2021学校关于落实“双减”要求和“五项管理”规定致学生家长的一封信告家长书

1、第 1 页 共 4 页2021学校关于落实“双减”要求和“五项管理”规定致学生家长的一封信告家 长书(最新版)尊敬的学生家长：为贯彻落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负 担和校外培训负担的意见 (以下简称“双减”)和教育 部关于进一步加强中小学生体质健康管理工作等“五项管理” 的通知 (以下简称“五项管理”)的文件精神，探索减负 增效新举措，加强并优化学校作业设计和管理，促进学生身 心健康，为学生的综合素质提升、可持续发展打下坚实的基 础，结合我校实际情况，我校深入研究有效措施，制定各项 工作实施方案，并严格落实，已见成效。在此，学校就“双减”和“五项管理”工作向各位家长 朋友做如下提示，

2、请大家认真阅读，并与学校密切配合，携 手共育，促进学生全面发展，健康成长!一、减轻学生作业负担小学一二年级不布置书面家庭作业，校内安排适当巩固 练习;三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60 分钟。 我校教学管理服务中心建立健全作业管理办法，加强学科组、 年级组作业统筹，制定作业统筹单，合理调控作业结构，建 立作业校内公示制度，加强质量监督，确保难度不超国家课标。请各位家长引导孩子放学回家后完成剩余书面作业，进 行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的 体育锻炼、阅读和文艺活动;经努力仍完不成书面作业的， 应提醒孩子按时就寝;要积极与孩子沟通，关注孩子心理情 绪，帮助孩子养成良

3、好的学习生活习惯。二、确保孩子睡眠充足睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进大 脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与 效率至关重要。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生 每天睡眠时间应达到 10小时，请各位家长确保孩子必要的午 休时间，晚上就寝时间一般不晚于 21:20;家长要督促孩子 按时就寝不熬夜。为确保学生睡眠充足，根据上级工作要求， 我校学生上午上课时间不早于8:20。三、教育引导孩子合理使用手机为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，让学生在学校 专心学习，我校禁止学生将手机及电话手表带入校园。学校 通过国旗下讲话和主题班会等形式教育引导学生科学理性 对待并合理

4、使用手机。请各位家长朋友以身作则，不在孩子 面前玩手机，同时要加强对孩子使用手机的督促管理，形成 家校协同育人合力，不断提高孩子的信息素养和自我管理能第 2 页 共 4 页力。家长有需要可联系班主任或任课教师，孩子在学校若需 联系家长，班主任和任课老师随时可以帮助学生与家长取得 联系。四、培养良好阅读习惯阅读的重要性不言而喻。我校一直很重视“书香校园” 建设，始终坚持育人为本， “五育”并举，大力倡导学生爱 读书、读好书、善读书，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读 习惯。学校按照教育部关于印发推荐校园课外读物，并通过“爱阅读展 风采”百科知识竞赛活动以及“书香家庭”的评选活动营造 浓厚的读书氛围。

5、为不断增强学生的阅读兴趣，请各位家长为孩子选购符 合孩子认知发展水平、积极向上、内容健康的优质书籍，助 力激发孩子的好奇心、想象力、创造力，增长知识见识，提 升发现问题和解决问题的能力;家长尽量抽时间陪孩子进行 “亲子共读”,每天不少于半小时，促进孩子良好阅读习惯 的养成和综合素质的不断提升。五、加强锻炼，增强体魄强健的体魄是孩子健康成长，不断进步的前提。我校严 格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年 级每周4 课时，小学三至六年级每周3 课时;确保学生每天第 3 页 共 4 页不少于 1小时的“阳光体育活动”(上午“阳光跑操运动”, 下午“快乐健身操”运动),课间时间，学生可以走出教室 活动。通过“校园运动会”、体育与健康课程、参加体育比 赛等形式让学生进一步体会到运动在增强体质、促进健康、 预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用。六、提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。课后服务坚持家长自愿原则，学生都可参与。学生课后服务主 要包括以下几种形式： 每天下午放学后安排学生做作业、练 字、自主阅读，进行社团活动以及劳动实践活动等。家长朋友们，培养学生成人，成才是学校、家庭和全社 会的共同目标，更离不开