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文档简介
1、2022-2023年人教版数学七年级上册1.4.1有理数的乘法课时练习一、选择题1.与2的乘积为1的数是()A.2 B.2 C.eq f(1,2) D.eq f(1,2) 2.计算(3)3的结果是()A.9 B.9 C.0 D.63.下列说法错误的是()A.一个数同0相乘,仍得0B.一个数同1相乘,仍得原数C.一个数同1相乘得原数的相反数D.互为相反数的两个数的积是14.如果a+b0,那么这两个数 ( )A.都是正数 B.都是负数 C.一正一负 D.符号无法确定5.如图所示,数轴上A,B两点所表示的两数的()A.和为正数 B.和为负数 C.积为正数 D.积为负数6.在计算(eq f(1,12)
2、eq f(7,8)eq f(1,2)(48)时,可以避免通分的运算律是()A.加法交换律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.加法结合律7.下列运算过程有错误的个数是()2=3-42-4(-7)(-125)=-(41257)915=15=150-3(-25)(-2)=3(-25)(-2)=350A.1 B.2 C.3 D.48.算式-25141814-39(-14)=(-251839)14逆用了()A.加法交换律 B.乘法交换律C.乘法结合律 D.乘法对加法的分配律9.下列计算中,错误的是()A.6(5)(3)(2)=180B.(36)(eq f(1,6)eq f(1,9)eq f(1,3)=
3、6412=10C.(15)(4)(eq f(1,5)(eq f(1,2)=6D.3(5)3(1)(3)2=3(512)=610.下列命题中,正确的是( )A.若ab0,则a0,b0B.若ab0,则a0,b0C.若ab=0,则a=0且b=0D.若ab=0,则a=0或b=011.对于式子(8),有以下理解:(1)可表示8的相反数;(2)可表示1与8的乘积;(3)可表示8的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个12.7个有理数相乘的积是负数,那么其中负因数的个数最多有()A.2种可能 B.3种可能 C.4种可能 D.5种可能二、填空题13.计算:
4、23= 14.计算:13(2)= 15.绝对值不大于5的所有负整数的积是_.16.用字母表示有理数乘法的符号法则.(1)若a0,b0,则ab_0,若a0,b0,则ab_0;(2)若a0,则ab_0,若a0,b0,b=0,则ab_0.17.下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为2时,输出的数值是18.从3,2,1,0,4,5中取3个不同的数相乘,可得到的最小乘积为 三、解答题19.计算:eq f(1,2)(eq f(6,7);20.计算:(- eq f(10,9)(0.6).21.计算:(5)(6)8(1.25);22.计算:17.4837174.81.98.7488;23.小明有5张写着
5、不同的数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下面各题:(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24.如何抽取?写出运算式子(一种即可).24.把15表示成两个整数的积,有多少种可能性?把它们全部写出来.25.观察下列等式:第1个等式:a1=eq f(1,13)=eq f(1,2)(1- eq f(1,3);第2个等式:a2=eq f(1,35)=eq f(1,2)(eq f(1,3) - eq f(1,5);第3个等式:a3=eq f(1,57)=eq f(1,2)(eq f(1,5) - eq f(1,7)
6、;第4个等式:a4=eq f(1,79)=eq f(1,2)(eq f(1,7) - eq f(1,9).请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5=_=_;(2)用含n的式子表示第n个等式:an=_=_(n为正整数);(3)求a1a2a3a4a100的值.参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.C7.A.8.D9.C10.D11.A12.C13.答案为:614.答案为:715.答案为:12016.答案为:(1)(2)(3)=17.答案为:018.答案为:6019.解:原式=eq f(3,7)20.解:原式=eq f(2,3)21.解:原式=4022.解:原式=1 74823.解:(1)抽取的2张卡片是,乘积的最大值为15;(2)抽取的4张卡片是,算24
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