传染病及其预防传染病

1、传染病及其预防传染病传染病及其预防传染病第1页请你依据自己生活经验填写下表。疾病名称流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎贫血龋齿蛔虫病是否患过此病是否是传染病2传染病及其预防传染病第2页1.传染病病因是什么？2.传染病流行基础步骤有哪些？ 3. 怎样预防传染病？ 经过本节学习，你将知道：3传染病及其预防传染病第3页什么是传染病？1.近视眼和病毒性结膜炎有什么区分？2. 什么是传染病?3.什么是病原体？教材8-1中分别属于哪类病原体？4. 你知道教材图8-1所表示三种病原体分别能引发什么疾病吗？请同学们自学教材72-73页相关内容，思索完成以下问题：这些疾病又是怎么传输呢？4传染病及其预防传

2、染病第4页近视眼：因为患者本身眼部结构发生改变引发，不能传染。病毒性结膜炎：因为外来致病病毒引发，含有传染性。传染病与非传染病有什么不一样？传染病含有传染性、流行性等特点。传染病有什么特点？5传染病及其预防传染病第5页传染病： 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引发、能在人与人之间或人与动物之间传输疾病叫做传染病。 由 （如细菌、病毒、寄生虫等）引发、能在 或 传输疾病叫做传染病。6传染病及其预防传染病第6页病原体：引发传染病细菌、病毒、寄生虫等生物。细菌病毒寄生虫7传染病及其预防传染病第7页流感：（流感病毒）麻疹：（麻疹病毒）水痘：（水痘-带状疱疹病毒）流行性腮腺炎：（腮腺炎病毒）狂犬病：（

3、狂犬病病毒）甲流：（甲型H1N1流感）乙肝：（乙肝病毒）非典：（SARS冠状病毒）禽流感：（禽流感病毒）艾滋病：（人类免疫缺点病毒）手足口病：（各种病毒）肺结核：（结核杆菌）龋齿：（变形链球菌）淋病：（淋球菌）蛔虫病：（蛔虫卵）蛲虫病：（蛲虫）病毒性传染病细菌性传染病寄生虫病8传染病及其预防传染病第8页结核杆菌（被染成红色）艾滋病病毒立体模式图图8-1 常见几个病原体肺结核艾滋病蛔虫病9传染病及其预防传染病第9页传染病流行基础步骤有哪些？ 请同学们自学教材73-74页相关内容，思索完成资料分析中讨论题。1、分析流行性感冒传输路径，说一说为何咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为何老人和小孩更易患流

4、感？2、资料2所说做法有什么科学道理？谈谈你认识。3、传染病在人群中流行要经过哪些步骤？请你依据上述资料和相关知识作出概括。小组讨论10传染病及其预防传染病第10页 流行性感冒传输路径主要是飞沫、空气传输。 所以咳嗽或打喷嚏时候要用手帕捂住口鼻，能够防止传染他人。 老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以轻易患感冒。资料分析11传染病及其预防传染病第11页 将甲肝患者用碗筷和家人分开，目标是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上甲肝病毒与健康人隔离开，这么能够防止健康人感染甲肝。 饭店餐具要严格消毒，这么做能够将餐具上细菌和病毒杀死，防止用户感染上传染病。12传染病及其预防传染病第12页传染源、传输路径、易感人

5、群13传染病及其预防传染病第13页深入探究什么是传染源、传输路径、易感人群?怎样区分？14传染病及其预防传染病第14页 传染病流行基础步骤传染源易感人群传输路径能够散播病原体人或动物叫传染源。病原体离开传染源抵达人或动物所经过路径叫传输路径，如空气传输、饮食传输、生物媒介传输等。对某种传染病缺乏免疫力而轻易感染该病人群叫易感人群。例15传染病及其预防传染病第15页16传染源：能够散播病原体人或动物（能够是患者也可是携带者）。艾滋病病毒是传染源吗？病原体不是携带H5N1型禽流感鸡是人禽流感传染源。传染病患者传染源传染病及其预防传染病第16页传输路径：病原体离开传染源抵达健康人所经过路径，可为空气

6、传输、饮食传输、生物媒介传输等。（生物媒介）（接 触）（空 气）（水、饮食）17传染病及其预防传染病第17页易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而轻易感染该病人群。婴幼儿是手足口病易感人群18传染病及其预防传染病第18页举例：流行性感冒传染源：流感患者和带病毒者病原体：流感病毒传输路径：飞沫、空气等易感人群：接触过流感患者大多数人19传染病及其预防传染病第19页依据传染病流行步骤，咱们能够怎样预防传染病呢？ 咱们知道了传染病流行步骤，那传染病要具备几个步骤才能流行起来？同时具备三个步骤缺乏其中任何一个步骤都流行不起来。20传染病及其预防传染病第20页怎样预防传染病？1、传染病预防办法分为哪些方面？

7、2、联络生活实际，说出图8-3所列举办法在预防传染病流行中各起什么作用？（小组讨论）3、怎样合理预防传染病？请同学们自学教材75-76页相关内容，思索完成以下问题：21传染病及其预防传染病第21页传染病预防办法传染源传输路径易感人群控制切断保护22传染病及其预防传染病第22页学生锻炼身体流感流行时候戴口罩出门切断传输路径保护易感人群23传染病及其预防传染病第23页用肥皂洗手焚毁带有病原体动物切断传输路径控制传染源24传染病及其预防传染病第24页接种疫苗污水净化处理保护易感人群切断传输路径25传染病及其预防传染病第25页切断传输路径搞好清洁卫生和消毒26传染病及其预防传染病第26页 控制传染源是

8、指将传染源控制起来，让其不能散播病原体，从而到达预防传染病目标。如：将病人隔离、治疗，将病禽、病畜焚烧、掩埋等都属于控制传染源。 切断传输路径是指将传染病传输路径切断，让散播出来病原体不能抵达易感人群，从而抵达预防传染病目标。如：消毒、搞好个人和环境卫生、不与传染源发生可传输疾病接触（如戴口罩）等。 保护易感人群是指采取办法提升易感人群免疫力和抵抗力，使其不易感染疾病，从而到达预防传染病目标。如：接种预防、锻炼身体、提升营养等。 27传染病及其预防传染病第27页预防传染病办法包含： 控制传染源重点办法相结合怎样合理预防传染病？综合办法保护易感人群切断传输路径28传染病及其预防传染病第28页情境

9、分析29传染病及其预防传染病第29页传染病及其预防1、概念：由 引发、能在 人与人 之间或 人与动物 之间传输疾病。2、流行步骤 ：能够散播 病原体 人或动物。 ：病原体离开 传染源 到 达 人或动物 所经过路径。 ：对某种传染病缺乏 免疫力 而轻易 感染人群。3、预防办法： 、 、 。30传染病及其预防传染病第30页1、以下疾病中不属于传染病是（ ） A、麻疹 B、流感 C、贫血 D、结膜炎2、引发人感染H7N9禽流感流感病毒称为 （ ）A、传染源 B、传输路径 C、病原体 D、易感人群3、年3月24日是第18个“世界防治结核病日”我国宣传主题是“你我共参加，消除结核危害”从传染病流行步骤来

10、看，肺结核患者属于 （ ）A、病原体 B、传染源 C、传输路径 D、易感人群CCB31传染病及其预防传染病第31页4、(绵阳) 每年春天都是流行性感冒多发季节，老师会在这个时候给同学们一些预防流感提议，以下提议中属于切断传输路径办法是 （ ） A、加强身体锻炼，增加本身免疫力 B、患有流感同学及时到医院就医 C、及时接种对应流感病疫苗 D、经常清扫教室卫生和开窗通风5、去年，本市出现了手足口病，以下预防办法不恰当是（ ） A、饭前便后洗手 B、服用抗生素提前预防 C、对玩具餐具等定时消毒 D、发觉疑似患儿提前送诊。DB32传染病及其预防传染病第32页、把下面预防传染病办法A、B、C内容选入610小题中。A、控制传染源 B、切断传输路径 C 、保护易感人群6.、把感染H7N9患者进行隔离治疗 （ ）7、接种乙肝疫苗 （ ）8、灭杀并深埋狂犬病狗 （ ）9、搞好环境卫生和个人卫生 （ ）10、同学们主动参加跑步等体育锻炼活动 （ ）ACABC33传染病及其预防传染病第33页艾滋病病