小学道德与法治人教四年级上册第二单元为父母分担-刘俊秀“心中有爱-勇于担当”主题班会教案

1、“心中有爱，勇于担当”主题班会教案 成都市武侯实验中学附属小学 刘俊秀会时间：2023年10月21日地点：川大附小大华校区背景：“责任”与“担当”二者是分不开的，每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。小学四年级的学生大多在9到10岁之间，在家任性、以自我为中心；在校做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。疫情下，有部分孩子的心理状态不太好，导致了小部分孩子有自杀的冲动，这就让我们要去反思这个责任与担当。班会目标：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“面对责任，勇

2、于承担”，自觉承担责任，更好经营人生。知识目标：通过看数据和图片，让学生懂得什么是责任与担当。行为目标：教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于担当。情感目标：通过活动让学生感受大国情怀和责任心的重要性，增强其责任意识，激发学生有担当情感。重点：让学生知道做人、做事都要有责任心。难点：让学生学会主动承担自己的责任。班会过程：导入：每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成，只有当我们担当起了自己的责任时，我们才能把事情做好！今天我们班会课的主题是：“心中有爱，勇于担当” 认识担当观看视频：百度搜索“新冠”“钟南山”“医生”关键词出现的结果分别是100000000个。思考这一组数据给你

3、什么感受？疫情严峻面对如此严峻的疫情，回顾一下我们国家是怎么做的？看一组图片（党中央号召钟南山医生护士工人教师广大人民群众）看完这组图片，你又有什么感受？和同桌说一说。抽一两个孩子回答。（岁月静好，谁在为我们负重前行？）面对疫情，84岁的钟南山爷爷在武汉封城的情况下，他冒着被传染的风险逆行到了武汉，冲在了第一线，这是为什么？医生的责任。是呀，孩子们！责任分内应做的事。作为一名医生，治病救人是他的责任，可是钟南山爷爷已是退休年龄，为何他依旧冲在了最前线？这是钟南山爷爷作为一名中国人的担当。担当接受并负起责任。正是他勇于担当，将大爱放于心间，才使得我们能够在短时间内，控制疫情，恢复学业。敢于担当疫

4、情面前，考验的不只是人类的智慧，更是一种无畏精神和团结大爱的责任担当。各行各业都在用自己的行动谱写生命的赞歌。那作为学生的我们，我们的责任是什么？好好学习，让自己成为更好的自己，或者更优秀的自己，这也是我们的理想。那我们应该怎样实现自己的理想？看图，居住在山村的孩子们，看看他们是怎样在学习？这是他们对自己负责的表现。除了对自己，作为班级成员，你还应该对谁负责？班集体请四人小组合作讨论：作为新时代的小学生，我们在学校，在家里，在社区该有哪些担当？在用思维导图选择一个场景写一写。请小组派代表汇报。要成为更好的自己需要怎么做？从小事做起，从今天开始，对自己负责，对集体负责。通过本节班会课，我们知道了

5、作为人类地球的一员，我们要对国家、社会、集体、家人和自己负责，学会团结合作，作为一名小学生，在学校，我们要遵守各项规章制度，好好学习；在家里，我们要孝顺父母，珍爱家人；在社会，我们要懂得合作分享，提升自己。我们每个人都需要承担属于自己的责任。最后愿我们所有的人，心中有爱，勇于担当！总结：人生的成熟不是始自形骸躯壳的长大，而是责任意识的觉醒，责任心才是支撑个人走向成熟的骨骼。作为一个中学生，我们要爱惜自己的品格；作为子女，我们要孝敬自己的父母；对于同学和朋友，我们有义务伸出援助友爱之手；作为一个公民，我们应该肩负保家卫国、建设祖国的重任；作为一个社会人，我们应该维护正义、扶助弱者、呼吁和平、保护环境。在这个社会中，正因为有了责任，我们