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1、第PAGE26页共NUMPAGES26页2022年初中学校工作总结以及家校合作计划孩子是学校和家长共同的希望,他们接受教育的两个主要地点就是学校和家庭.学校教育和家庭教育有着共同的目标,但由于诸多因素的制约,形成了殊途但不同归的反常现象.家校合作成为人们日益关注的话题,也引起每一个教育工作者的思考.我们历史组从一个教育者的角度出发,科学地开展家庭教育工作,为学生在校园和家庭两个生活空间里构成了良好的环境气氛,使学生全面发展,健康成长;家长转变家教观念,改进教育方法,使我们的教学质量有了显著提高,我们主要在以下几方面加强家校合作.1,工作计划,总结制度认真贯彻执行省教育系统家长学校教学计划和省教

2、育系统家长学校教学大纲,每学期开学前制定计划,并按照计划和大纲安排教学,提交校务委员会讨论,学期结束进行总结.2,积极请家长参与讲座每次讲座前,学校都提前一周印发通知家长,然后统计各班家长的出勤率.由于聘请的教师精心准备,选题切入点很新,家长都能很认真听课,自觉记笔记.还有一些家长与讲课教师产生了共鸣,共同磋商教育良策,课堂教学质量比较好,效果也比较好.3,提高家长的育人观念经常地开展活动,让家长们走进我们的校园,走进我们的教室,参教议教,参与教学管理,以此达到了解我们的教师,了解匀们的学生的目的,从而给予积极的,默契的配合.4,召开形式多样的家长会为了克服过去那种班主任讲话,任课老师讲话,而

3、家长只听不说的陈旧模式,本着务实,创新的精神,召开形式各异的家长会.例如:在_年上半年的家长会上,我们要求各班安排一批学有特长的家长介绍教学经验;_年下半年,我们请各班在教子经验丰富的家长现身说法,传授教学经验.家长会家长唱主角,这一形式的转变,家长由单纯地听到主动地听,家长由被动的听转为主动地说出心里话.到位的家长兴趣都很高,育人观都有了很大的变化.还有一些班级将自己开展的活动编辑成录象带向家长播放.上述这些做法,既有效地向家长们汇报了学校实施素质教育过程,又让家长进入角色,成为学校教育积极的合作者.5,设家教咨询服务台以及召集家教论文等活动.征集优秀的家教论文,家教随感等,陆续刊登在学校开

4、办的家教小报,教育信息简报中,沟通了学校与家长的情感.实践证明,大部分家长在家长学校的学习,活动中家教水平,个人素质,育人观念有了很大的提高.不仅在子女教育上做到与学校保持一致,而且议教能力强,有的家长还向学校提出了很多宝富有指导性和建议性的意见,建议,对我们的教育教学改革有很大的帮助.2022年初中学校工作总结以及家校合作计划(二)为了更好的促进学校和家庭之间信息交流、思想沟通,保证教师和家长之间在良好共处的环境下探讨教育学生的问题、促进学生良好发展,我主要采用了给家长写信、电话、短信、平安校园平台、班级博客、家长会、班级qq群等方式和学生家长进行沟通交流。一、致家长的一封信。给家长写信,是

5、我们学校与家长沟通的一种老传统,针对孩子们出现的比较普遍的问题,我通过致家长的一封信的形式反映给家长,及时取得家长的支持。比如,针对本班有互不相让、因小事情就大打出手,造成受伤的情况,及时给家长写了一封信,让家长引起重视,加强对孩子的安全教育、与人正确相处的教育,杜绝打架斗殴现象。再比如,针对孩子们在综合实践活动课中发展不够均衡的教学实际,我及时给家长写了一封信,增强了家长对综合实践课的认识和重视,取得了家长对孩子学习的支持,力争让每个孩子都能得到良好发展。每次发下信后,第二天,我都及时收回,认真阅读家长的回信,以便及时了解家长的宝贵教育建议,为下一步班级开展工作,教育孩子打好基础。在阅读家长

6、来信的同时,我自己也在学习,在家长身上学习教育孩子的知识。可以说,给家长写信的方式得到了各位家长的认可,也受到了很好的成效。二、电话、短信、平安校园。家长们平时工作都比较忙,不可能事事都往学校跑,打电话、发短信都是比较便捷的沟通方式。比如,班内哪个孩子表现进步了,我会及时给家长发个短信报喜;运动会上谁表现突出了我也会给家长发个短信;谁在学校里出小问题了,我会及时给家长打个电话做沟通交流;如果是通知之类的我会及时通过平安校园平台发短信告知家长。很多家长收到短信都会很高兴,很感动,他们为孩子的精彩表现高兴,为老师对孩子的上心而感动。三、家长会。本学期,共召开了两次大型的家长会,开学初一次,主要总结

7、上学期的工作、介绍开学初的学习表现、传达下一步的工作和学习要求;利用期末复习前的时间召开了家长会,将孩子一学期的表现、学校、班级开展的一系列活动及时反映给家长,让家长有了一个知晓我们工作的机会;针对期末复习给家长提了一些建设性的建议,以便家长可以针对孩子自身实际去辅导,去教育。从家长会后,孩子们的表现来看,家长会应该是开出了实效,收到了良好效果。四、班级博客。为了让家长及时了解到学校和班级开展的各项活动,第一时间了解孩子的在校表现,我会将学校开展的各种活动以图片或文字的形式发到班级博客上;还有孩子们的优秀作文、优秀日记等等,让家长及了解了班级活动又了解了其他孩子的表现,从而知道自己的孩子有什么

8、长处或不足;另外,博客上我还设立了“家教之窗”,里面会发布一些家教信息,让家长能及时了解到教育孩子的好方法。班级博客已经成为我们班家长和学生都很喜欢的一种沟通平台。五、家长委员会。充分发挥家长委员会的作用,通过家委会一系列活动的开展充分调动其他家长的积极性,大家共同为如何管理班级、如何教育孩子出谋划策,大家一起努力把班级管理工作干得更好!我们的教育要想取得良好的效果,离不开家长的配合和支持,家校工作是一项细致的、经常性的工作,需要投入相当大的精力才能达到预期目的。我愿尽最大的努力让更多家庭配合学校教育,共同创建美好的明天!2022年初中学校工作总结以及家校合作计划(三)人的一生会受学校教育、家

9、庭教育、社会环境和许多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于它固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统。孔子“诗礼传家”,孟母三迁,诸葛亮教子俭美德,已成为家教典范。家长素质的高低决定了学生的发展,长期以来由于应试教育的影响,家庭教育与学校教育存在着诸多的不和谐。家长学校的工作起到了沟通和桥梁作用。因此,提高家庭教育进而促进学校、社会、家庭的和谐是家长学校的办学宗旨。长期以来我校把家长学校工作作为一项长期工作来抓。领导、老师都十分重视家长学校的工作,努力构建家长学校的新模式。先后对近_名家长进行了系统的授课教学。家长的教育理念得到了转变,收到良好的效果。一、组织机构健全作为系

10、统工程,学校有固定的组织机构及人员名单,校长任家长学校的校长,学校教导处指导家长学校的各项活动,有“家长委员会三级组织名单”、“家长学校组织名单”、“家长学校任课教师名单”、“家长学员登记表”等,形成由校长、教务人员、教师代表、家长代表等构建成的家庭教育的网络结构。二、各项制度扎实在家委会领导下,家长学校制订家长学校教学工作计划,学校拨有专款进行教学活动,具体工作安排,有教师培训,授课要求,家长学员考勤制度、上课制度,考核制度等。任课教师按照固定省统编教材家长必读进行授课。要求上课教师做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真记录,作好教课后的反思。并作好资料的收集,大型

11、讲座必须保留专家授课通知、授课教案、家长签名、家长作业、作业展评。同时根据学校实际情况设立校本课程。利用班级授课或年级授课,积极向家长宣传家教理论或实践等身边先进的科学育儿经验文章。三、活动丰富多彩。一年以来,我们以家校共建为重点,努力拓宽家校联系渠道,用多种方法进行沟通,取得了较好的效果。1、举办学校开放月活动。利用学校一年一度的艺术节活动,请家长来校观看孩子在歌咏比赛、朗诵会、美术展览、文艺会演等活动中的出色表现,查看孩子的作业,了解孩子课堂表现,关心孩子生活质量,参与孩子课外活动,体验孩子竞技感受。2、建立家校联系卡。用卡使家校全面了解掌握学生在校在家的各种表现与行为。使家校同心协力规范

12、学生日常行为,养成良好的学习、生活行为习惯,形成高尚的人格品质。3、开展鸿雁传书浓亲情活动。在今年的三月份,学校举行了一次学生写信活动,让学生给外出的父母写信,汇报学习、生活情况,表达感恩之情,也同时让学生体验生活的艰辛,体会父母的挚爱和寄托的无限希望。(为了保证活动质量,统计学生参与人数,父母回信均由学校转交学生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心读书的好效果。4、走访家庭,关注“留守”。每学期中,所有的教师均做好了一生一家访的活动,特别是留守儿童的情况了解,及时地与孩子的监护人或临时监护人交换教子意见,反馈学生的生活学习情况,形成教育的针对性,对关心儿童的成长,培养良好行为习惯落实

13、于实际,受益于现实。5、定期举行家长会。按计划举行家长会议,讲授家庭教育知识,分析学生现状,商讨教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家长的家庭教育水平,促进了学校事业的蓬勃发展。在上级领导和关工委的大力支持下,在家长学校的全体领导老师的努力下,在家长朋友的积极参与下我校取得了初步的成绩。取得成绩的同时我们也看到了自己的不足,如教学场地的局限、授课教师的工作量大等。在今后的工作中,我们力争把家校共建工作做得更好,为孩子的终身幸福作好准备,让每朵生命之花都灿烂!2022年初中学校工作总结以及家校合作计划(四)_镇_学校是个九年一贯制学校,学校创建于19_年_月,不实行寄宿管理,全部走读;_以来,

14、学校加强了家校合作管理;_全校_个班级全部开通_工作;_年全校各班开通了家校合作班级qq群和微信班级公共平台;开展了各种家校合作活动,积极利用平台与家长开展互动,取得了良好的教育教学效果;目前,_学校现有_个教学班,在职教师_人,学生约_余人,所有学生家长都参与了家校合作活动;下面就_学校如何开展家校合作工作总结汇报如下.一、建立建全家校合作组织机构:学校有固定的组织机构及人员名单,校长任家校合作工作委员会委员长,学校德育室、教导处指导家校合作的各项活动;成立“家长委员会二级组织机构”分别是班级、校级,校级家长委员会委员成员为学校家校合作工作委员会副委员长若干名;完善“家校合作工作组织机构名单

15、”、“家校合作工作学校任课教师名单”、“家校合作工作长家学员登记表”等,形成由校长、德育教务人员、教师代表、家长代表等构建成的家校合作工作组织机构.二、制定各并完善各项家校合作工作制度:1、在家校合作工作委员会领导下,制订家长教育工作计划,学校有专人进行教学活动,有具体工作安排,有教师培训,授课要求,家长学员考勤制度、上课制度,考核制度等;任课教师按照计划制定的家长必读进行授课,要求上课教师做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真记录,作好教课后的反思,并作好资料的收集;大型讲座必须保留专家授课通知、授课教案、家长签名、家长作业、作业展评;同时根据学校实际情况设立校本课

16、程,利用班级授课,积极向家长宣传家教理论和目前比较先进的科学家教经验.2、安排专人管理家校合作网络平台,主要是指_平台、家校合作班级qq群、班级微信群公共平台,努力构建学校、家庭、社会三合一的教育合作网络,并充分利用这个家校合作教育网络平台开展家校合作工作,这样有力拓展了家校合作联系的广度和深度.刚开始时,学校要求班主任向家长发宣传资料,让他们了解网络家校通、家校合作班级qq群、班级微信群公共平台功能和用途,从而保证了大部分家长开通了这些网络合作平台.特别是_平台,从开始的不理解到现在的支持并信任使用这个平台,对家校合作教育工作起到了良好合作教育效果.此外,还通过电话联系,对新转入的学生家长进

17、行宣传,为他们开通平台,从而确保学校的高开通率,也为今后工作的开展打下了良好的基础.每年_月,学校要求管理员积极配合网络公司做好新生和各班任课教师的信息收集工作,尽早录入,确保刚开学学校家校通网络工作的正常开展;现在除了没有手机的家长都开通网络通平台.学校充分利用家校通的“校内通知”,为家校合作工作日常的教育教学管理工作提供了方便,使每个教师、家长都能及时知道学校近期的各项工作及自己的工作任务,大大提高了工作效率.三、开展各种家校合作活动.几年以来,我们以家校合作共建为重点,努力拓宽家校合作联系渠道,用多种方法进行沟通,取得了较好的效果.1、举办庆“六一、元旦”文艺汇演活动,请家长来校观看孩子

18、的才艺表演;在学校举办的各种活动中,都要要求家长代表参加,如歌咏比赛、朗诵、美术、广播操等各种比赛;并要求家长来校活动期间,查看孩子的作业,了解孩子课堂表现,关心孩子生活质量,参与孩子课外活动,体验孩子竞技感受,家长们都表现出了极大的热情.2、建立家校联系卡.用卡使家校全面了解掌握学生在校在家的各种表现与行为.使家校同心协力规范学生日常行为,养成良好的学习、生活行为习惯,形成高尚的人格品质.3、开展学生向家长写信并要求家长回信亲情活动.在去年的三月份,学校举行了一次学生写信活动,让学生向外出的父母写信,汇报学习、生活情况,表达感恩之情,同时通过父母回信也同时让学生体验生活的艰辛,体会父母的挚爱

19、和寄托的无限希望.(为了保证活动质量,统计学生参与人数,父母回信均由学校转交学生本人.)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心读书的好效果.4、走访家庭,关注“留守”儿童.每学期中,所有的教师均做好了一生一家访的活动,特别是留守儿童的情况了解,及时地与孩子的监护人或临时监护人交换对孩子教育方法、意见,反馈学生的生活学习情况,形成教育的针对性,对关心儿童的成长,培养良好行为习惯落实起到了良好效果.5、定期举行家长会.按计划举行家长会议,讲授家庭教育知识,分析学生现状,商讨教育方法,形成了家校合作的教育合力,提高了家长的家庭教育水平,促进了家校合作教育事业的发展.6、建立家校合作教育班级qq群和微信

20、班级公共平台网站.教师可以通过平台,林较方便、经济、及时与家长沟通孩子的教育问题,教师也方便根据本班的特点向家长介绍有关家庭教育知识,针对一些家庭教育问题开展讨论.这中形式的交流可以提高家庭教育的质量.在家校合作的过程中,班主任要记住苏霍姆林斯基的一句话:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想观念,并朝一个方向行动,要知道,在创造人的工作上,两个雕塑家没有相互对立的立场是极为重要的”.7、开展了家长参与学校日常管理活动.每天安排两名自愿参与学校管理家长来学校值日,和学校值日教师一样,要对一天的工作进行记录、评价,家长可以到任意班级听课、查课,参与学校一天的所有工作;通过值日使家长

21、体会到了教师的艰辛,为家长理解学校办学提供有力的支持,也为家校合作教育打下坚实的基础;通过家长值日,学校的学生和老师的精神面貌焕然一新.总之,在_县教体局领导和关工委的大力支持下,在家校合作教育的全体领、老师的努力下,在家长朋友的积极参与下我校取得了可喜的成绩.取得成绩的同时我们也看到了自己的不足,如家校合作教育活动场地不足、不同层次的家长分类指导等.在今后的工作中,我们力争把_镇_学校家校合作教育工作办出特色,为孩子的终身幸福作好家校合教育工作,为早日实现_教育三个“让”教育目标而努力工作。2022年初中学校工作总结以及家校合作计划(五)不知不觉,我们的一学年就这样过去了,初中学校为了更好的

22、发展都要去做好总结工作。搜集整理的初中学校工作总结。更多资讯尽在教学。初中学校工作总结本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下:一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定

23、期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们_举办第_届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。本学期校团委认真_各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋

24、、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向_、_等病危学生募捐_元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。学期初,各科任教师制定一份

25、详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获

26、得改进教学行为的信息。2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和_智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法

27、、学法。3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。(1)继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。(2)加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。(1)做好考试_工作。本学期由教务处_期中、期末和初三中考模拟考。(2)做好考后分析工作。各年级段_针对学生的成绩分析会,各教研组、_教师分析学生答题情况,总结经验,找出差

28、距,制定措施,寻求对策。三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。1、制定学校后勤工作计划我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节

29、支。3、做好后勤部门职工的管理尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。四、党支部工作责任明确,经常性地_全体教职工进行政治学习,不定期召开党员_会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。五、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。总之,经

30、过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。初中学校工作总结_年,像山中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下,高举_的伟大旗帜,践行_,贯彻17大会议精神,用_统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下:一、教育教学(一)常规教学管理井然有条1、实施教育教学管理的分工负责,即以

31、分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极_引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团_。3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量

32、意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师_学法指导,_学生学习,进一步培养了学生的自学能力。5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。由于我校在教育教学方面的突出成绩,继06、07、_年之后,_年又被甘谷

33、县委、县政府评为“先进学校”,历年高考,我校取得了喜人的成绩,本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课双上线率为_%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被_学、苏州大学、西安体院、_艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数_人,县教育局下达目标任务本科_人,实际录取_人,专科任务_人,实际录取_人(含三本_人,专科_人),使像山中学在教书育人,造福桑梓方面,继续走在天水民办中学的前列。二、教师队伍建设一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质,努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉

34、献教师队伍。(一)继续开展师德工程,加强师德师风建设,今年_月,学校对全体教师进行培训,学习中小学教师职业道德规范和市、县教育局有关文件,召开以“加强教师职业道德建设,提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会,出台像山中学教师日常行为规范和班主任、任课教师一日常规,进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。(二)强化师艺培训和业务能力的提高_教师填写专业化发展1-_年个人规划,使之明确自我发展目标;_以“更新教育理念,提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛,推出一批教学能手;激励广大教师争先创优,对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资,出台“优秀教师评选办法”,为优秀

35、教师的脱颖而出创造条件;_教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。(三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化学历达标教育通过走出去,请进来,积极_广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修,_教师参加教学教研交流,鼓励大家订购教学书刊资料,不断提高业务水平和工作能力。(四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学一线,壮大了学校教师队伍。(五)不仅注重事业留人,感情留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,对在安心

36、我校工作教师在社保局办理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。三、校园建设1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新购_台电脑,_部钢琴,建成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校园面貌进一步改观,教学设施进一步改善。2、加强了学校安全工作,出台了安全条例,签订了安全责任状,强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了学生的疾病防治工作。3、坚持依法治校,认真贯彻执行民办教育促进法,规范办学行为,特别是收费行为,得到了家长的充分肯定。4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评选

37、为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才提供优良环境。四、主要成果1、教师在全县语文、物理优质课大赛中,杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。在全县计算机课竞赛中,李向红老师获三等奖。_年,我校共上报市、县教研室_篇论文参评。2、学生高考。今年我校高考参考人数_人,县教育局下达目标任务本科_人,实际录取_人,专科任务_人,实际录取_人(含三本_人,专科_人)。学科竞赛。参加全国英语竞赛_人。高一、高二级各班都参加市书信比赛。有十三名同学参加了省“爱我中华,颂我陇原”征文活动。3、学校荣获甘谷县_年先进学校称号。过去的一年,我们

38、在各方面取得了一定成绩,但离上级领导的要求和社会的期望还有距离,新的一年,我们将凝心聚力和衷共济,团结一心,艰苦奋斗,发扬开拓创新、与日俱进的时代精神,超越自我,争创品牌,在上级领导和学校董事会的正确领导下,谱写像山中学发展新的篇章。初中学校工作总结初一学生大多数是13、_岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,注意力不集中总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一年来我对初一数学的体会:本学期,我适应新时期教学工

39、作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有_,有步骤地开展。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅

40、出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂三、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。了做到这点,我常常下题海去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工

41、作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学_的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致

42、地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。五、我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。六、狠抓学风。我所教的两个班中有一部分同学学习情况不太好,基础差,上课的时候不认真,不能专心听讲,课后也不能认真完成作业。甚至找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,

43、在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。可是后进生基础太差,考试成绩都不是很好,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个_。同时

44、,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。七、经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导致教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢。这些都有待以后改进。教学中的困惑。在教学中,我注重采用小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么都没有学到,学生与学生之间的_日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢。还有待探索和研究。初中学校工作总结本学年,我担任九年级的英语教学工

45、作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有_,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、政治思想方面:本学年我热爱教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德规范,品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学工作方面:1.课前准备。备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。_多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新岗教师应

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