《初级英语听力1》教学大纲

1、初级英语听力1Fundamental English Listening （1）一、课程基本情况课程类别：学科基础课课程学分： 2 学分课程总学时： 32 学时，其中讲课： 32学时课程性质：必修 开课学期：第一学期先修课程： 新概念英语2适用专业： 英语教 材：施心远主编，听力教程1（第二版）上海：上海外语教育出版社, 2013。开课单位： 语言文化学院英语系二、课程性质、教学目标和任务主要掌握一些听力方面的基础知识，如日常生活中常用的对话，人物介绍，以及英文故事等；篇幅以短小为主；重点了解习惯用语的表达方法，增强对数字的熟悉和记录速度，能够听写简单的句子。三、教学内容和要求第1单元 (4

2、学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: Educational system; University（2）. 理解weak forms, contractions and link-ups 语音现象（1）（3）. 掌握听力技巧: Listening for specific information 重点：英文中首次相互介绍的规则 难点：新闻中细节信息的处理第2单元 (4 学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: Features of the earth; geographical statistics （2）. 理解weak forms, contractions and link-ups

3、 语音现象（2）（3）. 掌握听力技巧:Focus on the main idea 重点：伦敦的一些主要景点和娱乐设施 难点：如何初步总结新闻大意第3单元 (4 学时)（1）.了解一些文化内涵和信息: villa rentals; jet travel （2）. 理解与航空相关的听力词汇（3）. 掌握听力技巧：Prediction 重点：英文中人物的描写的要点 难点：记录听力材料中的关键词的技巧第4单元 (4 学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: Kurds， FARC and Kosovo（2）. 理解weak forms, contractions and link-ups 语音现象

4、（3）（3）. 掌握听力技巧: inferring (1) 重点：正确记录英文数字 难点：新闻题材中的关键句第5单元 (4 学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: Nobel Prize winner for economics; “Bulls” and bears” （2）. 理解经济报道中常用词汇（3）. 掌握听力技巧: Guessing 重点：英文朝鲜半岛议题和争端 难点：经济类听力材料中数字的读法与听取第6单元 (4 学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: Brunei and Bahrain, Kenyan presidential election（2）. 理解weak for

5、ms, contractions and link-ups 语音现象（4）（3）. 掌握听力技巧: inferring(2) 重点：telephone numbers and difference of “teens” and “tens” 难点：叙述类听力材料的信息把握第7单元 (4 学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: Green Transportation Festival; Asias cities face gridlock （2）. 理解英文中询问建议和给予建议的表达方法 （3）. 掌握听力技巧: Note-taking 重点：英文中电话购物的表达方式和要点 难点：说明类听力材料的信息把握第8单元 (4 学时)（1）. 了解一些文化内涵和信息: network; internet（2）. 理解weak forms, contractions and link-ups 语音现象（5）（3）. 掌握听力技巧: Listening for gist 重点：英文中询问路径与描述路径的表达方法 难点：总结原文要点和主旨四、课程考核（1）作业等：作业 15 次（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：20%平时成绩+80%期末成绩 五、参考书目（1）张民伦，英语听力入门2（第一版）上海：华东师范大学出