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文档简介

1、第 页2023新学期小学生感恩主题班会方案设计感恩主题班会【篇1】 教育目的:让同学学会感恩,先从感谢父母开头,通过主题班会,让同学了解父母对自己的哺育之情,体会父母的良苦专心,缩短与父母的心理距离。增加与父母的沟通,学会与父母的沟通,真正走近父母。 教育重点:感谢父母,体会父母对自己的爱。 教育难点:学会与父母沟通。 教育形式:以商量、谈论、演讲为主。 课前预备:(1)写出父母为你做的十件事。 (2)写出你为父母所做的五件事。 班会内容及过程: 一、老师给同学讲解并描述了某同学的一大事。 有一天,做母亲的发觉儿子在看电视,便对他说:“,下学期你就读初三了,怎么能成天都在看电视?还不快去学习?

2、”刚说完,便听到“啪”的一声响,做母亲的被吓了一大跳,原来是儿子一掌拍在桌子上,接着便听到儿子大声地吼:“谁成天看电视了!”说完便走进自己的房间,并用力把门关上,做母亲的眼泪马上就掉下来,心里难过极了。 听完这件事,同学们有何感想?请大家就这件事提出自己的问题。 二、同学分八个小组商量。每个小组派一个代表把本组商量的主要问题提出,老师在黑板上把问题简洁板书,最终引导同学商量四个问题: (1)母亲为什么难受?如何体会母亲当时的心情? (2)该同学当时为什么会有这样的看法?(可以让大家发表看法),你与自己的父母有过冲突吗?谁情愿说说与父母冲突的大事。 (3)如何体会父母对自己的关怀和爱,你对父母的

3、爱表如今哪里? (4)当遇到父母对自己有误会时,怎样与父母沟通? 三、同学们分组商量这四个问题。 (一)商量问题一: (1)学习成果好、中、差的同学代表发言。 (2)城市、农村同学代表发言。 母亲为什么难受,母亲当时的心情: 母亲原来关怀自己孩子的学习,反而不为自己儿子所理解,有所绝望。 想不到儿子会用这样的看法对待自己,很难过。 其实,望子成龙,望女成凤,是天下父母的共同心愿。“可怜天下父母心”(板书) (二)商量问题二 请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突,说说当时发生冲突时自己的心情,再谈大事中儿子的心情: 可能他刚刚开头看电视,母亲就说他成天看电视,不符合事实,所以他发脾气。 认为放假,

4、自己老是被父母管着,很烦。 认为母亲唠叨,不分青红皂白乱批判,反感。 最终请同学商量: 假如你是大事中的儿子,你预备采纳什么方法解决这种冲突?(小结:和父母看法分歧时,努力把自己的想法说出来,并站在父母的角度上去想想)。 (三)商量问题三 如何体会父母对自己的关怀:说出父母为你所做的十件事之后,再说出一两件父母为你所做的事;你如何关怀父母,说出你为父母所做的五件事,再补充一两件。会发觉找父母为自己做事比较简单举出,自己为父母所做的事会较难举例,说明父母为自己做得多,自己为父母做得少。 (四)商量问题四 如何与父母进行沟通?同学分八个小组商量,各小组派代表发言,老师板书归纳。 怎样与父母沟通:(

5、1)耐烦听父母把话说完。 (2)努力把自己的想法说出来,告知父母。 (3)勇于承认错误,不断改正缺点,决不用新的谎言掩盖旧的谎话。 (4)与父母共同参加劳动,或一起做做家务。 (5)每周帮父母做一件以上的事,如煮一次饭给父母吃,为父母烧一盆冲凉水。 (6)每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。 四、归纳主题(板书):感谢父母,走近父母。 引申:感谢老师感谢四周的人。(别人为我做了什么?我为别人做了什么?) 结束语:父母的爱是世间最纯真、最无私的爱,让我们在生活中从点点滴滴的小事中去体验父母的爱。 学会感恩,先从感谢父母开头。最终,谨以一首诗作结: 他 们 给父母 没有他们,便没有我们

6、。 是他们,培育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚步的。 他们的存在,使我们的世界更完好。 他们的存在,使我们的生命更鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可能赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的, 我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云, 一轮明月朝阳, 一双眼睛, 一座家园, 一颗赤子之心。 感恩主题班会【篇2】 一、背景: 如今的学校生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛苦累,不知父母的盼望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的劳

7、碌与劳累。 二、班会目的: 1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让同学学会理解父母,关怀父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 三、班会形式: 1、歌曲烛光里的妈妈、感恩的心、 2、爱进我家天下父母心flash 及表达父爱母爱的图片。 3.母爱故事:从狼嘴里交换出来的母爱及一封一位辛酸父亲的来信。 4.小组商量发言 5.趣味竞赛(评最正确合作小组奖) 四、活动过程: (一)活动开头: 感受父母之爱: 请听一个震憾人心的故事从狼嘴里交换来的母爱。 (生讲故事,播放flash天下父母心 下面请观赏有名罗立中的油画父亲及朗读赏析。 (生边听边欣赏) 下面请观赏11月

8、4日中国青年报刊登的一位辛酸父亲的来信,(生边听边看信,背景音乐:江河水flash) (二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展现课件)片段一:小李在走廊追赶,一不当心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,特别担忧。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照看好自己,让父母担忧。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开头。 商量:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、留意平安,不要让爸爸妈妈担忧 2、关怀爸爸妈妈 3、好好学习,每天向上 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做 (三)比一比:“了解父母有多少” 本部分将以竞赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们依据实际状况举手回答,答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有: 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言) 齐唱歌曲感恩的心 (

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