对对联的讲究

1、对 联 ZDI%?.U 对联又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 uP:Y$O LzqQ 对联是一种讲究格律的文学形式，要欣赏与写作对联，必须了解其最基本的格律要求。所谓对联格律(简称联律)，指对联中有关平仄、词性、语法修辞，以及书写张贴等方面的格式与规律，其核心是对仗。对联的基本格律可概括成以下几点: 4|Wglri q Z,7q 1.字数相等。 /lC&hT 对联由上下联组成,上联称出句,下联称对句。字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。 THzp0 (Iz(NG 2.词性相当、概念相当。 vaFSXGj) 上

2、下联相应位置上的词,词性也需对称,如:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,虚词对虚词等.往细里说,颜色词要对颜色词,方位词要对方位词等等.如: lE8M.ho $ylQ Y 两个黄鹂鸣翠柳 AX Y.80+ 一行白鹭上青天 ,b3C. 上下两联对应相应位置上的词，词性完全相同,“两”“一”都是数词,“个”“行”都是量词,“黄鹂”“白鹭”都是名词, 而且都是飞禽名，其“黄”“白”又都表颜色,“鸣和”“上”都是动词,“翠柳”“青天”都是名词,其中“翠”“青” 也都是颜色。 q*Hf%I 5kK:1hH7 3.结构相应. 6hE. i x 上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结

3、构对主谓结构等等.如: _?vh#6F 明月松间照 (6aSDx Sc 清泉石上流 XhoDg 上下两联都是主谓结构, “明月”“清泉”都是主语,“照”“流”都是谓语中心语,“松间”“石上”都是状语. eb)= %fa .6 4.节奏相和. 2 kOFyD 节奏相和.节奏是由停顿形成的,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应当吻合.如杭州西湖岳坟联: ,&DK*LT8U 青山 有幸 埋忠骨 ;B35E!QJ 白铁 无辜 铸佞臣 QFP3S( 上下联依次都是二字一顿、二字一顿、三字一顿，节奏完全相合。 wDU| hoAW? 5平仄协调. qk;vnauD 平仄协调，狭义地说,就是指对联在音调上的两大要

4、求:平仄相对与平仄交替.广义地说，也包含句脚安排等其他一些平仄问题。 Wm|x 要弄清这些问题，首先必须区分什么是平声、什么是仄声。这又有两种划分标准。 QKNtNCpx 对联创作中，一般是运用”古四声, 即古汉语将音调分为平、上、去、入四声,除平声外,上声、去声、入声皆为仄声。 vyME 现在也有人运用”新四声”,即现代汉语将音调分为阴平、阳平、上声、去声四声。其中，阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声。（这种方法比较简单，大家不妨采用。） LvWl*:z ZPor2No% 对对联时，上下联要求平仄相对，上联用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样，如上举杭州西湖岳坟联： z (N3oB

5、W 上联 青山有幸埋忠骨 平平仄仄平平仄 0_JS2KE 下联 白铁无辜铸佞臣 仄仄平平仄仄平 y$n7W6 平仄相协，富于音乐美。 h8b*=oq 传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字必须用仄声，下联末句尾字必须用平声。看到这里，大家应该明白我为何说求上联了吧。 b#*Y 平仄相对不必太注重形式，要求过严，但关键字还是要讲究的。通常说的一三五不论，二四六分明，意思是说排奇数位的字平仄可不要求，偶数位就要平仄相对，这种通融的说法大致可行，但不严密。例如上下联最后一字就必须仄起平落。比较长的对联要断句后，对每个断句运用这个方法，每个断句尾字也要平仄相对。 %4MFc0! 6.意义相关。 s0z

6、&vte 对联的上下两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体。如：“宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒。”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”“有关家国书常读，无益身心事莫为。”等等。 %+WIv+ E01B_T9z 7.除了以上基本要求外,对联在格律上还有一些禁忌，即应尽量避免的情况。 WppiZ$ 以下仅举合掌和重字说明： zeqP:goy a 合掌：联律禁忌之一，指上下联中内容词意雷同，概念雷同等。 -ff|Xxar 例: 碧/翠，白/素 红/赤 孤/独 中国/神州，这些字或词意思相同，不宜相对。 KY)rkfo B HxK wS b 重字：联

7、律禁忌之一，分为几点说明 OD,8JF 同位重字:指同一个字在上下联同一个位置相对。 =1dUB:Lm 例：法界 bYr; 世界 Yp8wdm fIrl?X 异位重字:指同一个字出现在上下联不同的位置。 l2DhFt$!= 例：陶匠抟泥,掌中观果 P!?Je/Tz 樵夫观弈,梦里入槐 KRS_6G, %G%#wv: 以上两种重字通常不允许出现。 MC.,n$O6 Luxo,Ve 异位互重:比较特殊，允许适当使用。 zuwK W 岁岁年年人不同 7w7mE =-tDA $or?7 w 最后请大家欣赏几个有趣的对联。 IAt;?4 /3Ib8Fw+ 烟锁池塘柳 3Ir(Wfd 炮镇海城楼 （上下联

8、含金木水火土偏旁） b _fI1f| Dc |!HYr 从前有位富翁，父子花钱均买了“进士”，一年春节，为了炫耀门庭，贴出了这样一幅春联： W G2 E3y 父进士，子进士，父子皆进士 Hz$l)gU 婆夫人，媳夫人，婆媳都夫人 -If-cG 对联贴出后，乡亲们很愤怒。有个穷秀才因无钱行贿，年年落榜，故在夜里将春联改了几个字，为： mj0Nd 父进土，子进土，父子皆进土 mrDIt4$D 婆失夫，媳失夫，婆媳都失夫 l-c-2-! o+W5xHe1 郑板桥当县令时微服私访，见一户人家的破旧大门上贴的对联是： *Dld?Q 二三四五 !J 6S.#+ 六七八九 Y)Y9u? 横批是：又是一年 h

9、Xintw, 郑板桥见联，忙令随从回衙取米面、衣服等，户主得济含泪道谢。 l%*KBME 这里上下联含缺一少十（缺衣少食）之意。 c_gUp8 v;:RB6c 我记得一个怪联 $X_JUzb ？ c6sGjZdR ！ hB7FS jIP 上联：好读书不好读书。 mjEfjO 下联：好读书不好读书。 kf+bV 此联为明朝徐文长所作。上联指年少时好读书却不爱好读书，下联指年老时爱好读书却不好读书。 Mi vG q vJDKp 上联：闲人免进贤人进。 V|b9zHh 下联：盗者莫来道者来。 k|Vq-w 此联为明朝担山和尚所作。 13|6&= LziEF-_ 上联：独览梅花扫腊雪. #L75 下联

10、：细睨山势舞流溪. L!v5ja 此联的妙处在于上联急读如音阶：多来米发索拉西。下联为方言读数字：一二三四五六七 )ALPMmlRs SV16Vc 我记得的一个谐音对联 :S!i?n 因荷而得藕（谐音因何而得偶） S!YVQq 有杏不需梅（谐音有幸不需媒） BJ!b LQ yjUZ40Dq 寂寞寒窗空守寡 K0.4+ 伶仃僧侣倦作仙 （注意上下联字的偏旁） v.:aICB5 D-e0q)RSU 一杯清茶解解解解元之渴 (应读为一杯清茶“姐姐谢借”元之渴） =gS?atbX 前两个“解”音ji；第三个“解”音xi 姓氏；第四个“解”音je。明清两代乡试第一名者称解元。难在一字多音多义。（不知道怎

11、样打出拼音声调，google“解”字读音复制过来的。） $2qZds C( 8i0(1 山石成岩 岩上古木枯 枯木此是柴 柴因火生烟。 5vs8|aRo 连拆四字巧妙之极。 T (H4 此两联至今无人对出！中国人喜欢咬文嚼字，别的不说，就说这对对联非常讲究。要求对仗工整，平仄对称，看起来简单，其实挺难的。以前有个对对联的口诀。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。大铭有才人又帅，陈雷无知脸不红。从古至今，为了体现咱也是一文化人，挨家挨户都喜欢贴对联。搬家贴，过节贴，就连我们上学的时候也贴对联。那时

12、候，我上中学的时候，我们门口就有一幅，上联是：上课一排全睡，打饭从不排队，魔兽通宵不累，短信发到欠费，下联是：抽烟打牌全会，啤酒十瓶不醉，逃课成群结队，恋爱n次崩溃，考试基本不会。横批：上学真累!后来上了大学，对联不一样了。先说我们校门口贴着一个对联，上联是：博士生研究生本科生生生不息，下联：上一届这一届下一届届届失业。横批：愿读服输。再往里走，到了上课的地方，也贴对联。由于现在很多学生学习压力特别大，考试稍有疏忽，没考好就想不开，于是这幅对联是这么写的。上联是：黑龙江牡丹江松花江江江可投，下联:教学楼宿舍楼行政楼楼楼可跳 。横批：空前绝后。跳绝后了我们再往里走，是大学的宿舍，有一个男生宿舍和一女生宿舍俩楼挨着，于是，各贴了半幅对联。男生宿舍是上联，写的是：爱国爱家爱师妹。女生宿舍写的是下半联：防火防盗防师兄。正好俩楼中间是我们学校的保卫室，上面贴着一横批：有事报警！你说我们男生得罪你们了嘛后来，我趁着夜色，来到了女生宿舍楼下，迅速写了一副对联，专门是送给女生寝室的。上联：去除数字一和二；下联：还有四五六七九。横批：只剩三八！再往里走，就是我们大学的食堂了。我们食堂上也贴着一副对联，形容我们食堂师傅的手艺非常高超。上联：猪炖粉条，少肉，下联：清水萝卜，缺油，横批：难以下咽。要不说我们那时候身材都好呢。赶上4年灾害了上课的时候我们老师也