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1、Word - 3 -让空气更干净-幼儿园大班科学教案幼儿园大班上学期科学教案让空气更整洁活动目标:1.让幼儿初步了解空气污染的状况及危害。2.把握一些空气净化的初浅学问,培养幼儿关怀和庇护环境的意识活动过程:一、故事导入猴子去旅行初步了解空气污染的状况:师:今日小猴子到城市旅游,我们看看它去了什么地方,看见什么?1、老师逐一通过PPT出示城市空气污染状况图一:提问:小猴还看见了什么?有什么感触啊?图二:提问:走过了街道,猴子来到什么地方,看见什么?有什么感触?依次浮现图三、图四,并围绕上述问题提问。2、说说猴子到城市旅游的感触师:猴子对城市的感觉好吗?为什么?假如小猴长久居住在这样的环境下,它
2、会怎么样?二、感知空气污染对人体的损害1、出示呼吸器官结构图师:受污染的空气进入人体后,真的会对我们的呼吸器官造成损害吗?2.出示健康肺部图片,利用试验,求证空气污染对人体的危害现在我们来做个小试验,瓶子上有一块洁白的棉花,这块棉花就好似人体的肺部,等会我们分离点燃香烟和这些物品,看看棉花的变化。3.研究:当试验中你闻到了什么,看到棉花有什么变化?4.展示变黑后的呼吸器官结构图。(图片)研究:在日常生活中我们会常常吸入这些受污染的空气,肺部会怎样?小结:本来吸入了受污染的空气人和动物就简单得感冒、气管炎、哮喘病,严峻的还会导致肺癌。5.观察空气报到:初步了解现在空气污染的情况三、观察空气质量报道,了解天天空气质量四、学做环保小卫士师:大家都知道受污染的空气给我们带来的危害了,那我们有什么办法来削减污染?教师这里有一些小标语的纸,你们可以用画、写的办法把庇护空气的办法记在标语上,提示人们遵守。小结:看到这些小伴侣记录下来的话,林教师很激动,在这个活动中,我也熟悉了空气
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