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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15一年级西师大版上册语文期末整理复习过关题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会读拼音,写词语。ling shu x y x yng l zi (_) (_) (_) (_)y q hu xing d zo pi d (_) (_) (_) (_)2. 看拼音写词语。shn me bi jng yn wi kui l hu bn shn t y jng fi chng hi yo xu xio 3. 看拼音写词语。y x xin d shn ho wn dn xn kn do b m wn shan l wi zi c ji r
2、zhn w 4. 看拼音,写词语。fi chng y jng zu xi y wn y yun sh zhng x y yo din 5. 读拼音,写词语。sh kui fi chng wng r x gu po jn kng shu wng qin tin kng 【笔画填空】6. 我会写,我会填。块 “块”字共( )笔,第四笔是( )。常 “常”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。瓜 “瓜”字的笔顺是 。7. 想一想,填一填。“因”共_画,_结构,音节为_,笔顺为:_。“为”共_画,第二画是_,组词:_。“尝”是_结构,偏旁是_。“颜”是_结构。偏旁是_,读音是_。“阳”的笔顺为:_,第三笔是
3、_。8. 读一读,填一填。1、“月”的读音是 ,共 画,第2笔是 。2、“里”的读音是 ,共 画,第5笔是 。3、“可”的笔顺是 。共 画,第2笔是 ,第5笔是 。4、“西”的笔顺是 。共 画,第3笔是 ,第5笔是 。9. 我会写笔顺和数笔画四:_共(_)笔 头:_共(_)笔 女:_共(_)笔天:_共(_)笔10. 按要求填一填。1. “山”的笔顺是_,共_笔,第二笔是_。2. “火”的笔顺是_,共_笔,第二笔是_。3. “耳”的笔顺是 _ ,共_笔,第二笔是_。4.“里”共有_笔,第五笔是_。【选词填空】11. 选择恰当的词语填空。什么 怎么1.你(_)还不去上学啊,要迟到了。2.我要送妈妈
4、(_)生日礼物呢? 明白 明亮 3.我终于(_)了这句话的意思。4.我们在(_)的教室里上课。12. 选择恰当的字填空鸟 地 我1天(_)人 你(_)他 花(_)虫 词 灯 爸2(_)妈 (_)语 路(_) 雪 站 草3青(_) (_)花 车(_)13. 照样子,选一选,填一填。金色的 雪白的 蓝蓝的(1)大海是(_),沙滩是(_),浪花是(_)。一头 一只(2)(_)小猴子坐(zu)在(_)牛的背(bi)上。多 少(3)冬天的蚊虫(_),夏天的蚊虫(_)。14. 选择恰当的词语填空。稀奇 稀罕在我们的校园里,拾金不昧不算什么(_)的事。骆驼在南方是(_)东西。慈悲 慈善亲爱的爷爷,发发(_)
5、吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!他潜心发展祖国(_)事业。15. 看图选一选,把句子补充完整。月牙 梅花 枫叶 竹叶 小鸭 小马 小鸡 小狗(1)叽叽叽,我是(_),我的脚印像(_)。(2)汪汪汪,我是(_),我的脚印像(_)。(3)嘎嘎嘎,我是(_),我的脚印像(_)。(4)哒哒哒,我是(_),我的脚印像(_)。【连词成句】16. 照样子,写句子。例:荷叶圆圆的,绿绿的。 1苹果_,_。2月儿_,_。 3西瓜_,_。例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。4妹妹写作业。妹妹_写作业。 妹妹_写作业。5蝴蝶飞舞。蝴蝶_飞舞。 蝴蝶_飞舞。17. 照样子,写句子
6、。1例:荷叶圆圆的,绿绿的。(1)苹果_,_。(2)葡萄_,_。2例:小白兔割草。小白兔飞快地割草。(1)小鸭子游到小公鸡身边。_(2)小公鸡鸣叫。_3例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)_一边_一边_。(2)_一边_一边_。18. 照样子,写句子。(1)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就能_了。(2)小河像长长的锦缎。_像_。(3)田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。_,因为有了阳光,更_了。(4)妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走到天山。爸爸告诉我,_,就会_。(5)我们一边看图,一边听老师讲故事。_边_,一边_。19. 照样子写句子。1瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。2
7、大海,蓝蓝的,又宽又远。苹果,红红的,又_又_。3青蛙为什么没参加? _为什么_?20. 照样子,写句子。例:这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。1_只有_,_只有_,_只有_。例:他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。(两个动作词语)2_【古诗阅读】21. 读一读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗主要写了()A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。2这首诗描写的是_(季节)夜晚的景色。通过_可以看出。3诗中的千古名句是:_。4看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?_。22. 读儿歌,做习题。小海螺小海螺,
8、像小屋,屋顶上,有扇窗,开窗户,干什么?看看月落和日出。1圈出儿歌中的整体认读音节。2用“_”画出儿歌中的轻声音节。23. 读儿歌,回答问题。(1)根据儿歌内容连一连棉花 菊花 枫树金色红色白色(2)小朋友,你觉得秋姑娘还会给谁染发呢?染成什么颜色?24. 古诗阅读。床明月,疑是霜。举望,低头思。1把古诗补充完整,并在横线上写出诗的题目。2这首诗的作者是_代诗人_。3找出诗中的反义词:(_)(_)4根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了,不能回家过年。他望着天上的月亮,思念着家乡和亲人。此时,最能表现他心情的两句诗是:_,_。5这首诗主要写了()A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李
9、白望着月亮,思念家乡。25. 阅读诗歌,完成练习。拉链天空,有一件蓝蓝的夹克飞机飞过云把白色的拉链拉上了大地,有一件绿色的外套火车来来去去把拉链拉上又拉下我们家,是一件温暖的大衣爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了淘气的弟弟跑跑跳跳把拉链轻轻地拉上1你知道他们在给谁拉拉链吗?连一连。飞机 弟弟 火车大地 天空 “我们”家2“爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了”,“拉链拉开了”指()。A.爸爸妈妈的衣服坏了B.家里的门开了C.家里感觉不温暖了3下面的说法对吗?对的画“”,错的画“”。(1)弟弟有一件外套。 (_)(2)“我们”家像一件温暖的大衣。 (_)(3)看见可爱的弟弟,爸爸妈妈停止了吵架。 (_)【阅读理解
10、】26. 开心阅读。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴
11、答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?_27. 阅读短文,完成练习题。春 雨春天,一群小鸟在屋檐(yn)下躲(du)雨,它们在争(zhng)论(ln)一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽(g)说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧(qio)瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。”麻
12、(m)雀(qu)说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。”1短文一共有(_)段话,第一自然段有(_)句话。2春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空:小白鸽认为春雨是(_)的,小燕子认为春雨是(_)的,麻雀认为春雨是(_)的。4根据短文连词成句(写序号):屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题_28. 我能读懂小短文。小熊挖井小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。这可怎么办呢?小熊想了想,决定在自己的家门口挖一口井。第一天开始挖,小熊挖了几尺深,没有见到水。第二天继续
13、挖,又挖了几尺深,还是没有见到水。第三天,小熊又累又渴,挖了一会儿,他想:我干了三天,可一滴水也没见到这儿肯定没水。于是,小熊扔掉了铁锹不干了。熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来,站在一旁的小熊顿时脸红了。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2照样子,写词语。例:又累又渴 又_又_ 又_又_3小熊为什么决定在家门口挖一口井呢?请用“_”在文中画出相关的句子。4小熊的脸为什么红了?(填序号)( )A小熊挖井太累了,累得脸红了。B知道自己没有坚持下去,小熊感到不好意思。C看到妈妈挖到了水,小熊高兴地脸红了。5你想对小熊说些什么呢?_29. 阅读
14、短文。下雨了下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢。小鱼跳出水面。蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴答答,小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨点跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的 1短文共有(_)个自然段,第三自然段共有(_)句话。2下雨前天空会发生什么变化?用“_”画出来。3文中写了( )种小动物,用“”圈出来。4第三自然段中的“它”指( )。A小鼓B水花C小雨点5“我们”还会在
15、雨中做什么?写在文中的横线上。30. 读短文,完成练习。 两只乌鸦乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(qun su)在破窝里,哆嗦(du suo)地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定受(shu)不了,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还受
16、(shu)得了吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jin)了。1根据课文内容填空。乌鸦兄弟的窝,先破了(_),结果谁也没有去修。后来洞(_),可还是谁也没有动手去修。最后,乌鸦兄弟的窝(_)2短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷?请你用直线“ ”画出来。3下面的说法,正确的一项是( )A两只乌鸦都为自己的兄弟着想,所以去修了破洞。B两只乌鸦冻僵了,是因为他们谁也不想修破洞。C两只乌鸦都不会修破洞,所以都冻僵了。4对短文中第四自然段画曲线“”的句子理解正确的是( )A受不了B受得了5太阳终于出来了,冻僵的乌鸦醒来了。两
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