高中通用技术地质版必修1技术与设计1第四章展现设计成果-工艺常识学案_第1页
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文档简介

1、工艺常识导学案温江二中 李婷婷一、教学目标：知识目标： 知道工艺的含义，了解一般工艺过程的具体环节，了解常用工艺的种类及其应用。能力目标：通过对工艺的认识，提高选择工艺的能力和判断性思维能力。情感、态度与价值观目标：树立工艺要精湛，产品才能优秀的理念.培养学生对技术的正确态度,增强技术意识、创新设计、物化能力方面的素养。（2）在工艺教学技术实践中，培养学生的动手动脑的能力，提高实践技能和创新思维能力。二、教学的重难点：教学重点：认识工艺的含义和常用工艺教学难点：对工艺的全面、细致了解。因为工艺门类多、范围广、专业性强，而且离学生的感知世界较远。在有限的学时数和客观条件制约下，较全面地学习工艺是

2、难以实现的。课前预习：工艺的概念是什么？思考利用纸、胶棒、剪刀等简单工具如何制作一张纸桌子？四、教学过程：1、观看视频学生分组讨论保时捷为什么会成为世界名车？为什么同类产品价格会差别那么大？工艺的概念判断以下哪些是工艺？开车、制作我们用的课桌、汽车制造、服装制造学生讨论：你还能举出身边的哪些工艺?学生活动：两、三个同学一组利用纸、胶棒、剪刀等简单工具制作一张简单的纸桌子(样式不限)归纳总结：工艺的一般过程；_看书了解常用工艺观看视频、图片对常用工艺有了直观的认识。五、课堂小结：1、工艺的含义工艺是提升价值的重要手段，这也是研究工艺的价值所在。2、工艺的一般过程 3、常用工艺六、知识巩固：工艺知识抢答赛：1、工艺的一般过程正确是：（ ） 备料部件装配零部件加工总装配形成坯件表面涂饰、 、 、 、2、以下哪一项不是工艺（ ）A、原始石器工具的制作 B、骑自行车C、裁剪衣服 D、植树、剪枝3、钳工工艺是一种常用的工艺，下面不属于钳工加工方法的是（ ）A、攻丝B、锉 C、錾D、刨削4、小兰家的茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用( )连接方式进行修补。 A、焊接 B、榫接 C、胶接 D、铆接5、号称“天下第一名钟”的景云钟，制造于唐睿宗景云年间，每年除夕中央人民广播电台播放的新年钟声就是以景云钟录制的。景云钟的制造主要应用了什么工艺？（ ）

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