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文档简介
1、Word - 3 -大班家长助教活动教案:信的旅行活动目标:1、让小伴侣利用图片出示熟悉邮局、邮箱、邮递员。2、小伴侣自己动手学会写邮编、贴邮票,完成信的制作。3、体悟寄信、邮递员盖邮戳、收信囫囵过程。活动预备:明信片、邮票、笔、油画棒、胶水。活动过程:一、 开场嬉戏:给手指做早操手指操金锁银锁,咔嚓一锁,大门打开,教师来了 ,全体起立,做早操,一二、一二、一二跑步走,一二、一二、一二全体起立,解散。小伴侣们都说得好、做的棒,所以每个小伴侣都发一个礼物作鼓舞。(分发明信片)二、熟悉明信片:明信片的组成邮编栏、留言栏、地址栏、邮票栏三、图片出示:熟悉邮局、邮政标志、邮箱、邮递专用车、邮票、 邮递
2、员、邮戳四、制作信: 写邮编(226200)画图画留言贴邮票 写地址、收信人姓名(老师完成)五、明确寄信、收信过程:(寄信)邮局邮箱邮戳邮 递(邮车、邮递员)幼儿园(收信)六、活动共享:1、以小组为单位,同伴们一起观赏自己画和邮票图案 。2、把信带回家和爸爸、妈妈一起去邮局寄信。家长助教活动之三:孩子,让我欢乐 (梅妈教后感)9月18日下午我有幸参加了幼儿园大六班的家长助教活动, 虽然与孩子们相处惟独短短的一小时,但却让我心得了从未体悟过的欢乐。欢乐一:真心的欢迎听说我要来,孩子们午睡醒来就早早的趴在窗户口张望了。当我浮现在教室门口的那一眨眼,不知是谁喊了一句:梅译尹妈妈!教室一下子沸腾了,全
3、部的小伴侣扯着嗓子向我问好,生怕我没听到。这是我第一次被这么多人真心欢迎,一张张绚烂的笑脸、一声声幼稚的童音、一句句真诚的问候,让我享受到了像明星出场一样的待遇,欢乐无比。欢乐二:被需要的激动看到我手中的明信片时,孩子们那种迫不及待的眼神;拿到明信片后,孩子们叽叽喳喳地谈论时的高兴;图片出示时,孩子们瞪大眼、张大嘴巴一本正经的表情;回答问题时,孩子们踮着脚尖舍命举手时的动作;写邮编、贴邮票时,孩子们争先恐后地向我出示他们的劳动成绩时的自豪囫囵过程,孩子们个个都乐观投入,全身心的参加,我被他们发自内心的爱慕与敬重所激动。这次活动,让我心得了被真心需要的欢乐。欢乐三:女儿的认可之前,女儿对我要去他们班上课表示了同意,但她还是有点小小的不安,一会儿教我儿歌、一会儿教我诗朗诵的,就怕我表现不好。活动结束,接女儿回家。路上我问:今日妈妈的课上的愉快吗? 愉快。你们平常上课也这么喧闹?不是的,大家很愉快的时候,就会很吵很闹。我莞尔一笑,女儿已经给了我很高的评价。得到女儿的认可与绝对,让我最愉快。活动中,我得到了姚教师、顾教师、施教师的协作与协助,也让我体悟到了合作的开心。同
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