八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyou'llhaveagreattime第1课时教案新版人教新目标版

1、八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime第1课时教案新版人教新目标版八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime第1课时教案新版人教新目标版 Page * MERGEFORMAT 4 Page * MERGEFORMAT 4八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime第1课时教案新版人教新目标版自主学习方案1.自学生词，并记住拼读及拼写。2.预习课本，找出重点短语和句子.（见学案自学导练内容)3。读记后完成自学导练内容。课堂导学方

2、案Step 1 情景导入（1分钟)Teacher： Hello, everyone, are you happy? Im very happy。 If I am happy,I will listen to the tape. Do you want to listen? Now lets listen to If You Are Happy together。（播放歌曲 If You Are Happy）环节说明：用歌曲If You Are Happy导入新课，让学生在歌声中轻松的进入学习状态，且切入学习主题，并在歌声中提前感知if的用法.Step 2完成教材1a1c的任务1。学生认真观察1

3、a图片，将句子与图片搭配，集体核对答案.（2分钟）2.大声朗读1a中的小对话,为听力做好准备。（2分钟）3。认真听录音，完成1a中的句子，集体核对答案，完成课本上1b的听力任务.（3分钟）4。教师让学生根据1a提供的信息编写对话,练习新的目标句型(If you do,you will ）。（5分钟）eg：A：How are you going to the party？B：I think I will go to the party by bus.A:If you take the bus to the party，you will have to walk a long way to the

4、 house。5。小结训练。(2分钟）(1）If he goes(go) to the movies, he wont finish his work.（2）If I become(become） a doctor， I can help others。环节说明:听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。Step 3完成教材2a2c的任务1.学生听2a的录音，完成2a任务.（3分钟）2。再听一遍，完成2b任务。（3分钟）3.核对答案。（单独提问与集体回答相结合）（1分钟）4。跟读录音，纠正语音语调,尤其是本课的新词汇。（2分钟)5.教师让学生根据2c

5、的对话编练新对话。(5分钟）eg:A：What will we do at the party？B：I think we will watch a video。A：If we watch a video at the party，some students will be bored.6。小结训练。（1分钟）（C)I will wait _ he comes back。A。for B。byC。until D。on环节说明：通过听、说学习训练让学生了解了要掌握的语言目标，学生的口语表达能力和听力在这一环节得到提升。Step 4问题探究（D）If you have your party tonight， half the class _ come。A.didnt B。arentC.isnt D。wontStep 5 家庭作业完成课后提升作业（学案p64）