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1、初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5初二上册暑假英语补习班名补教案目标提高班名师培优精讲【教学目标】ReviewofUnits1-5【教学重点】1、1-5单元单词精讲,词汇练习;2、1-5单元句式讲解及句式练习。【教学难点】1、一般过去时、形容词比较级语法复习。【进门得分】I.单项选择。(每小题1分,共15分)1.Didyougototheparkyesterday?_.Ivisitedmyaunt.A.Yes,IdidB.Yes,IdoC.No,IdidntD.No,Idont2.Iwaslookingforabirthdaygiftformymothe

2、r,butIcouldntfind_suitable.(2014年南京市中考)A.somethingB.anythingC.nothingD.everything3._doyouwatchTV?Onceaweek,onlyonSundayevenings.A.HowlongB.HowmuchC.HowoftenD.Howmanydays1/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-54._doesBettydoonweekends?Sheoftenreadsathome.A.WhereB.WhatC.HowD.Why5.Heis_.Ithinkhecanloo

3、kafterhimself.A.enougholdB.enoughyoungC.oldenoughD.youngenough6.Excuseme,mayIkeepthebookalittlelonger?(2014年扬州市中考)Sorry.You_returnittoday.A.mustB.mustntC.canD.cant7.Myfatherspenttwohundredyuan_abike.A./B.onC.forD.in8.Doingsportsis_ourhealth.A.goodforB.goodatC.goodwithD.goodto9.Whatmakesyou_alltheway

4、,Peter?Look!Dave.Whatadirtyshirtthemaniswearingoverthere!A.laughB.laughsC.tolaughD.laughing10.ShespeaksEnglishas_asherteacher.A.wellB.goodC.betterD.best11.Tomdoeshishomework_inhisclass.A.verycarefullyB.themostcarefullyC.morecarefullyD.themostcareful12.CanyouspeakFrench,Mr.Brown?Yes.Butonly_Frenchwor

5、ds.A.fewB.littleC.alittleD.afewt13.Donforget_thedoorwhenyou_.A.closing;leaveB.closing;areleavingC.toclose;leaveD.toclose;willleave2/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-514._willthefogandhazelast?(2014年连云港市中考)Ivenoidea.Thereisnosignofanend.A.HowsoonB.HowfarC.HowlongD.Howoften15.Ihavetwocats.Oneisbl

6、ack,and_iswhite.A.anotherB.someC.otherD.theother【教学内容】词汇精讲1.anywhereinterestinganywhereinteresting中interesting作后置定语,修饰不定副词anywhere。由some/any/no/every/与body/thing或where等构成复合不定代词或不定副词时,其修饰词常后置。例如:Iwanttomovesomewhereelse.我想要搬到别的地方去。Hehassomethingimportanttosay.他有重要的话要说。【拓展】常用的复合不定代词有:somebody;someone;

7、something;anybody;anyone;anything;nobody;nothing;everyone;everybody;everything等。不定代词有两种用法:一是作主语时,相当于单数第三人称;一是被形容词修饰,形容词常作后置定语。例如:Everyoneishere.人人都在这里。Illbuyyousomethingnew.我要给你买些新东西。2.Whatabout?Whatabout意为“怎么样?”,可用来询问有关情况、提出建议或征求意见等。about是介词,后面接名词、代词或动名词,即:whatabout+sb./sth.(可接表示人或物的名词及代词)whatabout

8、+doingsth.例如:3/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5Whataboutsittinginthegarden?在花园里坐坐怎么样?Imgoingtothepark.Whataboutyou?我要去公园,你呢?Whataboutyourexamlastweek,Tom?Tom,你上周考试怎么样?【拓展】Whatabout?与Howabout通常可以互换,后接名词、代词或动名词,但不能接动词不定式或动词原形。例如:Howaboutthebook?那本书怎么样?Ilikethiscar,howaboutyou?我喜欢这辆汽车,你呢?Howabou

9、tgoingshopping?去购物怎么样?Howaboutdrinkingacupoftea?喝杯茶怎么样?3.sometimessometimes是频度副词,其频度为40%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。可以位于句首,以示强调。例如:Isometimeshavetoworklate.我有时得工作到很晚。Itissometimeshotandsometimescold.天气忽冷忽热。【拓展】sometime;sometime;sometimes和sometimes的辨析:sometimesometimesometimessometimes意为“一些时间”,time意为“时间”,是不可数

10、名词。意为“某个时候”,常用于一般将来时。意为“有时;不时”,意思与attimes相近,多用于一般现在时。意为“几次;几倍”,time意为“次;倍”,是可数名词。例如:Takesometimetovisithim.抽点时间去看看他吧。WelltakeourholidaysometimeinAugust.我们将在8月份的某个时候休假。SometimesIgotobedafter12oclockatnight.有时我晚上12点之后才睡觉。Ihavebeenabroadforsometimes.我出国好几次了。4/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5口诀:分

11、开是“一段”(sometime),合起来是“某时”(sometime);分加s是“倍次”(sometimes),合加s是“有时”(sometimes)。4.theother。theother意为“其余的;另外的”表示已知的两个(或两部分)人或事物中,特指的“另一个”或“另一些”。例如:Ichosethiscoatintheendbecausetheotheroneswerealltooexpensive.最后我选了这件外套,因为其余的都太贵了。【拓展】other;others;theother;theothers和another的辨析:(1)other为形容词“别的,其他的”。例如:Heist

12、allerthananyotherbrother.他比其他几个兄弟都高。(2)others相当于other+可数名词复数形式,代词,指“其他人或物”,相当于一个复数名词。例如:Somepeopleenjoyexercise;othersdont.有些人喜欢运动,有些人则不喜欢。(3)theother意为“两个人或事物中的另一个”;表示特指,通常与one搭配使用,构成“onetheother”意为“一个另一个”。例如:MissGaohasabookinonehand,andapenintheother.高老师一只手拿书,另一只手拿钢笔。(4)theothers则表示在一个特定范围内的其他的全部,

13、表示特指,意为“其余的”。例如:Somestudentsareintheclassroom.Wherearetheothers?一些学生在教室里,其他的学生在哪里?(5)another后通常跟单数名词,也可泛指单数名词,意为“不确定数目中的另一个”。例如:Pleaseshowmeanother(one).请再拿一个给我看看。另外,another作“另外的,再”讲时,可修饰可数名词复数。此时名词前常有具体数词修饰,即another+数词+复数名词。例如:5/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5Wehaveanotherfivefriendstomeet.

14、我们另有五位朋友要见。5.afraid“be“afraid作形容词,意为“害怕的,担心的”,在句中常作表语。常用结构有:beafraidofsth害怕某事”;afraidtodosth害怕做某事”或beafraid+that从句“恐怕”。例如:Iamafraidofsnakes我怕蛇。HeisafraidtogotoBeijingbyhimself他害怕一个人去北京。Imafraidthathewontcomethisevening我恐怕他今天晚上不会来了。【拓展】beterrifiedofsth/doingsth意为“恐惧的”,比afraid的害怕程度深。Shewasterrifiedofw

15、alkingonthedarkstreetalone.她害怕一个人走在漆黑的大街上。6.joinjoin是动词,意为“参加,加入”。宾语有以下几种形式:”(1)join+表示团体或组织的名词,join意为“加入(某团体),成为(成员)。例如:YaoMingjoinedtheNBA.姚明加入了NBA。(2)join+指人的名词或代词,join意为“加入之中”。例如:Willyoujoinusforlunch?和我们一起吃午饭好吗?(3)join+in+活动类名词,joinin意为“参加(活动)。”例如:Canyoujoininthegame?你能参加这个游戏吗?7.finishfinish意为“

16、完成,结束”,作及物动词时,其后可跟名词、代词或动名词。即:finishsth.或finishdoingsth.。例如:Ifinishedmyhomeworkthismorning.我今天上午做完了作业。Whendidyoufinishdrawingthepicture?你什么时候画完那副画的?【拓展】6/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5能接v.-ing作宾语的动词还有:practice;enjoy;mind;keep等。practicedoingsth.练习做某事enjoydoingsth.喜欢做某事minddoingsth.介意做某事keepd

17、oingsth.一直做某事8.famousfamous是形容词,意为“著名的,有名的,出名的”,在句中可作定语或表语。例如:YaoMingisafamousbasketballplayer.姚明是一位著名的篮球运动员。常见的搭配有:befamousas和befamousfor等。【拓展】befamousfor与befamousas的辨析:befamousfor意为“以而著名”,for后接著名的原因。befamousas意为“作为而著名”,as后接身份、职业的名词。例如:ChinaisfamousfortheGreatWall.中国因长城而闻名。LuXunisveryfamousasawrite

18、r.鲁迅作为一名作家而著名。9.loselose是动词,意为“失去,丢失”,其过去式和过去分词都是lost。例如:Helostinterestinmusic.他对音乐失去了兴趣。Welostthegamebytwopoints.我们以两分之差输掉了比赛。【拓展】s(1)loseoneway迷路loseface丢面子,出丑loseweight减肥(2)forget;leave与lose的辨析:7/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-51)forgetsth.表示“遗留某物”,后只接事物,不跟地点或场所。例如:OncewhenweweregoingtoPar

19、is,Iforgotmypassport.有一次我们准备去巴黎时,我忘了带护照。2)leave表示“遗留”,leave后必须接地点,即leavesth.+地点。例如:Ileftmybookathome.我把书丢在家里了。3)lost表示“失去不再拥有”。例如:Shelostherbike.她丢了她的自行车。10.happen(1)happen作动词,意思是“发生、偶然发生、碰巧”,这个动词没有被动语态的形式,句子的主语是“某件事情”。例如:Theaccidenthappenedinourschoollastnight.事故昨天发生在我们的学校。Doyouknowwhathashappenedt

20、ohim?你知道他发生什么事了?(2)happento名词或者代词,表示“碰巧”的意思,happentodosomething意为“碰巧做某事”。Ithappensthat从句,也可以表示碰巧做某事的意思。例如:Ihappenedtomeetourteacherinthestreetyesterday.昨天碰巧在街道上碰到了我的老师。【过手练习】词汇精练I.英汉互译。1.某个有趣的地方_2.怎么样_3.害怕做某事_5.因而出名_7.suchas_4.finishdoingsth_6.loseonesway_8.aslongas_8/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-Reviewof

21、Units1-59.与相像的_10.dressup_II.根据句意及首字母提示补全单词,使句子完整、通顺。1.Ihade_timetodomyhomeworkyesterday.2.Ihadnothingtodo,soIfeltveryb_lastSunday.3.Mymothergoesshoppingt_aweek.4.IwatchTVatl_twohourseveryday.5.Itisn_forustohaveagoodstudyhabit.6.Nothingisimpossible(不可能的)ifyouputyourh_intoit.7.Thebedissoc_andwarmthat

22、hedidntwanttogetup.8.Heandhistwinbrotherhavesomethinginc_.9.Youwillbes_ifyouworkhard.10.Lindae_herparentstobuyanewbikeforher.III.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Whatabout_(visit)themuseum?2.Iwasso_(tire)thatIwantedtohavearest.3.Billgoes_(swim)onceaweek.4.Wearebusy_(study)thesedays,sowearentfree.5.Whois_(thin),you

23、oryoursister?6.Mymotheroftenmakesme_(do)houseworkonweekends.7.Whichquestionis_(easy),thefirst,thesecondorthethird?8._you_(see)thebirddancinginthetreeamomentago?9.Johnwants_(watch)talkshowsbecausetheyre_(enjoy).10.Its_(danger)foryoutodothat.句式精讲9/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-51.Didyougoshopp

24、ing?goshopping意为“去购物”。“go+v.-ing”意为“去”,多用于体育活动或业余娱乐活动。例如:Weoftengoshoppingonweekends.我们经常在周末去购物。WeregoingclimbingnextSunday.下个星期我们要去爬山。【拓展】(1)“go+v.-ing”的常见短语归纳:gobikeriding骑自行车远行gosightseeing去观光goshopping去买东西goskating去滑冰goswimming去游泳goboating去划船gowalking去散步goclimbing去登山godancing去跳舞gohiking去远足(2)动词d

25、o后跟动名词形式构成短语,动名词作do的宾语,具有名词性质,可以用some或the修饰。例如:dosomereading阅读dosomewashing洗涮dosomecooking做饭dosomeswimming游泳dosomespeaking多说dosomelistening多听2.MylegssotiredthatIwantedtostop.so.that意思是“如此以至于”,中间用形容词或者副词,so修饰词形容词或副词,形容词后一般没有名词,that的后面是表示结果的状语从句。而同义短语such.that的中间有名词,such修饰此名词。例如:Ourteacherissokindthat

26、allofuslikehim.我们的老师是如此好心以至于我们都喜欢他。Herunssofastthatnobodyinmyclasscancatchupwithhim.他跑得那么快,我们班没有人能追上他。Itissuchaninterestingfilmthatallofuslikeit.它是一部如此有兴趣的电影以至于我们都喜欢它。Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchhisknees.10/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5他的胳膊很长,几乎就能够到他的膝盖。【注意】如果名词前的形容词是表示数量的few、li

27、ttle、many、much仍要用so修饰。例如:Therearesomanypeopleintheroomthatwecouldnotgetin.房间里那么多的人,我们都进不去。【拓展】sothat意思是“以便于、为了”,引导表示目的的状语从句。例如:Wegotupearlythismorningsothatwecancatchthefirstbus.我们今天早上起床很早是为了能赶上第一班公共汽车。3.CalltheEnglishStudyCenterat443-5667formoreinformation.(1)“callat/on+电话号码”意为“按号给打电话”。例如:Youcancal

28、lmeat/on5558-2323.你可以打5558-2323找我。【拓展】callon拜访某人;callat拜访/访问(某地)例如:IfyouwanttocallonMr.Smith,youmaycallathishousethisevening.如果你想拜访Smith先生的话,你可以今晚到他家去找他。(2)for是介词,在句中表示“为了(某一目的)”。例如:LisawantstogotoAmericafortheholiday.Lisa想去美国度假。【拓展】for的其他用法:1)表示“由于;因为”。例如:Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。2)表示“前往某地”。例如:He

29、isleavingforBeijing.他将动身前往北京。3)表示“距离”。例如:Ifollowedhimfortwomiles.我跟着他走了两英里。4.butyoucanexpecttolearnalotfromthem.11/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5(1)expect表示“预计;期待”,常用作及物动词,后接名词、代词或动词不定式,即expect(sb.)todosth。例如:Iexpectastorm.我预计会有场暴风雨来。Ididntexpecttofindyouhere.我没料到在这里碰到你。Weshouldnotexpectsuc

30、cessovernight.我们不能期望一夜之间就取得成功。Heexpectedhertogowithhim.他期望她同他一起去。(2)expect后可接that从句,若从句谓语为否定,注意否定的转移。例如:Idontexpectthathehasdonesuchathing.我预料他不会干出这种事来。5.Oneofthemainreasonisthatbuthealwaystriedtofaceanydanger.(1)reason是名词,意为“原因;理由”。例如:Hesaidnobuthedidntgiveareason.他说不行,但没有说明原因。【拓展】reasonfor(doing)s

31、th.意为“做某事的原因”。例如:Whatisthereasonforyourlongsilence?什么原因使你沉默良久?Ihavenoreasonfordoingit.我没有理由这样做。【注意】在英语中,reason和because不应在一个句子中同时出现。(2)face是动词,意为“面对;面临;正视”,后接名词或代词。例如:Itisnotalwayseasytofacethetruth.正视事实并不总是一件容易的事。【拓展】face的常见搭配:facetoface面对面地loseface丢脸;丢面子makefaces做鬼脸【拓展训练】句式精练I.根据汉语提示,完成英语句子(每空一词)。1

32、2/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-51.昨晚我在梦中感觉像一只小鸟。I_abirdinmydreamlastnight.2.我们不能看到下面的任何东西。Wecouldnt_below.3.我哥哥有相当多的朋友。Mybrotherhas_friends.4.我想要去有趣的地方。Iwanttogo_.5.他多久看一次电视?_doeshewatchTV?6.对你来说什么是最重要的?Whatis_toyou?7.你认为我们的校规和班规怎么样?_doyou_ourschoolrulesandclassrules?8.Jim想查明世界各地发生的事情。Jimwa

33、ntsto_whatsgoingonaroundtheworld.9.昨天我遇到许多问题,比如丢了钱和衣服。Ihadmanyproblems_losingmoneyandclothesyesterday.10.大家都愿意尽自己的最大努力。Everyoneisreadyto_.II.句型转换,每空一词。1.HereadEnglish10minutesago.(改为一般疑问句并作出肯定回答)_he_English10minutesago?Yes,he_.13/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-52.Hedidhishomeworklastnight.(改为

34、否定句)He_hishomeworklastnight.3.Theygotothemoviestwiceamonth.(就划线部分提问)_theygotothemovies?4.Lindahastolearnmoreabouthealthyhabits.(改为一般疑问句)_Linda_moreabouthealthyhabits?5.Maybeheisinthebedroom.(改为同义句)He_inthebedroom.6.Shesleepseighthourseverynight.(就划线部分提问)_hours_shesleepeverynight?7.Carolisntthesameas

35、Mary.(改为同义句)Carolis_Mary.8.YoucanwatchTV.Youfinishyourhomework.(用aslongas合并为一个句子)YoucanwatchTV_youfinishyourhomework.9.HowdoyoulikethisTVshow?(改为同义句)Whatdoyou_thisTVshow?10.Iliketalkshowsbecausetheyreeducational._youliketalkshows?【课后作业】III.补全对话。(2015年重庆市中考)阅读下面对话,从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话,并把答题卡上对应题目的答

36、案标号涂黑。14/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-5A.IplantogotoAfricanextsummer.B.Willyoutravelsomewhereinteresting?C.Wheredoyoucomefrom?D.IsChineseverydifficult?E.ImOK.F.Travelingisveryexpensive.G.Noproblem.A:Hello,Bob!Howisitgoing?B:Hello,Kate!1Andyou?A:Verywell.Whatsyourplanforthesummer?B:IhadaChin

37、esecourselastyear,andIdliketogoonwithithissummer.A:Howwasthecourse?2B:Yes.Itseemedthatwayatfirst.Butafterawhileitbecameeasier.A:Youwerethebestintheclass,right?B:IdidgetanA.Well,couldyoutellmeyoursummerplan?3A:No,notthissummer.4B:Thatmustbeveryinteresting.CanIgowithyou?A:5Oh,therecomesthebus!Good-bye

38、!B:Bye-bye!参考答案I.单项选择。1.C。根据后句的“Ivisitedmyaunt.”可知没有去公园,所以答案是否定的且为一般过去时,选C。15/17初一升初二暑假衔接英语1-5单元名补教案-ReviewofUnits1-52.B。句意:我在找一份送给妈妈的生日礼物,但是我找不到任何合适的东西。本题考查不定代词的用法。something某物,某事,一般不用于疑问句或否定句中;anything任何东西,任何事物,用于否定句、疑问句;nothing没有东西;everything所有东西,一切。根据题意选B项。3.C。对频率的提问,要用howoften,意为“多久一次”。4.B。根据答语可知选“做什么”,用wha

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