2022浙教版一年级上册语文期末整理复习培优补差

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022浙教版一年级上册语文期末整理复习培优补差班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。jng gu chn fng zu yu hun l fi chng shn t wn xio y shng 2. 读拼音，写词语。chng zi hu shn k sh b tin dng x l tou s yu n r 3. 读拼音，写词语。hu bn yn wi tng shu yun jn hun xio zu yu kui l gu wng shn t go xng 4. 看拼音写词语。wn z xi c zho ch

2、bn f rng ki sh bo bn gng png sh 5. 读拼音，写词语。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 【笔画填空】6. 写出下列字的笔顺和笔画数。水的笔顺为_，共_画。去的笔顺为_，共_画。来的笔顺为_，共_画。不的笔顺为_，共_画。7. 我会写，我会填。 加“加”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。边 “边”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。直 “直”字的笔顺是 。8. 按要求填空。1.“口”共_画，第2画是_，它的笔顺是_。2.“耳”共_画，它的笔顺是_。3.“手”共_画，第4画是_。4.“火”共_画，它的笔

3、顺是_。9. 按要求填空。闭的笔顺_ ，第三笔是_ 。胖的读音 _，共_画，和它部首相同的字有_。 “铁”“铜”“铃”部首都是_，表示这些字都和_有关。岁的读音是_，共_画，第五笔是_。10. 写出下列字的笔顺，再填空。1.“上”的笔顺：_，第二笔是_。2.“耳”的笔顺：_，第三笔是_。3.“手”的笔顺：_，第四笔是_。4.“禾”的笔顺：_，第三笔是_。5.“火”的笔顺：_，第二笔是_。6.“山”的笔顺：_，第二笔是_。【选词填空】11. 我会选字填空。（很 跟）着 小（直 真）好 尺（己 已）自 经（他 地）草 们12. 选择正确的词语填空1.在课堂上读书的时候，我会_，在医院探望病人时，我

4、会_。 A.小声说话B.大声说话2.小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。 A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 A.孔雀B.公鸡C.鸭子13. 选一选，填一填。（1） 落 降 青 红池草（_） 秋霜（_） 夏雨（_） 山花（_）（2） 游 青 事 凉（_）蛙 （_）情 （_）风 （_）鱼14. 选择恰当的字填空。 啦 呀 吗 1你们是谁（_）！2燕子阿姨，您的尾巴借给我行（_）？ 3我出一条新尾巴（_）！多么 什么4“咕咚”到底是（_）5她（_）盼望有医生来给她治病啊！15. 看图辨四季。（填序号）（4星）春 夏 秋 冬 这是_季 这是_季 这是_季 这是

5、_季【连词成句】16. 按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_ 裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）_古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）_河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）_17. 看图，把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）1秋天到了，_。 2鱼儿_。 3我在小小的船里_。18. 看图，把句子补充完整。（5星）（1）我们全家人在_。（2）我和妈妈在_。（3）妈妈在_。19. 照样子，写句子。（1）例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。你姓什么？我姓_。什么_？_。（2）例：我们的祖国多么广大。_多么_。（3）例：请你爱护小青蛙，好让禾

6、苗不生病。请你_，好让_。20. 仿照例子写句子。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠说荷叶是我的摇篮，小水珠躺在荷叶，眨着亮晶晶的眼睛1_2_【古诗阅读】21. 我会认真读短文，按要求答题。梦小草爱做梦，梦是绿绿的。花儿爱做梦，梦是红红的。大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。1这首诗共有（_）句话。2诗中都有谁爱做梦呢？用“”画出来。3读了这首诗，我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的22. 读儿歌，回答问题。huw sh y mn xio

7、 hu ji，i zn d qi hu zhn hu.hu ln tin，hu bi yn，hu l co，hu hn hu，zi hu y zh xio nio jio zh zh.w men shn hu zi d qi，i h hun jn mi hu t.“我”给地球画画时，画了哪些景物？23. 阅读古诗，完成练习。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1这首诗描写的是_（写地方）的景色。2这首诗写的是_季的景色。你是从哪几个词语知道的？请用“”画出来。3诗中哪两句写到了荷叶和荷花？请写下来。_4请给这首诗配上简单的插图。24. 读一

8、读，完成练习。(一)骑驴找驴蒙了头王老七，骑毛驴，骑上毛驴问毛驴：毛驴毛驴我问你，我的毛驴在哪里?毛驴弄了笑眯眯，转过头来逗老七：老七老七你别着急，我立刻带你去找驴!(二)敲锣卖糖 各干一行敲锣的管敲锣，卖糖的专卖糖。卖糖的别去敲锣，敲锣的不要卖糖。敲锣卖糖不一样，各干一行都风光。（1）“驴”字的读音是( )l l l（2）判断：对的写正确，错的写错误。敲锣的管敲锣，卖糖的也去敲锣。王老七的毛驴没有丢。（3）拼一拼，读一读，连一连。lo q 风光fng gung 老七b yo 不要25. 我爱阅读。夏天夏夜天气热，哪里才凉爽？鱼儿睡水里，鸟儿睡树上，青蛙睡荷叶，蜘蛛睡吊床。（1）根据儿歌连线。

9、鱼儿睡树上鸟儿睡吊床青蛙睡水里蜘蛛睡荷叶（2）我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。（3）夏天天气炎热，你是怎么防暑的？_【阅读理解】26. 阅读天地。水妈妈的孩子一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头，一齐出了门。大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了，捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”1用音序查字法查“冰”字，先查大写字母_，再查音序_。2从短文中找

10、出恰当的量词。一（ ）乌云 一（ ）彩虹 一（ ）雪花3风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？_27. 快乐阅读。快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！1短文共有（ ）段话。A一B二C三D四2大象用_吸足了水为“我”冲背。3在括号里填上合适的修饰词。（_）的太阳 （

11、_）的鼻子4“我”和大象你帮我，我帮你，“我们”互相帮助非常_。（写心情）28. 阅读短文，回答问题。一朵不结（ji）果的桃花春天，桃花盛开。蜜（m）蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授（shu）粉。许许多多的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临（ln），并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬（chu）谢。有一朵桃花非常自私（s），她舍（sh）不得给蜜蜂一点花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊（ru）中来时，她便大骂大叫：“去，去，去！你们这些讨（to）厌（yn）的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇（yo）动花枝，把蜜蜂赶（gn）跑了。后来，别的桃花都结了硕（shu）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（di

12、o）谢了。1短文共有（_）自然段。桃花在（_）季盛开。2这朵桃花为什么没有结果？_29. 我会认真阅读。我爱家乡的山我爱家乡的山。春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。1读一读，选一选。这篇短文主要写的是_时家乡山的景色。（写序号）春天 夏天 秋天 冬天2这段话共有_句。3这段话写了家乡山上的_和_。4我爱家乡的_。 30. 阅读短文，完成练习。夜色我从前胆子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步，天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 从此再黑再黑的夜晚，可我一看窗外心就乱跳 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉1照样子，写词语。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”从前胆子_；在爸爸的帮助下，“我”_。3我们要多锻炼，做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？_【看图写话】31. 看图写话。提示：图上画的有什么？它们在干什么？请发挥想象，用几句通顺完整的话写下来。_32. 看