六年级数学下册总复习数的运算练习题集

1、六年级数学下册总复习“数的运算”练习题集1；把下面各数转化成百分数0；27=1；52=0；5=0；08=3；28=10；06=32=0；005=0；375=3；08=0；43=3；5=5；005=1=20=0；4=2；把下面百分数化成小数或整数52%=1；23%=248%=70%=0；4%=15%=100%=2000%=25%=64；8%=200%=40%=106%=20；4%=0；04%=1000%=48%=240%=300%=5%=2；5%=75%=0；5%=40%=60；4%=100%=3；把下面分数化成百分数11312=445234155583571888103791101010201

2、21533661211779114；把下面百分数化成分数28%=160%=0；8%=5%=75%=24%=65%=125%=48%=240%=86%=2；5%=一、小数加减法运算列竖式计算67；24+108；9=70；43-8；285=9；546+2；338；48-4；771/4二、小数乘法计算列竖式计算0；0121；4=3；213；5=2；696；2=三、分数加减法运算577312121535四、用简便方法计算，并说说题中用了什么运算定律？425477340.25425841251.25(810)17；158；471；534000125869992；53212；5291；9+1；921+50

3、1；92927288.5(5.64.8)1.31715162/41176()4512.583537213113151533五、列式计算11(1)2与3的和去除它们的差,商是多少?(2)9；5减去0；2与5；5的积,所得的差被6除,商是多少?(3)5除1；5的商，加上4，再乘4，积是多少？(4)45与39的和除以62与58的差，商是多少？练习：1；156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？2；7除以0；14的商减去15与21的和，差是多少？3；一个数与8的和的2倍是36，这个数是多少？4；一个数的4倍减去5个3；2的和，差是14，求这个数。5；55；8与4；8的差除以0；51的商比162少

4、多少？6；一个数的4倍比0；4除15；6的商少7，求这个数。分数应用题：1“求一个数比另一个数多或少几分之几或百分之几的应用题。解题方法：用多或少的量表示单位“1”的量。3/42“求一个数的几分之几是多少”应用题。解题方法：用表示单位“1”的量几分之几=几分之几的对应量。3“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。解题方法：用具体的量它所对应的几分之几=表示单位“1”的量。习题：151；160减少16后是多少？2；2500比2400多百分之几153；一个数的16是15，求这个数？34；一个数增加16后是48，求这个数？六应用题1；2台织布机3小时可织布108米，照这样计算，8台同样的织布机9小时能织布多少米？2；甲；乙两地相距270千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时每小时行45千米，返回时每小时行54千米，求这辆汽车往返的平均速度。3；一项工程，甲独做需12天完成，乙独做需15天完成。甲的工作效率比乙的工作效率高百分之几？4；一个长方形的长是6分米，如