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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7四年级北师大版上册语文期末考试家庭测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。mn mi tng lu b to jio ch fn xng nn l ji pi zh hu 二、 用“”划去下列加点字的错误读音。传颂(sng shng) 混乱(hn hn) 成绩(j j)措施(cu li) 一项(xing xin) 杀死(sh s)三、 比一比,组词。跪(_) 摸(_) 概(_) 脱(_) 脆(_) 模(_) 既(_) 蜕(_) 四、 把下列四字词语补充完整。水天
2、(_)(_) 昂首(_)(_)人(_)人(_) (_)(_)浪静(_)(_)鼎沸 (_)天(_)地齐头(_)(_) 漫(_)卷(_)五、 选词填空。陆续 连续 继续他(_)三年被评为“三好学生”。下课了,同学们(_)走出教室,到操场参加体育活动。这次考试他取得了好成绩。他说还要(_)努力。维护 维持 保持要(_)不败的纪录,他必须加倍努力。老爷爷、老奶奶发挥余热,义务(_)公共秩序。爸爸为了(_)和平,壮烈牺牲了。六、 按要求完成句子练习。1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句 )_2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)_3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。(修改病句)_4.当
3、四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)_5.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用带点的关联词造句)_七、 积累和运用,完成古诗文和课文内容填空。1.返景入深林,_ 。(王维鹿柴)2._,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)3.云母屏风烛影深,_ 。(李商隐嫦娥)4.须臾却入海门去,_。(刘禹锡浪淘沙)5.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易暮江吟中的“_,_。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼题西林壁中的“_,_。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺雪梅中的“_,_。”运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣。八、 阅读 短文,回答问题。
4、蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:“ ”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答
5、。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2从文中找出三个意思相同的词,写( )里。 ( ) ( ) ( )3联系上下文,在“ ”上补全对话。4看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。 _九、 习作乐园。同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与 之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)_答案1、漫灭 藤萝 波涛 交叉 繁星 嫩绿 节拍 指挥2、shng hn j
6、li xin s3、跪下 抚摸 大概 推脱 清脆 模型 既然 蜕皮 4、相 接 挺 胸 来 往 风 平 人 声 顶 立 并 进 天 地 5、连续 陆续 继续 保持 维持 维护6、花开得这么鲜艳,我非常喜欢。 墙上是爬山虎。 林巧稚对生物课有很大的兴趣。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 这一带没有山,没有水,甚至连植物也没有,静得可怕。7、复照青苔上 忽如一夜春风来 长河渐落晓星沉 卷起沙堆似雪堆 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香8、1人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。 为了人们 为了自己蜜蜂有无私奉
7、献的精神2赞美 称赞 夸奖3小蜜蜂我有问题要问你。你说说,我勤劳吗?4(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。(结合生活实际谈体会,例如:我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。)9、范文:我与小白兔之间的故事一想到小白兔,我就很高兴。那一次去同学张泽州家,我就喂了它一次。那是一个风和日丽的星期六,我去了张泽州家。“哇!好可爱啊”我看见了一只小白兔它有一身雪白的柔软的毛;一对大眼睛;一个小鼻子与一个小嘴巴;不长不短的腿;不胖不瘦的身体,看起来好可爱,好美丽哟!“走,我们去喂一下它吧(小白兔)。”张泽州说。“嗯个!
8、好啊!”我们边说边下了楼。“来吃一片小叶子吧!”我说道。张泽州说:“给它吃这种叶子就行。”说着他指向一棵树。我采了一把,放在笼子里。小白兔先抓一片叶子,然后放在了嘴边,它一咬,小嘴在嚼着叶子,我不由自主的在心里想:哇好可爱,以后我也要养一只小白兔。“你好可爱。”我对小白兔说。小白兔似乎听懂了我的话,叫了一声,仿佛在说:“我好可爱,谢谢你这么夸我,你也很好啊”。我不由自主的摸了小白兔一下,好柔好软啊!我又从树上摘了几片叶子,放在小兔子的旁边,我又给小兔子接了一点水。有两只小兔子,另一只因为咬坏了纸杯,吃进去以后就死了,好在这一只小白兔没有吃,可好玩了!我很喜欢小白兔,以后我一定要养一只小白兔,把它养得好好的。我把小白兔抱
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