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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园中班数学教案:动物运动会活动目标:1、能初步感知物体在序列中的位置。2、能用序数词精确表达物体在序列中的位置,并试试记录。活动预备:课件,记录表人手一份、笔。活动过程:一、动物排第几。展示课件第一幅,请幼儿观看排成横排的动物。师:今日森林里举办运动会,许多小动物都来到了草地上预备参与运动会,看看谁第一个到?其次个是谁?某某动物是第几个到的呀?。(让幼儿说说动物排的位置,试试用序数词来表达。) 全部小动物都到齐了。二、动物运动会。1、展示课件其次幅,熟悉跑道。跑步竞赛要在跑道上举行,我们再来看看他们的跑道,跑道上有什么?(数字)我们一起来数数有几个跑道?(6个)2、展示
2、课件第三、四幅,确定小动物在跑道上的位置。师:我们来看看小动物们都被支配在了哪个跑道上?请你用尽整的话来说一说谁在第几跑道上?(让幼儿说说动物在第几条跑道上)3、猜猜谁会得第一。师:小伴侣,你们认为谁会在跑步竞赛中得第一名呢?让幼儿说说。4、点击课件第五、六幅,举行跑步竞赛后出示竞赛结果,再让幼儿说说动物跑步竞赛的名次。师:小伴侣都有不同的主意,到底谁会得第一名呢?让我们一起来看看竞赛的过程就知道了。小伴侣注重看哦,跑步竞赛要开头了,为你爱慕的动物加油吧,准备,开头!师:激烈的跑步竞赛结束了,小动物们都到达了尽头,到底是谁第一个到达尽头的呢?我们来看一看竞赛结果,谁得了第一?(豹子)其次名的是
3、?第三名的是?刚才猜是豹子得第一的小伴侣真厉害,你们都猜对了,表扬猜对的幼儿。三、动物回家。师:竞赛结束了,小动物们都愉快地回家了,他们的家在草地上的一间大房子里。我们来看一看他们的房子!展示课件第七幅,让幼儿初步意识从下到上,从左到右的挨次,让幼儿一起来看看、说说小动物住在第几层第几间? 例如:小兔在第一层第一间。师:这间房子有几层,我们从下往上数。(1层、2层、3层)每一层又有几个房间,我们从左往右数。(1间、2间),我们看一看小兔住在第几层第几间呢?四、操作活动。1、展示课件第八幅和操作图,送小动物回家。师:小动物们说欢迎小伴侣去他们家里做客,你们记住他们的房间位置了吗?我们一起来完成一个小任务,把小动物送回他们自己的家,我们可以一起看着第七幅图来完成。2、师评价幼儿作业状况
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