初中生物 人教课标版 八年级上册 《细菌》PPT 课件

1、第二节 细菌汝城县延寿瑶族乡中学 何媚瑶学习目标了解细菌的生殖方式。3了解细菌的发现过程。1 了解细菌的形态和结构。2一、细菌的发现1、最早发现细菌的是谁？2、细菌从哪里来？阅读教材P71-72细菌的发现，思考：一、细菌的发现 17世纪后叶，荷兰人列文虎克制作了能放大200-300倍的显微镜，观察了多种微小的生物。自然发生论 细菌是由肉汤自然发生的巴斯德鹅颈瓶实验 细菌是由原来已经存在的细菌产生的细菌是从哪里来的呢？列文虎克细菌的发现者巴斯德微生物学之父一、细菌的发现从两位科学家身上，你得到了什么启示？二、细菌的形态和结构1、细菌有多大？2、细菌有几种形态？3、你能画出细菌的结构简图吗？4、细

2、菌结构与动植物细胞相比， 有哪些区别？阅读教材P72-73细菌的形态和结构，思考：电镜下头发上看到的细菌高倍镜下手上的细菌二、细菌的形态和结构1、细菌有多大？细菌的个体十分微小，10亿个细菌=一粒小米=1/3粒大米。二、细菌的形态和结构肺炎链球菌金黄色葡萄球菌空肠弯曲菌幽门螺旋菌乳酸杆菌大肠杆菌 球形 杆形 螺旋形2、细菌有几种形态？单细胞独立生活观察与思考（教材P73）观察细菌结构示意图，思考： 1、细菌的结构有什么特点？ 2、根据细菌的结构推测，细菌能够像 植物那样自己制造有机物吗？DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细菌结构示意图二、细菌的形态和结构细胞壁细胞膜荚膜DNA细胞质鞭毛3、画出细

3、菌的结构简图14比较不同之处推测营养方式细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜 细胞核液泡叶绿体细胞质DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜4、细菌结构与动植物细胞 相比有哪些区别？二、细菌的形态和结构186792354细菌有DNA，没有成形的细胞核。原核生物真核生物三、细菌的生殖1、细菌的生殖方式是什么？2、在不良环境下，会发生什么？阅读教材P74细菌的生殖，思考：三、细菌的生殖1、细菌的生殖方式是什么？一个细菌分裂成两个细菌。细菌的繁殖速度很快，每隔20-30分钟繁殖一代。分裂生殖三、细菌的生殖1 211 221 231 241 2n分裂生殖第1代第2代第3代第4代第n代技能训练（教材P74）：假设你手

4、上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌的数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？释放芽孢芽孢芽孢萌发细菌形成芽孢个体缩小，细胞壁增厚三、细菌的生殖适当的环境不良环境在不良环境下：三、细菌的生殖细菌的芽孢是生殖细胞吗？为什么？不是，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力。个体微小，易扩散；分裂生殖速度快，数量多；有些会形成芽孢，抵抗力强。创新拓展细菌无处不在的原因是什么？那么，我们应不应该消灭所有细菌？细菌形态结构生殖方式发现小结砸金蛋世界上第一个发现细菌存在的是（ ）AA.列文虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.罗伯特虎克细菌是一类单细胞生物，它是由下列哪几部分组成的（ ）DA.细胞膜、细胞质和细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞壁、细胞质和细胞核 D.细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形 的细胞核下列关于芽孢的叙述中，错误的是（ ）C.芽孢可以度过不良环境.芽孢是细菌的休眠体 .芽