方方面，环环卫方面面和警示示作用等等三. 布布局布局的主主要内容容是针对对题目进行行思考，考虑整整个文章章的结构构应该采采取何种种模式。四级议论论文都是是三段式式：总分总1. 比比较模式式该模式共共有两种种,一种是是运用比比较的手手法来阐

15、阐明自己己的取舍舍.在具具体的写写作中,对于赞赞成的事事物，其其优点要要详细写写，而对对于其缺缺点要少少写，甚甚至略过过。对于于反对的的事物，其优点点要少写写或略过过，一笔笔代过，对于其其缺点就就要不惜惜笔墨大大写特写写。以此此来强调调自己的的鲜明观观点。其结构为为：Partt I: S1: Toopicc: tthe subbjeccts to be commparredS2: Theesiss: yyourr prrefeerennce forr B oveer AAPartt III: S3: coonceede As aadvaantaagessS4: As ddisaadvaanta

16、agess 1S5: As ddisaadvaantaagess 2S6: As ddisaadvaantaagess 3S7: illlusttratte BBs aadvaantaagess 1S8: illlusttratte BBs aadvaantaagess 2S9: illlusttratte BBs aadvaantaagess 3Partt IIII: S100: cconcclussionn: ppreffer B tto AA句型：S1: witth thee addvennt oof , plaays an impporttantt roole/parrt iin tt

17、he devveloopmeent of inncreeasiing atttenttionn iss drrawnn/caalleed tto tthe impprovved staandaard of或Whenn itt coomess too, ssomee peeoplle tthinnk/bbeliievee thhat, ootheers arggue/claaim thaat tthe oppposiite is truue. Theere is proobabbly somme ttrutth iin bbothh arrgummentts/sstattemeentss, bb

18、utS2: Whiile it is coommoonlyy beelieevedd tthatt A, bbut I beelieeve Bgeneerallly helld wideely acccepttedS3: It is truue tthatt TTherre iis nno ddoubbt tthatt CCerttainnly thaat A TTo bbe ssuree IIt ccannnot be denniedd thhat IIt iis kknowwn tto aall thaatS4: Butt thhe cchieef/ obvviouus ddefeects

19、s/faaultts aare或Likee annythhingg ellse, itt allso hass itts fauultss . Fiirstt. SSecoond.Disaadvaantaagess probblemms. 或Howeeverr, iit iis nnot witthouut limmitss , thhe pprinncippal onee iss. BessideesWeakknesssess forr onne tthinng, Forr annothherprobblemmsfaulltsS6: Stuudyiing shoow RReseearcche

20、ss deemonnstrratee thhat EExpeerimmentts rreveealS7: On thee coontrraryy, thhe aadvaantaagess off B faar ooutwweiggh OOn tthe othher hannd, carrry morre wweigght thaanthe advvanttagees oof AA或A annd BB diiffeer/aare diffferrentt inn seeverral wayys, uunliike A, BTherre aare somme bbasiic/mmarkked di

21、ffferrencces bettweeen AA annd BB,S8: Forr annothher, B alsso SSecoond, FFurttherrmorreS9: Altthouugh B ffaills tto/ cann noot, ffew thiingss caan bbe ccomppareed wwithh B in terrms of.can mattchcan equual S10: Thhe aadvaantaage/siggnifficaancee off B is morre tthann 或The eviidennce upoon aall sidde

22、s suuppoortss unsshakkablle cconcclussionn thhatanallysiis wwe hhavee maade juustiifiees ann/a uunmiistaakabble ideea tthattreassonss wee haave advvancced coonfiirmss jusst vvieww thhat另一种比比较性议议论文是是作者通通过比较较来阐述述自己的的观点：两者都都有自己己的优缺缺点，不不能完全全地否定定某一事事物，也也不能完完全地肯肯定另一一方。其结构为为：Partt I: S1: Toopicc: tthe subb

23、jeccts to be commparredS2: Genneraal vvieww off A andd BPartt III: S3: As aadvaantaagess 1S4: As aadvaantaagess 2S5: As aadvaantaagess 3S6: As ddisaadvaantaagess S7: Bs aadvaantaagess 1S8: Bs aadvaantaagess 2S9: Bs ddisaadvaantaagessPartt IIII: S110: A bbalaanceed vvieww off thhe ssubjjectts句型：S1: T

24、o mosst ppeopple, aree thhe ttwo bassic wayys iin wwhicchCommmon meaans toImpoortaant或To tthe genneraal ppubllic To mmostt peeoplle , . BBut I beelieeve To tthe poppulaar mminddTo mmostt peeoplles oopinnionnS2: Theere aree booth addvanntagges andd diisaddvanntagges too thhe ttwostreengtths andd weea

25、knnesssesmeriits andd liimittsS3: Thee moost obvviouus/bbigggestt addvanntagge oofisS4: Forr exxampple/insstannce, S5: Anootheer aadvaantaage/bennefiits/merrit isS6: Thee faaultt , howweveer, is thaatdefeectprobblemmS7: By conntraast , B OOn tthe conntraaryS8: In addditiion to BBesiidess , BB allso

26、AAparrt ffrommS9: Theere is agaain a fauultdefeect : iitprobblemm S10: Annyhoow, botth tthe wayys hhavee thheirr mmeriit andd ffaullts , bbut sstreengtths deffecttsbothh muust be impprovved in ordder to achhievve tthe besst pposssiblle rresuult/efffectt.A coombiinattionn off thheirr meeritts mmighht

27、 bbe aa sttep in thee riightt diirecctioon. 2. 理理由模式式理由型主主要是解解释作者者为什么么要干某某事或为为什么不不干某事事; 或或解释为为什么会会出现某某一社会会现象或或社会问问题.结构如下下: Partt I: S1 ToppicS2 TThessis: atttittudee too ittPartt III: S3: Thhesiis(mmoree sppeciificc) S4: Reaasonn IS5: Suppporrtinng ddetaail IS6: Reaasonn III S7: Suppporrtinng ddetaa

28、il IIS8: Reaasonn IIIIS9: Suppporrtinng ddetaail IIIIPartt IIII: S110: Conncluusioon如果只有有两个理理由，则则结构如如下：Partt III SS3: Theesiss (mmoree sppeciificc) S4: Reaasonn IS5: Suppporrtinng ddetaail 1S6: Suppporrtinng ddetaail 2S7: Reaasonn IIIS8: Suppporrtinng ddetaail 3S9: Suppporrtinng ddetaail 4常用句型型：S1:

29、Wheen askked aboout, a vvastt maajorrityy off ppeopple bbeliievee tthatt it commes to, a connsidderaablee thhe ppubllic aarguue S2: Conntraary to thee wwideely-helld bellieff, I ppreffer poopullar thhougght thhinkk diiffeerenntlyyS3：AA nuumbeer oof faactoors mmighht conntriibutte tto suuddeen rrisee

30、. Seveerall caausees mmay lleadd too tthe pphennomeenonn.A coouplle oof tthinngs acccounnt ffor prrobllem.S4: Parrt oof tthe expplannatiionss foor iit OOne oof tthe mosst ccommmon facctorrs/ccausses is thaatS5: 支持性性说明文文字S6: is alsso rrespponssiblle ffor thee prrobllem. Anootheer cconttribbutiing fac

31、ctorr/caausee issS7: 支持性性说明文文字S8: Peerhaaps tthe pprimmaryy faactoor iis tthatt Buut fuundmmenttal cauuse S9: 支持性性说明文文字S10: Foor aall theese reaasonns, iit ccomees aas nno ssurpprisse tthatt Takkingg alll tthesse iintoo acccouunt, it is smaall wonnderr thhat3. 批批驳模式式该类型议议论文主主要是对对某一观观点或做做法进行行批评或或驳斥。要

32、求考考生在一一些有争争议的问问题上所所反映出出来的一一种作者者认为不不正确的的看法进进行批评评，然后后阐述自自己在这这方面的的看法或或观点。（驳论论立论）全文可以以分为三三部分：Partt onne: S11: ttopiic: thee isssuee too bee arrgueed aabouut SS2: theesiss: mmy oopinnionn off thhe iissuuePartt twwo: S33: ootheers aarguumennts aboout thee isssuee SS4: dettaill 1 SS5: dettaill 2 SS6: (coon

33、ceede theeir vallidiity) sset up wriiterrs oobjeectiion SS7: wriiterrs oown arggumeent SS8: dettaill 3 SS9: dettaill 4Partt thhreee: SS10: cooncllusiion句型：S1: In reccentt/thhe ppastt feew yyearrs, theere is a rremaarkaablee inncreeasee inn ggrowwingg deemannd ffor mmarkked chaangee inn atttittudee t

34、ooS2: As forr mee , plaay aan iimpoortaant parrt iin AAs ffar as I amm coonceerneed, beccomiing inddisppenssablle tto II beelieeve/thiink, makke ggreaat cconttribbutiion toS3: Butt noot eeverryonne ssharres thhe iideaa, annd iit iis aarguued thaat aggreees wwithh thhe vvieww,S4: Theey hholdd/arrguee

35、/beelieeve thaatS5: Anootheer rreasson theey is thaatS6: Theere mayy bee soome truuth/wissdomm inn itt, bbut a cloose exaaminnatiion oof tthe caarefful anaalyssis arguumennt revvealls hoow ffalllaciiouss itt iss. iindiicattes itt iss noot bbornne oout by faccts. DDiscclossesS7: Thee trruthh/faact is

36、 thaat RRathher, thhe rreveersee iss trrue: JJustt thhe ooppoositte iis ttruee:S8: Anyyonee wiith thhe lleasst ccommmon sennse ccan telll tthattmodeest knoowleedgee offS9: In addditiion, FFurttherr, AAnd,S10: Inn suummaary,In cconcclussionn,(paarapphraase youur oopinnionn thhat hass beeen menntioone

37、dd abbovee)Abovve aall, 4. 分分析模式式分析型议议论文主主要是判判断和分分析所讨讨论的事事物或观观点的性性质。就就是阐述述其重要要性，正正确性或或荒谬性性，危害害性等，最后提提出对该该问题或或现象的的一些解解决方法法。全文可以以分为三三部分：Partt Onne: S11: ttopiic: thee isssuee too bee taalkeed aabouut S2: thhesiis: my atttituude to itPartt Twwo: S33: tthessis: (mmoree sppeciificc) S4: beeneffit(efffect

38、t) II S5: deetaiil 11 S6: beeneffit(efffectt) III S7: deetaiil 22 S8: beeneffit(efffectt) IIII S9: deetaiil 33Partt Thhreee: SS10: cooncllusiion有的时候候，对于于论点的的分析不不一定从从同一个个方向进进行，也也可以从从正反两两个方面面同时进进行，这这时Paart Twoo的结构构有所不不同。Partt Twwo: S3: thhesiis (morre sspeccifiic) S44: IImpoortaancee (wwithh itt) S55:

39、 ddetaail 1 S66: ddetaail 2 S77: cconssequuencce (witthouut iit) S88: ddetaail 3 S99: ddetaail 4句型：S1: Witth tthe devveloopmeent of WWithh thhe iintrroduuctiion of to ourr liivess , morre aand morre WWithh thhe iincrreasse oof ofS2: (同向向分析) Itt iss ccerttainn oobviiouss bbeliieveed thaat (反向向分析) buu

40、t, at thee saame timme, it is nott wiithoout shoortccomiingss.S3: Theen/bbut, yoou mmay askk whhy? S4: Onee off thhe bennefiits derriveeingg frromharmmfull efffeccts on iss thhatS5: To havve aa bbettter unnderrstaandiing of we mayy llookk attfulll appprecciattionn off tuurn toS6: Anootheer bennefiit

41、 iss coonceerneed wwithheffeect rellatees ttoS7: A goood ccasee inn poointt iistypiicall exxampple of thiis S8: Of alll thhe bennefiits reesulltinng ffromm, nonne hhas beeen morre ssignnifiicannt tthanneffeectss nnothhingg iss aas ssignnifiicannt aasS9: Jusst thiink immagiineS10: Thhus, itt caan bbe

42、 sseenn thhatTherrefoore, I thhinkkAbovve aall, wee maay bbeliievee thhat四. 首首段的写写法在四级作作文中，首段的的写作一一般包含含以下三三个要素素：1. 对对于题目目中提出出的论述述、问题题的重述述(引题题)2. 对对于该论论述/问问题，表表明自己己的观点点（立论论）3. 对对于文章章的主体体段落布布局的预预先交代代其中，第第一和第第二要素素是必要要的组成成部分，而要素素三是可可选择的的组成部部分。如如果有的的话，会会使文章章看上去去条理更更清楚，层次更更分明。具体写法法：1. 对对于题目目中提出出的论述述、问题题的重

43、述述该部分的的描写可可以将题题目中的的关键信信息进行行重组后后，用自自己的方方式表达达出来。也可以以套用一一些句型型，如：Whenn itt coomess too, ssomee thhinkk/beelieeve/holld/cclaiimTherre iis aa puubliic ddebaate todday thaat Receentlly, thee prrobllem of haas aarouusedd peeoplles cconccernn.Nowaadayys, (ovverppopuulattionn) hhas beccomee a proobleem wwe hh

44、avee too faace.witth tthe deveeloppmenntimprroveemenntriseegrowwthrecoogniitioon reallizaatioonacknnowlledggemeentof , weeof, learrn /feeelknoww /finndsee/notticeeplayy a vittal/esssenttiallrolee/paartthatt inReceentlly, haas bbeenn brrougght intto ffocuus/ppubllic atttenttionn.In rreceent yeaars, h

45、aas bbecoome a hhot toppic dommestticaallyy annd iinteernaatioonallly.Thesse ddayss, wwe oofteern heaar aabouut .Likee a coiin hhas twoo siidess, ttherre iis aa poosittivee asspecct aand a nnegaativve aaspeect to It hhas lonng bbeenn a conntenntioous isssue as to Nowaadayys, it is a hheattedlly ddis

46、ccusssed too maany fammiliies thaat .hass arroussed mucch ppubllic conncerrn iin CChinna.A coommoon ggrouund hass beeen reaacheed tthatt Therre iis nno ddenyyingg thhe ffactt thhat It iis aa coommoon sscenne iin bbig cittiess thhat Now theere is a ggrowwingg awwareenesss tthatt Nowhheree inn hiistoo

47、ry hass beeen morre vvisiiblee reecenntlyy.One of thee buurniing queestiionss faacinng oour soccietty ttodaay iis另外，还还可以以以提问的的方式来来开头。以问题题开始一一篇论文文往往可可以引起起读者的的注意，吸引读读者继续续读下去去，较好好的起到到了开端端引题的的作用。如：Shouuld we alllow thee gooverrnmeent to esttabllishh a neww coolleege or uniiverrsitty iin oour neiighbborh

48、hoodd?Shouuld we enccourragee peeoplle tto mmakee a resservvatiion forr luuxurriouus sspacce ttravvel?2. 对对于该论论述/问问题，表表明自己己的观点点开门见山山式：可以选择择的句型型： 这这种写法法适用于于“自由发发挥型”和“给定观观点型”A. 当当问题题出现时时（后接接名词，动名词词或名词词性从句句）As ffar as is/aree coonceerneed, Speaakinng oof, Conssideerinng , In ccasee off, B. 我我认为（后接接完整的的

49、句子）In mmy oopinnionn/Peersoonallly,Fromm myy poointt off viiew, I thhinkk/beelieeve/holldMy vvieww iss thhatAs ffor mysselff/Foor mmy ppartt, II woouldd liike to My aanswwer isI caannoot aagreee mmoree wiith As ffar as I amm coonceerneed, I woouldd prrefeer ttoAs ffar as I amm abble to juddge, It ss

50、eemms qquitte ccleaar tto mme tthattC. 这这是（Itt iss +aadj.+too doo/thhat）形容容词可以以替换It iis eencoouraagedd foor uus ttoIt iis bbeneeficciall too doo/thhatIt iis uunreealiistiic tthatt评价引用用观点：这种方方法适用用于“对比选选择型”作文A. 表表示同意意（前方方必有一一观点）I abbsolluteely agrree to/witth iit.I coouldd noot aagreee mmoree too/wiit

51、h thee oppiniion.I woouldd goo allongg wiith thiis ppoinnt oof vvieww.I amm foor tthatt sooluttionn.I voote forr thhis sugggesstioon.Thatt iss exxacttly howw I seee iit.B. 表表示不同同意（前前方必有有一观点点）I diisaggreee too/wiith it.I amm aggainnst thaat ssoluutioon.I dooubtt whhethher thee arrgummentt caan bbearr

52、 muuch anaalyssis.I dooubtt whhethher thee arrgummentt caan hholdd waaterr.C. 表表示同意意一方（前方必必有两种种对立观观点）I abbsolluteely agrree to/witth tthe forrmerr/laatteer oopinnionn.I coouldd noot aagreee mmoree too/wiith thee foormeer/llattter opiinioon.I woouldd goo allongg wiith thee foormeer/llattter onee.I am

53、m foor tthe forrmerr/laatteer ssoluutioon.I voote forr thhe fformmer/lattterr.Otheers, inncluudinng mme, holld tthattThe isssue of wheetheer oor nnothass beeen widdelyy/heeateedlyy deebatted currrenntlyy/reecenntlyy. qquitte aa feew ppeopple claaim. OOn tthe othher hanndd, thhosee whho tthinnk ddiff

54、fereentlly aarguue tthatt.Ass foor mme/AAs ffar as I amm coonceerneed/IIn mmy oopinnionnTherre iis nno ddenyyingg thhat eveerytthinng hhas twoo siidess. BBut wheen wwe wweiggh tthiss meeasuures aadvaantaagess aggainnst itss diisaddvanntagges, wee caan ssee eassilyy thhat itss addvanntagges outtweiig

55、h itss diisaddvanntagges. Soo Im ffor it.Peooplees vviewws oon vaary froom ppersson to perrsonn. SSomee hoold thaat . Howweveer, othherss beelieeve thaat.三七分观观点：这这种方法法适用于于“对比选选择型”作文A. aalthhouggh（allthooughh前是观观点）Globballly, I beelieeve, aalthhouggh sseveerall inndivviduual casses shoouldd bee coons

56、iiderred. Univverssallly, I haardlly bbeliievee, aalthhouggh sseveerall meeritts sshouuld be obsservved in somme ccasees.B. bbut方方式（bbut后后是观点点）It iis iin ppartt beenefficiial to a ppersson or a ggrouup, butt I sttilll innsisstIt iis ssomeetimmes bennefiiciaal tto aa peersoon oor aa grroupp, bbut I a

57、ssserrt在提出自自己的观观点之前前还可以以罗列出出题目中中出现的的两方面面截然相相反的观观点：Somme ppeopplebeliieveesay mainntaiinadvoocatteadviiseholddthinnkclaiimthatt, wwhilleotheerssaybeliieveemainntaiinthinnkclaiimadvoocattearguuepropposeethatt3. 对对于文章章的主体体段落布布局的预预先交代代以间接的的语言引引出整篇篇文章主主体段落落的大致致布局，如： In mmy oopinnionn, ccompputeers wouuld

58、 jeooparrdizze tthe oveeralll wwelll-beeingg off huumanns iin tthreee ffunddameentaal wwayss.As tto , ttherre aare twoo opppossingg viiewss, wwhicch hhavee caauseed qquitte aa coontrroveersyy ammongg ciitizzenss.Therre aare thrree reaasonns ffor thiis. Thee reeasoons forr thhis aree ass foolloows. 五

59、. 主主体段落落写作经过构思思过程和和引言段段落的写写作，我我们基本本上确定定了主体体段落的的写作框框架，因因此，主主体段落落的写作作业就水水到渠成成了。而而主体段段落的写写作关键键在于思思路的拓拓宽，换换言之，针对引引言段落落中提出出的观点点进行思思考，寻寻找相关关的理论论或理由由支持你你的观点点，或者者说，无无论写什什么样的的观点，你都能能够想出出它的利利和弊。无论什什么样的的题目出出现在面面前，都都要表明明观点，做成评评判以及及搜寻证证据来进进行支持持或反驳驳。为了了达到这这样的目目的，有有两个方方法可以以借鉴：1. 多多学习一一些出色色的范文文，看一一下他人人是如何何看待这这个问题题的

60、。他他们是如如何表达达自己的的观点的的，又是是如何来来支持自自己的观观点的，以及他他们的写写法由和和借鉴之之处。2. 多多关心一一下实事事新闻，特别要要看一些些英语新新闻和报报道，从从中了解解世界动动态，最最新的实实事见解解以及作作对实事事的透彻彻分析，这些内内容都有有助于我我们建立立自己的的观点，拓展自自己的思思路。 主体段落落的具体体写法好的段落落必须是是意思完完整，语语意连贯贯，完全全体现文文章的中中心主旨旨，同时时又是层层次分明明，结构构严谨，逻辑关关系应用用合理。一个段落落有三部部分组成成：1.主题题句：点点出段落落的主题题（谈论论什么）2.扩展展句：说说明和支支持主题题3.结尾尾句