小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第八单元-富强小学校二年级语文《狐假虎威》教案_第1页
小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第八单元-富强小学校二年级语文《狐假虎威》教案_第2页
小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第八单元-富强小学校二年级语文《狐假虎威》教案_第3页
小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第八单元-富强小学校二年级语文《狐假虎威》教案_第4页
小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第八单元-富强小学校二年级语文《狐假虎威》教案_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、富强小学校二年级语文狐假虎威教案 执教：王权2020-10-29教学目标:初读课文。整体感知课文。识字、写字。教学要求:借助拼音读准字音，读通课文。能按字的结构把字写端正、匀称。教学重点:识字、写字。一、播放两只老虎，激趣导入。1、同学们，我们听了两只可爱的老虎，今天我们来学习一只老虎和一只狐狸之间发生的故事，想知道它们之间发生了什么事情吗？2、板书课题:“狐假虎威”领读课题。问:“假”有几个读音?(两个读音:ji、ji;)在这里应读ji,为什么这样读，是什么意思呢，这就需要大家从课文中去寻找答案了，大家加油啊!二、配乐朗读听感结合。(学生轻轻地打开书一边听录音，一边看书，并勾画不认识的字。)

2、三、阅读课文识记字词。师:“狐假虎威”这个故事主要讲了一件什么事呢?想不想自己读一读?1、学习字词。（1）出示会认的字，借助拼音，跟着老师一起认，一起读。假 威 转 扯 嗓 派 违 抗 爪 趟 神 猪 纳 闷 受 骗 借(2)出示多音字骨g（花骨朵 骨碌） g（骨头 骨架）转zhun（转身 转弯） zhun（转动 转圈）蒙mng（蒙骗 蒙人） mng（承蒙 迷蒙）闷mn（闷热 闷头苦干） mn（纳闷 郁闷）假假ji ( 放假 )假ji（ 假借） (3)出示生字，这些生字是我们读书的拦路虎，要想能正确、流利、有感情地朗读课文，就要先把它们清除。请同学们自己读读生字，你觉得难读的字可以看着拼音多读

3、几遍。检查:你觉得哪个字难读，会读了吗?(指名读)重点提醒学生注意“扯、兽、爪”是翘舌音，“闷、窜、胆”是前鼻韵母，“趟、抗”是后鼻韵母，“蒙住”的“蒙”读mng，齐读。去掉拼音读一读，同桌互相读一读，听一听。开火车读。2、分析学习生字（出示ppt）教师详细指导这几个字“食 物 爷 爪 活 神”同学们用同样的方法学习“就 猪”这两个字，行吗？3、理解词语：“茂密 神气活现 半信半疑 东张西望 大摇大摆”（可以根据字面意思理解，也可以联系上下文去推敲理解。）4、再读课文。(1)快速读课文，要求把它读流利，等会儿请你读给大家听。(2)整体感知，课文讲了一个什么故事?四、巩固知识1、根据拼音写词语。 jiku zhu zi sh w fn kn ynzh lo h wi fn yzh2我会把下面的词语补充完整。1、摇（）摆 （） 2、兴（）采（）3、东（）西（） 4（）（）洋洋 5、半（）半 （） 6、神气（）（）五、指导写字。1、出示生字。2、学生观察生字结构，并相互交流记住生字的办法。3、进行书写指导:注意:”狐”的右边不是“爪”、猴的中间没有竖，威字中间不要忘了写一横。注意左右结构的字有哪些，其他结构的字你知道多少呢？指导书写

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论