人教版物理下册第八章牛顿第一定律,二力平衡,摩擦力

1、8.1牛顿第一定律8.2二力平衡一、选择题1如图1所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（）A继续做曲线运动B竖直向下做加速运动C静止不动D做匀速直线运动2下列情境中，物体的运动状态不发生改变的是（）图1A正在弯道上速滑的运动员B空中减速下落的降落伞C站在商场上楼扶梯上的人D正在进站的火车3如图2所示，货车内部用细线悬挂一个小球，在行驶过程中发现小球的细线摆角不同，下列关于货车运动情况的描述，正确的是（）A甲车在加速B甲车在做匀速直线运动C乙车在刹车D乙车在加速前进4下列情景中，属于利用惯性的是（）图2A乘坐汽车时要系好安全带B地铁站候车时应站在安全线外C运动员跳远时要快

2、速助跑D汽车在学校路段需减速慢行5如图3所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做匀速圆周运动。下列说法正确的是（）A橡皮的运动状态没有发生变化B橡皮受到平衡力的作用C细线发生了弹性形变D松手后橡皮将做匀速直线运动36汽车在平直公路上行驶，图4是汽车速度与时间关系图象，其中受到平衡力的是（）AB图4CD7人站在体重秤上测体重时，其中属于平衡力的是（）A人对秤的压力与秤对人的支持力B人对秤的压力与人受到的重力C秤受的重力与秤对人的支持力D人受的重力与秤对人的支持力8如图5所示，小新沿水平方向推装满沙子的箱子，但没有推动，下列说法正确的是（）A人对箱子的作用力小于箱子对人的作用力B人对箱子的

3、推力小于地面对箱子的摩擦力C沙子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力图59航拍中国第三季湖南篇介绍了位于长沙望城区的惜字塔。惜字塔是一座清代石塔，因塔上生树，树塔共生（如图6所示）而渐有名气，奉为神塔与神树。若无风时，下列说法正确的是（）A地面对塔的支持力与塔对地面的压力是一对平衡力B塔对树的支持力与树对塔的压力是一对平衡力C地面对塔的支持力大于塔身的重力D地面对塔的支持力与塔身的重力是一对平衡力图6二、实验题10如图7甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一

4、下小车，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。：（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）_。（2）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_（选填“相等”或“不相等”）。（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_（选填“快”或“慢”）。（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将_。（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_（选填“能”或

5、“不能”）直接由实验得出。（6）实验中，若小车在棉布和木板表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2，则P1_P2（选填“”“”或“=”）。（7）如图7乙所示，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下撞击木块，观察到木块被推动的距离不同，得出物体的动能与_有关。图7图811如图8甲是小华“探究二力平衡条件”的实验。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过改变_来改变拉力的大小。）（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_两个力

6、能否平衡。（3）在探究同一问题时，小华还设计了如图8乙所示的实验装置。在实验时，甲、乙装置相比，_（选填“甲”或“乙”）更好些，其主要原因是_。8.3摩擦力一、选择题1以下关于摩擦力说法正确的是（）A摩擦力总是阻碍物体的运动B只有静止的物体才受到静摩擦力C摩擦力的大小总是与物体间压力有关D静止的物体可以受到滑动摩擦力2图1中不受摩擦力的是（）A站在匀速上B停止在竹竿上C静坐在斜坡上D正在拔河升的电梯上图13如图2所示，重200N的小车受到水平向右的拉力F=15N作用，在水平地面上做匀速直线运动当小车受到的拉力增大为18N时，小车与地面的摩擦力为（）A18NB15NC33ND200N图2图3图4

7、图54如图3所示，某工人用大小相等的拉力F，以不同的方向分别拉动物块使其在相同的水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（）A甲的摩擦力大B乙的摩擦力大C甲乙摩擦力大小相等D无法判断5如图4所示，水平拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是（）A若只改变拉力的大小，则摩擦力的大小也会随之改变B测力计示数发生变化，说明摩擦力与运动速度有关C木块受到的摩擦力大小等于它受到的拉力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力6如图5所示，叠放在水平桌面上的A、B两物体，受到两个水平拉力的作用保持静止。已知F1=8N，F2=10N，那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小

8、应分别为（）A10N，8NB10N，2NC8N，0ND2N，8N7（2020揭西县模拟）如图6所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上现用6N的力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，下列说法正确的是（）A木块对砝码的摩擦力为2NB长木板对木块的摩擦力为3NC桌面对长木板的摩擦力为6ND桌面对长木板的摩擦力为08如图7所示的情景中，目的是为了减小摩擦的是（）图6A登山手套B球拍上粘C行李箱下D车轮胎上装有花纹一层胶粒面有滚轮有防滑链图7二、作图题9如图8所示，质量为1kg的物体，在大小为20N的水平力F的作用下处于静止状态，画出物体所受摩擦力的示意图。图8图

9、9图10图1110如图9，木块以一定的初速度冲上斜面，请画出木块在向上滑行时受到斜面摩擦力的示意图。，11如图10所示，一粗糙水平传送带始终以v匀速运动（顺时针）现将一质量为m的物体轻放于A端，请作出物体刚放入传送带时，传送带对物体的摩擦力f。12如图11所示，画出滑板车后轮受到地面的摩擦力。三、实验题13在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小安用完全相同的木块分别做了如图12所示的甲、乙、两三个实验。图12（1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做_运动。此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。（2）_两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。（3）小安认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是_（选填“正确”或“错误”）的，理