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1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13部编版一年级上册语文期末整理复习强化练习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音,写词语。bng rn fn bi y shng ji jie zhu chng co fng p xng gn zhe 2. 看拼音,写词语。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 3. 读拼音,写词语。zu ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 4. 看拼音,写词语。zo shan xio do ho rn n chn shu u

2、 mn cn jin xn qun月 前 看 小 家5. 看拼音写词语。zh y xio co b yng qun du sh z n ho ni mo j g 【笔画填空】6. 写出下列各字的笔顺,再填空。样的笔顺是_,共_画。冻的笔顺是_,第四笔是_。野的笔顺是_,读音是_。7. 写出下列汉字的笔顺,再填空。河:_共(_)画,组词(_)哥:_共(_)画,第二笔是(_)快:_共(_)画,第三笔是(_)乐:_共(_)画,组词(_)招:_共(_)画,组词(_)8. 按要求填空。1“里”字笔顺(_),第五笔是(_)。2笔顺规则先中间后两边的字有:(_)(_)。3“心”字的第二笔(_),“我”字的第

3、五笔(_)。9. 我会读一读,再完成填空。1“再”的笔顺是_,一共有画。2“造”的部首是,第三笔是。3“成”一共有画,第四笔是。4“声”是结构,可以组词。10. 写出下列汉字的笔顺,再填空。身:_共(_)画,第三笔是(_)网:_共(_)画,第四笔是(_)义:_共(_)画,第一笔是(_)跑:_共(_)画,组词是(_)【选词填空】11. 按课文内容把句子填写完整(填序号)歌台 摇篮 机场 凉帽荷叶是小蜻蜓的_,是小水珠的_,是小青蛙的_,是小朋友的_。扁扁的 像把扇 短短的 长长的 弯弯的 像把伞猴子的尾巴_,鸭子的尾巴_,兔子的尾巴_,松鼠的尾巴_,松鼠的尾巴_,公鸡的尾巴_。12. 选择合适的

4、词语填空。怎么 那么 什么 这么1天(_)黑了,爸爸(_)还没回家呢?2唉到底(_)时候,才天亮呢?3那地方的海,真的像老师说的,(_)多种颜色吗?13. 选择合适的词语填空。A 慢慢地 B 轻轻地 C 偷偷地 D 重重地(1)小猫咪睡着了,我(_)抚摸着它。(2)秋天,树叶(_)落下。(3)小公鸡(_)跟在小鸭子后面,也下了水。(4)冰雹(_)敲打着玻璃窗。14. 我会选词填空。(填序号)月牙梅花枫叶竹叶1.小鸡画(_),小狗画(_),小鸭画(_),小马画(_)。闪闪的蓝蓝的小小的2.我在(_)船里坐,只看见(_)星星(_)天。15. 选词填空。(填序号)弯 变1月亮会(_)戏(x)法。看,

5、它像眉(mi)毛(mo)一样(_)了。棋 旗2我的哥哥是个升(_)手,他还喜(x)欢(hun)下(_)。着 看3妈妈带(_)我去(_)望(wng)奶奶。【连词成句】16. 照样子,写一写。例:影子就像一条小黑狗。(1)洁白的云朵就像_。例:谁的尾巴弯?公鸡的尾巴弯。(2)谁在_?_在_。例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。(3)夏天到了,天更_。17. 看图写句子。春姑娘来了,花儿_。秋风吹来,_。我和_一起_。过生日了,_多么_!18. 仿写句子。1苹果大大的,红红的。_的,_的。2鸭子游泳。鸭子(在小河里)(快乐地)游泳。爸爸锄(ch)草。爸爸_锄草。3王二小把敌人带进了埋伏圈。(改成

6、被字句)_19. 按要求写句子 (1)把句子补充完整。 _的公园里开着_的鲜花。_多想_!(2)照样子写句子。 例:荷叶圆圆的,绿绿的。妈妈的头发_,_。例:小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。小猴子下山。 小猴子_下山。20. 照样子,把句子补充完整,再读一读。例:小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._越跑越快。4._越_越_。【古诗阅读】21. 读下面的绕口令,回答问题。狮子山上狮子寺,山寺门前四狮子。山寺是禅寺,狮子是石狮。石狮镇守狮子寺,禅寺保护石狮子。(1)请用“”圈出绕口令中你学过的翘舌音节。(2)山寺门前有()个石狮子。(填序号)A.四 B.十22. 阅读诗歌,

7、完成练习。小雪花小雪花飘呀飘,飘落在枝头,好像梨花开放了;飘落到田野,好像给麦苗盖上了棉被。小雪花飘呀飘,枝头的梨花越开越多,麦苗的棉被越盖越厚。小树和麦苗都睡着了,他们正做着快乐的梦。1给下面的字选择正确的读音,用“”标出。头(tu to) 放(fn fng)到(do dio)枝(zh z)2连线组词。雪 乐麦 花快 落飘 苗3根据短文内容回答。小雪花飘落在枝头,好像_;飘落到田野好像_。23. 我爱读古诗。咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这首唐诗描写了一种小动物,这种小动物是(_)。(2)请你把表示颜色的汉字用“”画出来。24. 读一读,回答问题。妈妈

8、煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。把带有“ai”的音节抄写下来。_25. 将古诗补充完整,并完成练习。画远看( )有色,近听( )无声。春( )花还在,( )( )鸟不惊。1补全古诗2这首诗写了_、_、_、_这四种景物。【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。落叶秋风起,天气凉。树叶黄了,一片片从树枝上落下来。树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“来信了,催(cu)我们到南方去啦!”1短文共有(_)个自然段。2分别把

9、“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。(_)落叶 (_)蚂蚁 (_)小鱼 (_)雨伞3树叶是小虫的(_),是蚂蚁的(_),是小鱼的(_),是小燕子的(_)。27. 读一读短文,再完成下面的练习。花园果园我们村种了许多果树。春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。秋天,果子成熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。1短文一共有(_)个自然段。其中,第2自然段有(_)句话。2我们村春天会变成(_)园,秋天会变成(_)园。3根据短文选一选,在括号中的正确答案上画“”。(1)(春天 秋天),我们村的果树开花了,可以看到(莲花 梨花 苹果花)。(2)(春天 秋天),我们村的果

10、子熟了,可以吃到(桃子 梨 苹果)。28. 读读短文,完成练习题。一只闭紧嘴巴的塘鹅一只塘鹅闭紧嘴巴,急急地穿过青草地。一只刺猬说:“塘鹅妈妈,你不高兴吗?我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话,可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。一只小兔子说:“塘鹅妈妈,你不能开心一点吗?”说完,小兔表演了一个倒立,可是塘鹅妈妈只是点了点头。这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前,张开嘴巴,原来里面有好多鱼,这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀,张开嘴巴笑起来1短文一共有(_)个自然段,最后一个自然段有(_)句话。2为了逗塘鹅妈妈高兴,刺猬给她(_),小兔给她(_)。 a吃小鱼 b演倒立 c说笑话3塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑,

11、是因为( )。A很累B不开心C嘴里有鱼4塘鹅妈妈是一只( )的塘鹅。A伤心难过B关爱孩子C不喜欢表演29. 仔细阅读下面的短文,完成题目。啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qio)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhu)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(u)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1本文有_段话。2填上动词_舌头 _走了 _虫子 _叶子3为什么说啄木鸟是树的医生?_30. 我会读,我会做。乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上,狐狸来到树下说:“你好,我的朋友。”“谢谢。

12、”乌鸦说。狐狸装没听见,说:“我没听见,你飞到草地上来。”乌鸦说:“我害怕到草地上去。”狐狸说:“你是怕我吗?”乌鸦说:“不是怕你,我怕狗跑来。”狐狸一听到狗,就逃跑了。1这篇短文共有(_)个自然段。2短文中写了_和_的对话。3狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来?( )A他想吃掉乌鸦。B他想和乌鸦一块儿玩。4乌鸦为什么不到草地上去?( )A他怕狐狸。B他怕狗。5乌鸦为什么说“我怕狗跑来”?( )A狗常来,乌鸦很害怕。B为了把狐狸吓跑。【看图写话】31. 看图写话图上画了谁?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_32. 看图写话。提示:图上画的有什么?它们在干什么?请发挥想象,用几句通顺完整的话写下来。_33. 看图写话。仔细看看图画,图中发生了什么事?他们又是怎样做

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