初中数学华东师大版八下复习题反比例函数试卷讲评部优课件

1、2019年度翠屏区“一师一优课”活动 宜宾市八中 阎萍 反比例函数试卷讲评复习课黄帝内经第三十三章说：“中医四诊为望 、闻、问、切也。望,指观气色；闻,指听声息；问,指问症状；切,指摸脉象。”黄帝内经看题目看卷面 看得失试卷的布局及相关考点 卷面书写及得分情况评断答题的优势及劣势1、环节一：望成绩优秀： 杨浩 （94分） 张俊辉（94分） 叶京鑫（92分） 聂雨涵（91分）肖志杰（90分） 罗开议（90分） 总分100分光荣榜自我评价试卷反思表格一：丢分统计表会而错的题 不会而错的题 题号共丢分自我评价试卷评价自我评价试卷反思表格二：错因分析表 原 因 结 果 （填题号） 知识漏洞 审题不准没

2、有掌握解题的方法和技巧 运算出错自我评价自我评价试卷评价教师赠言一： 看的不是分数，是得失。听数据听分析听反思关于本次考试的数据分析学生成绩分析、建议等确定前进方向2、环节二：闻总人数最高分最低分平均分49人94分23分72.6分80%20%数据统计3人1人2人4人6人9人18人6人分数段人数统计图教师赠言二：听的不是数据，而是反思。 问自己问老师问同学自查自纠，会而错的题目课前自己解决不会而错的题目由组长或小组成员互相解决共性的难点问题，教师适时点拨2、环节三：问活动任务： 1、小组活动，互助弄清其他错题； 2、分享相同题目的不同解法； 3、尝试归纳各类题目的解题技巧； 4、在讨论后依然不会

3、的题目下方画正字。（请在黑板上画） 错题讲解教师赠言三： 不要过于迷恋答案，比答案更重要的是追寻解题方法。教师把脉共开药方全班诊断突破难题突破同类题总结解题方法和技巧4、环节四：切1.在下列函数表达式中，x均表示自变量： xy=2， 其中反比例函数有（ ） A3个 B4个 C5个 D6个突破方法：紧扣反比例函数定义，结合解析式的各种变形来解决问题。错题讲解20.在矩形ABCD中，AD=8cm，AB=6cm，动点P在边BC上，且点P不与端点B、C重合.DEAP于点E， 若PA=xcm,DE=ycm，请写出y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围。错题讲解20.在矩形ABCD中，AD=8cm，

4、AB=6cm，动点P在边BC上，且点P不与端点B、C重合.DEAP于点E， 若PA=xcm,DE=ycm，根据y与x的函数关系式，在平面直角坐标系中函数的大致图象是（ ）。检测应用ABCD610突破方法：列出函数解析式，确定自变量的取值范围，再确定函数图像。20.在矩形ABCD中，AD=8cm，AB=6cm，动点P在直线BC上，DEAP于点E， 若PA=xcm,DE=ycm，请写出y与x的函数关系式。错题讲解9.已知点A（x1，y1） 、 B（x2，y2） 、 C（x3，y3）都在反比例函数 的图象上，若x1x20 x3，则y1、y2、y3的大小关系是（） Ay3y1y2 By1y2y3 Cy

5、2y1y3 Dy3y2y1错题讲解C9.已知点A（x1，y1） 、 B（x2，y2） 、 C（x3，y3）都在反比例函数 的图象上，若x1x20 x3，则y1、y2、y3的大小关系是（） Ay3y1y2 By1y2y3 Cy2y1y3 Dy3y2y1错题讲解C9.已知点A（x1，y1） 、 B（x2，y2） 、 C（x3，y3）都在反比例函数 的图象上，若x1x20 x3，则y1、y2、y3的大小关系是（） Ay3y1y2 By1y2y3 Cy2y1y3 Dy3y2y1错题讲解方法1：取特殊数代入方法2：图象法或增减性 22. 如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点O与坐标原点重合，A、C分

6、别在坐标轴上，点B的坐标为（4，2），直线y= x+3与AB 、 BC分别交于点M 、 N，反比例函数的图象经过点M 、 N（1）求反比例函数的解析式；（2）若点P在y轴上，且OPM的面积与四边形BMON的面积相等，求点P的坐标 错题讲解如图，过反比例函数 图象上任意两点A、B分别作x轴的垂线，垂足分别为C、D，连结OA、OB，设AC与OB的交点为E，下列说法正确的是( ) SAOC=S BOD SAOE=S梯形ECDB SAOB=S梯形ECDB SAOB=S梯形ACDBA B C D 检测应用下列图形中，阴影部分面积最大的是（）ABDC检测应用畅所欲言谈收获1、今天我学会了2、我感触最深的是总结反思运用K值，灵活转化回顾小结数学思想方法PP分类讨论，考虑周全运用K值，灵活转化教师赠言：试卷是一个茶几，上面摆满了杯具（悲剧）、洗具（喜剧）、餐具（惨剧）。老师希望通过同学们的总结反思，最后握在你们手中的都是喜