专题11溶液选择填空原卷版

1、专题 11 溶液1(2014 年云南三中试题)厨的下列物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A 食用油B 白醋CD 食盐2（201 4 年山西太原市第二次测试）用洗洁精洗去餐具上的油污，其原理是（）A溶解B吸附CD化学反应（3、（2014 年湖南长沙月考题）下列操作能将物质完全分散成分子的是）A 在研钵里用杵研磨粒状胆矾B将蔗糖溶于水C 把植物油滴入水中用力震荡D加热高锰酸钾4（湖南浏阳第一次月题）下列物质在水中能形成溶液的是A面粉B冰块C碱面D食用油5(2014 年云南三中试题)下列说法中,正确的是()A 饱和溶液在温度升高时,一定能继续溶解溶质B 相同温度下,饱和溶液一定比不饱

2、和溶液浓C 区分硬水和软水的方法：加等量的肥皂水，振荡，观察有无或多少进行区分D 要确定室温时某溶液是否饱和的方法：室温时蒸发一部分水，观察有无晶体析出确定2014 年山东泰安市泰安区试题）配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，导致溶液中食盐的质量分数偏大的可能原因有6（A用量筒取水时俯视读数 B用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量使用了游码 C把称好的食盐倒入烧杯时，有少量食盐散出D用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过7（2014 年山东东营市 6 中试题）图 1 是 a、b 两种物质的溶解度曲线。室温时，将盛有 a、b 饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。当向烧杯内的

3、水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图 2 试管内所示现象正确的是8、（市 31 中 2014 届中考模拟试题）温室时，不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体析出。对于该溶液下列说法正确的是A溶质的溶解度减小B溶质的质量减小C溶质的质量分数减小D溶液变成饱和溶液9、（省平凉市 2014 届中考模拟题）用配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验时必不可少的一组仪器是（）A量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒C托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯、药匙D 量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管10（2014江苏盐城市东台月题） 将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液

4、里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是（）ABCD11（2014江苏盐城市东台月题）现有下列仪器：托盘天平 烧杯 集气瓶 药匙 玻璃棒 水槽 量筒，现配制含溶质x%的食盐水，应用到的仪器是（ ）ABCD 12（2014 年安阳 3 月份模考）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是【】13（2014 年安阳 3 月份模考）如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是【】At1时，甲的溶解度小于乙的溶解度BM 点处甲、乙的溶解度相等Ct1时，向盛有 50 g 水的烧杯中加入 22 g 甲，充分溶解后所得的溶液为饱和溶液Dt2时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数为：甲乙14（

5、2014 届省南阳市宛城区 3 月联考）右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质 tl时的饱和溶液升温至 t2，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是A甲乙丙B甲=乙=丙C甲=乙丙D丙甲=乙15（2014 年山西太原市第二次题）5 分）如图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线（1）P 点的含义是；（2）t2时，将 40g A 物质放入 100g 水中充分溶解所得溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，其质量为g；（3）若 A 中混有少量 B，提纯 A 时应采用的方法是；（4）将 t2时 100g A 的饱和溶液与 100g B 的饱和溶液分别降温到 t1，溶液的质量关系是 AB（填

6、“”、“”或“=”）16(2014 年云南三中试题)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答：（1）曲线甲和乙的交点所表示的含义为。（2）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是。（3）当甲的饱和溶液中混有少量的乙时，可采用方法提纯甲物质。（4）在 50时，用质量相同的甲、乙、丙三种物质分别配制饱和溶液，所得饱和溶液质量最大的是。（5）将 60的等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 10时，析出晶体最多的是。17（2014 年山西太原市第二次题）（4 分）溶液对人类的生活、生产有重要作用（1）将一匙蔗糖放入足量水中，观察到的现象是，其微观本质是；（2）人们将买回

7、的蔬菜在清水中浸泡一段时间再，用化学原理解释浸泡的目的是；（3）医疗中的生理盐水是一种氯化钠溶液，其中含有的主要微粒是18（2014 届省南阳市宛城区 3 月联考）欲配制 1 000 g 溶质质量分数为 4的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；（1）配制步骤计算：需氢氧化钠固体g，水 9 60mL(水的密度是 1 g/cm3)。称量：用质量为 23.1 g 的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上，放入试剂柜中。请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)上标明相应的信息。（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于 4的可能原因是 用量筒量取水时俯视读数；配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；用托盘天平称取氢氧化钠，将氢氧化钠放置在右盘；盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；氢氧化