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文档简介
1、我的家庭贡献与责任教学设计眉山市东坡区松江镇张坎小学 蹇军一、教学目标【情感、态度与价值观目标】懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满贡献一份力。【能力与方法目标】提高自理能力。【知识目标】认识到自己作为家庭中一员的责任,学会自理,承担力所能及的家务作。二、教学重难点【教学重点】引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要有负责任的精神。【教学难点】每个家庭成员都要主动承担家庭责任。三、教学过程环节一:导入新课播放歌曲让爱住我家,引入新课。教师:我们每一个同学要为自己的家庭出一份力。引入我的家庭责任与贡献。环节二:新课讲授一、我的家庭贡献(1)让学生谈谈自己在家都帮家人
2、做了哪些事情?学生回答后教师小结:家庭中每个成员都很重要。只有每个成员都对家庭做出贡献,我们的家庭生活才会更幸福。(2)出示三幅图片,第一幅是照顾生病的爸爸,第二幅是照顾妹妹,第三幅是和爸爸一起打球,让学生观察并提问:你们能发现家人相互陪伴,相互支持,相互关心的事情吗?(3)学生相互交流, 交流要求:a仔细想一想:你关心、陪伴、支持家人的事有哪些。b简单说一说:把你想到的事简要的说给小组成员听。c认真听一听:小组成员说到的事中,哪些事是你没做过的,哪些事是你也做了的。d大胆来交流,和大家分享你做过和没做到的事儿,说说今后会怎么做。 学生回答后教师小结:家人之间的相互陪伴,相互关心,相互支持,就
3、是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献,在平时的家庭生活中能与家人相互陪伴,相互关心,相互支持。(4)让学生从家庭任务袋中抽取任务,并说说会如何完成。任务一:1小组完成外公外婆不和我们住在一起,我们如何关心他们呢?任务二:2小组完成如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢?任务三:3小组完成父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?任务四:4小组完成爸爸妈妈因为自己的学习而发生了争吵,如何来调解呢?学生做完活动后教师总结:我们孩子是维系家庭成员亲情的纽带。运用创意为我们的家庭事务出主意,并尝试着将我们的妙计转化为行动,这也是我们作为孩子对家庭的贡献。二、我也有责任过渡语:家是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有像我们这样的小孩。在家庭中大人要尽的责任,我们年纪虽小,但也要尽到自己的责任。周末,爸爸邀请同事王叔叔到家里做客。爸爸下楼买东西,妈妈正在厨房忙着炒菜。这时,王叔叔来了作为小主人的我们应该怎样做呢?和同桌分角色,模拟一下情景,演一演。读一读待客歌有客来我家,我请坐沙发。客人等一等,我去倒杯茶。茶水香又香,飘着茉莉花。客人微微笑,夸我好娃娃。生活中,你还尽过哪些家庭责任?读一读,想一想三、家务承诺书小贴士:1.请结合自己的
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