2023版高三一轮总复习语文（新高考）练习题：专项对点练27　古代文化常识题

1、 专项对点练27古代文化常识题1阅读下面的文言文语段，结合语境和词义，判断下列对加点词语相关内容的解说是否正确。(6分)(1)(2021哈尔滨三中5月模拟)帝尝坐便殿，阅江南、海东舆地图，欲召知者询其险易，左丞相伯颜以君祥应旨，奏对详明，帝悦，酌以巨觥。顾谓伯颜曰：“是儿，远大器也。”(节选自元史洪君祥传)选项：便殿，即别殿，古时候指皇帝休憩游宴的地方，别于正殿而言。正殿即主殿，指位置处于正中的主要殿宇。(1分)()“便”在此处读“bin”，有“简易、非正式”的意思，“便殿”就是正殿以外的别殿。【参考译文】世祖曾经坐在便殿上，查看江南和海东的地图，想要召见了解情况的人询问各地的险阻与平坦情况，

2、左丞相伯颜让君祥回复世祖的旨意，君祥回答问题详细明了，世祖很高兴，赐给他一大杯酒。世祖回头对伯颜说：“这孩子，是大有前途的人。”(2)(2021宣城5月第二次调研)星吉入，责(威顺)王曰：“王，帝室之胄，不闻德音，而淫猎以为民病，窃为王危之。”王握星吉手谢之。(节选自新元史星吉传)选项：胄，一指头盔，如甲胄；二指子孙后代，大多数情况下特指帝王或贵族的子孙，如贵胄。文中指后一种含义。(1分)()结合“王”和“帝室”可知，威顺王的身份尊贵，实为贵胄，因此，此处“胄”为第二个含义，选项正确。【参考译文】星吉进去后，责备威顺王说：“威顺王，您是皇室的子孙，不听善言，却纵情游猎使百姓受害，我私下为您感到

3、担心。”威顺王握着星吉的手向他道歉。(3)(2021成都七中5月一诊)至元五年，立御史台，以(高)鸣为侍御史，风纪条章，多其裁定。(节选自元史高鸣传)选项：御史台，东汉至元设置的中央监察机构，负责选拔、纠察、弹劾官员；御史大夫，官职名，负责监察百官。(1分)()选项中，“中央监察机构”对应“纠察、弹劾官员”，选拔官员不属于“监察”的内容，自然不属于御史台的职责。【参考译文】至元五年，(朝廷)设立御史台，让高鸣做侍御史，(御史台的)风教纲纪、条例规章，大多是他裁定的。(4)(2021南通5月模拟)曹公父于泰山被杀，归咎于(陶)谦。欲伐谦而畏其强，乃表令州郡一时罢兵。诏曰：“今海内扰攘，州郡起兵，

4、征夫劳瘁。其各罢遣甲士，还亲农桑。”谦被诏，乃上书曰：“自古在昔，未有不扬威以弭乱，震武以止暴者也。若承命解甲，弱国自虚，释武备以资乱，损官威以益寇。今日兵罢，明日难必至，上忝朝廷宠授之本，下令群凶日月滋蔓，非所以强干弱枝遏恶止乱之务也。”(节选自三国志)选项：解甲，脱下铠甲的意思。古时指军事行动间歇期间的休息，还指放下武器停止战争，也引申为投降。文中指陶谦辞去武将官职。(1分)()“今海内扰攘，州郡起兵，征夫劳瘁。其各罢遣甲士，还亲农桑”，这是“诏”关于州郡停战的内容，陶谦得知后上书表达自己的见解，即“若承命解甲，弱国自虚，释武备以资乱，损官威以益寇”，由此可知“文中指陶谦辞去武将官职”错误

5、，“解甲”在这里指士兵们脱下战衣回家。【参考译文】曹操的父亲在泰山被杀，归罪于陶谦。(曹操)想讨伐陶谦，却畏惧他军力强大，于是上表让各州郡立即停战。诏书说：“现在天下纷乱，州郡出兵，士兵疲劳困苦。应当各自停战，遣散将士，(让他们)回家从事农业生产。”陶谦被召回，于是上书说：“从古代以来，没有不通过炫耀武力来平息战乱，用武威震慑来制止暴戾行为的。如果受命遣散将士，会削弱国家，让国家空虚，放下军事装备反而会助长战乱，减损官府的威信来增加敌人的力量。现在停战(遣散将士)，将来灾难必定会到来，对上让我有愧于皇帝授予官爵的本义，对下让众多坏人一天天一月月地滋长扩大，这不是用来削减地方势力，加强中央权力，

6、防止发生邪恶之事，制止动乱的紧要的事情。”(5)(2021淄博实验中学5月一诊)逾十余年，太祖召见(宋)濂，以濂为五经师。明年三月，除江南儒学提举，命授太子经，寻改起居注。(节选自明史宋濂传)选项：起居注，指古代帝王的言行录，也是负责记录起居注的职官名，文中指前者。(1分)()“除”“授”“改”等词常表示授予官职，其后多跟职官名。文中“起居注”是职官名。另外，“寻改起居注”一句与前两个分句结构一致，内容相近，“江南儒学提举”“太子经”均为职官名，因此“起居注”也是职官名。【参考译文】十余年后，太祖召见宋濂，聘请他为五经老师。第二年三月，被授为江南儒学提举，奉命为太子讲经，不久改任起居注。(6)

7、(2021德阳5月三模)正大初，迁洛阳令。时军旅数起，郡县窘迫，东帅纥石烈牙兀又侮慢儒士，会移镇陕右，道经洛阳，见特立淳古，不礼之，遽责令治糗具，期三日足，后期如军法。县民素贤特立，争输于庭，帅大奇之。(节选自元史张特立传)选项：郡县，古代行政区域名称，春秋战国时县大于郡，秦以后县隶属于郡。郡县制，是分封制度之后出现的两级地方管理行政制度，影响了整个封建时代。(1分)()郡县是一个行政区域名称，郡县制是一种地方管理制度，二者是两个不同的概念，选项解释正确。【参考译文】正大初年，(张特立)改任洛阳令。当时战事频繁，军队来往很多，地方郡县穷于应付，东帅纥石烈牙兀又对读书人极不尊敬，刚好这支部队移防

8、到陕右地区，途经洛阳，看见张特立一副读书人的儒雅模样，便起侮慢之意，不以礼待他，于是，责令他准备军粮器械，并且限令三天之内备足，逾期那么依军法处置。洛阳全县百姓一向称道张特立的贤明，纷纷抢着把将军所需物品运送到县府，使得东帅万分惊奇。2阅读下面的文言文，完成后面的题目。(3分)李岘，乐善下士，少有吏干。以门荫入仕，累迁高陵令，政术知名。改京兆府尹，所在皆著声绩乾元二年，与吕、李揆、第五琦同拜相。岘位望稍高，军国大事，诸公莫敢言，皆独决于岘。初，李辅国判行军司马，每日于银台门决天下事，须处分，便称制敕，禁中符印，悉佩之出入。及岘为相，叩头论辅国专权乱国，上悟，赏岘正直，事并变革。代宗即位，征岘为

9、荆南节度。属銮舆幸陕，岘由商山路赴行在。既还京师，拜岘为黄门侍郎、同中书门下平章事。(节选自旧唐书李岘传)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A门荫，也称作“恩荫”，指凭借祖先的功勋循例做官。B制敕，指自行裁决，文中是指李辅国专权乱国的行为。C銮舆，即銮驾，天子车驾。文中指代当时的唐代宗。D行在，指天子所在的地方。文中指天子巡行所到地。B“李辅国判行军司马，每日于银台门决天下事，须处分，便称制敕”，李辅国“代替”皇帝“决天下事”，在遇到“须处分”的情况时，他便需要借助象征皇权的诏书、诏令为自己掩饰，因此此处的“制敕”应是指“皇帝的诏令”。答案选B。【参考译文】李岘，乐于交结地

10、位低下的贤士，年少时就有治理才干。依靠祖上功勋入仕，多次升任高陵令，以处理政务有方而知名。改任京兆尹，所任各职政绩显著乾元二年，与吕、李揆、第五琦同时拜任宰相。李岘的地位声望颇高，军国大事，诸公不敢表态，全由李岘独自裁决。起初，李辅国判行军司马，每天在银台门处理天下政事，需要决定时，就称是皇上颁下的诏令，宫中的符印，进出都佩带在身上。等到李岘任宰相，叩头上论李辅国专权乱国，皇上感悟，赏识李岘的正直，这些事情都被革除。代宗即位，征用李岘任荆南节度使。时逢皇上前往陕州，李岘路经商山奔赴皇帝外出停驻的地方。回到京师后，拜任李岘为黄门侍郎、同中书门下平章事。3阅读下面的文言文，完成后面的题目。(3分)

11、己未，徙太原民万余家于山东、河南，给粟；庚申，分命使者十七人发禁军护送之，因屯于镇、潞等州，用绛人薛化光策也。化光言：“伐木先去枝叶，后取根柢。今河东外有契丹之助，内有人户赋输，窃恐岁月间未能下。宜于太原北石岭山及河北界西山东静阳村、乐平镇、黄泽关、百井社，各建城寨，扼契丹援兵，起其部内人户，于西京、襄、邓、唐、汝州给闲田，使自耕种，绝其供馈，如此，不数年间，自可平定。”帝嘉纳之。(节选自续资治通鉴卷)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A己未，文中是指“己未年”，采用的是干支纪年法。天干与地支相对应组成，可以纪年，也可以纪月，纪日。B禁军，是封建时代直辖属于帝王，担任护卫帝

12、王或皇宫、首都警备任务的军队。C山东，崤山以东，实际上是站在秦人的视角向东看，直至唐末一直未变。韩、楚、赵、魏、齐、燕六国合称为“山东六国”。D契丹，古民族名。居今辽河上游西拉木伦河一带，以游牧为生。北魏时，自号契丹。唐末，阿保机统一各部族，称帝建辽国。C“山东”一开始指的是崤山以东，实际上是站在秦人的视角向东看。从东汉时期开始，“山东”不再指崤山以东，而是指太行山以东。唐朝的“山东”涉及范围大大缩小，到了宋朝，“山东”的范围继续缩小，大多时候就指现在的山东省。【参考译文】己未年，迁移上万家太原的百姓到山东、河南，供给他们粮食；庚申年，命令十七个使者带着禁军护送这些迁移的百姓，驻扎在镇、潞等州

13、，这是用了绛州人薛化光的计策。薛化光说：“砍树要先去掉枝叶，然后再取树根。现在河东外有契丹的帮助，内有人口上交赋税，我担心一年半载攻打不下。应该在太原北石岭山及河北界西山东的静阳村、乐平镇、黄泽关、百井社，各建城池，抵御契丹援兵，起用部内人口，在西京、襄、邓、唐、汝州提供给他们闲田，让他们自己耕种，断绝城内供给，这样，用不了几年，太原自可平定。”皇帝赞许并采纳了他的意见。4阅读下面的文言文，完成后面的题目。(3分)魏文侯薨，太子击立，是为武侯。武侯浮西河而下，中流顾谓吴起曰：“美哉山河之固，此魏国之宝也！”对曰：“在德不在险。若君不修德，舟中之人皆敌国也！”武侯曰：“善。”魏置相，相田文。吴起

14、不悦，谓田文曰：“请与子论功可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩、赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者子皆出吾下，而位居吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之子乎，属之我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”久之，魏相公叔尚公主而害吴起。起惧诛，遂奔楚。楚悼王素闻其贤，至则任之为相。起明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士，要在强兵，破游说之言从横者。于是南平百越，北却三晋，西伐秦，诸侯皆患

15、楚之强；而楚之贵戚大臣多怨吴起者。(节选自资治通鉴周纪一，有删改)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A薨，古代称帝王或诸侯死去，也可用于皇帝的高等级妃嫔和皇子公主，或封王的贵族之死。B三军，春秋时大国军队分为中军、上军、下军，也有称中军、左军、右军的，文中泛指军队。C尚，古代指迎娶公主。因为帝王之女尊贵而不敢言娶，隐含高攀之义。又称“尚主”“尚公主”。D百越，古代越族居住在江、浙、闽、粤各地，各部落都有名称，统称“百越”，也叫“百粤”。A帝王死去不能称薨，帝王死称山陵崩、晏驾、升遐、宾天、大行、崩、驾崩、归天等等。薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可用于皇帝的高等级妃嫔和

16、所生育的皇子公主，或者封王的贵族。【参考译文】魏文侯逝世后，太子击继位，这就是魏武侯。魏武侯乘船顺黄河而下，在中游的时候对吴起说：“多么壮丽啊，固若金汤的山河，这就是魏国的依靠和至宝！”吴起回答：“(一国之宝，)应是国君的德政而不是山河的险要。如果君王不施德政，恐怕船上这些人也要成为您的敌人啊！”魏武侯说：“你说得太对了！”魏国设置国相时，任命田文为相。吴起心里不高兴，就对田文说：“我和你谈论功劳，可以吗？”田文说：“可以。”吴起问：“统率三军，使士兵乐于为国死战，敌国不敢侵略，你比我吴起如何？”田文说：“我不如你。”吴起又问：“整治百官，亲善百姓，使仓库充实，你比我吴起如何？”田文说：“我不

17、如你。”吴起接着问：“镇守西河，使秦兵不敢向东侵犯，韩国、赵国归顺服从，你比我吴起如何？”田文仍然说：“我不如你。”吴起质问：“这三条你都在我之下，而职位却在我之上，为什么呢？”田文说：“如今国君年幼，国家多疑难，大臣们不能齐心归附，老百姓不能信服，在这样的情况下，国家是嘱托给你好呢，还是嘱托给我好？”吴起默然地想了想，回答说：“嘱托给你！”过了很久，魏国国相公叔娶了公主为妻，就想加害吴起。吴起害怕被诛杀，于是投奔了楚国。楚悼王一向听说吴起是个人才，吴起一到楚国便封他为国相。吴起严明法纪，裁减掉不必要的闲官，废除了王族中疏远的亲戚，用来安抚奖励士兵，大力增强军力，破除合纵连横的流言。于是楚国向

18、南平定了百越，向北抵挡住了韩、魏、赵三国的扩张，向西征讨秦国，各个诸侯国都害怕楚国的强大；但是楚国的王亲贵戚、权臣显要中却有很多人怨恨吴起。5阅读下面的文言文，完成后面的题目。(3分)盛度，字公量。契丹寇边，(盛度)奉使陕西，绘西域图，言：“酒泉、张掖、武威、敦煌、金城五郡之东南，有郡、有军、有守捉，襟带相属，烽火相望，其为形势备御之道至矣。今复绘山川、道路、壁垒、区聚，为河西陇右图，愿备上览。”知扬州。暴感风眩，以太子少傅致仕，卒。真宗祀汾阴，仁宗在藩邸，诏掌起居笺奏及留司章奏。(节选自宋史盛度传，有删改)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A烽火，古代边防通信的重要手段，烽火燃起表示国家战事的出现。B壁垒，古代指军营周边的围墙，泛指防御工事，现多用来比喻对立的事物和界限。C扬州，古时又称广陵、维扬，“淮左名都，竹西佳处”即指此地。D藩，古代称属国属地或分封的土地，后来借指京