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文档简介

1、Word - 3 -放风筝-幼儿园大班美术教案大班美术优秀教案放风筝活动目标：1.回忆、沟通、仿照自己与他人放风筝的出色片段，体悟活动所带来的欢乐。2.试试表现放风筝的动态和情景，会借用参照物来表现高飞的风筝。3.在创作的过程中进一步体悟胜利放风筝的喜悦。活动预备：1.教具预备：制作的漂亮的风筝的图片。2.学具预备：蜡笔、黑色水彩笔、画纸。活动过程：（一）谈话活动，引起爱好。1.回忆与他人放风筝的生动片段。老师：你见过哪些风筝？它是什么样子的？老师：放风筝的时候，你的情绪是怎么样的呀？（二）观看风筝的图片，引领幼儿观赏和表述。1.展示风筝的图片，引领幼儿观赏。老师：小伴侣们，你们看到了什么样的

2、风筝，它是什么色彩的，外形又是怎样的呀？老师小结：风筝的色彩有无数种，外形也是各种各样的。2.共同探讨表现风筝高飞的办法。老师：怎样来表现抬起头来的人呢？怎样来表现高飞的风筝呢？老师：示范画。（三）指导幼儿绘画。1.幼儿指导创作。老师：放风筝的时候最愉快的事是什么？老师重点指导幼儿幼儿借用参照物（如云朵、树梢、楼房）等来表现高飞的风筝。2.幼儿绘画。（四）出示幼儿作品，引领幼儿互相观赏。1.师幼共同评价。老师：你觉得哪幅作品能表现我们放风筝时的开心情绪？老师：说说你喜爱的理由。2.老师对好的作品赋予表扬鼓舞。活动延长：1.区角活动：在美工区，可以引领幼儿学习运用活动中的办法表现自己的生活，如看星星

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