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文档简介

1、第 页2022学年第一学期八年级英语教学计划聪慧出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。我预备了*学年第一学期八班级英语教学计划,盼望能援助到大家。本学期我担负初二(1)的英语教学任务,由于班级人数较多,同学的基础参差不齐,学习方法欠缺,可是部分同学学习英语的爱好特别深厚,针对同学素养及心理特点,为了圆满的完成教学任务,特制定以下教学计划。一、教学目的在本学期的教学中,要求培育同学对英语学习的积极性和自信心;能听懂较难的对话和故事;能读懂故事及其他文体的书面材料;能参照范例或借助图片写出各种时态的句子;能参加各种角色扮演活动;能尝试运用适当的学习方法,克服学习中的困难;能意识到语言

2、交际中存在的文化差异;能正确运用常用的标点符号,通过写作练习,提高综合运用语言的技能;使同学在掌控肯定的语言基础知识和基本技能的基础上,提高用英语猎取信息、处理信息、分析和解决问题的技能,培育语感获得初步的运用英语的技能,通过各种任务和活动,使同学能够运用多种手段,综合运用所学语言知识,生动地与他人进行沟通,并开展课题探究活动。通过阅读训练,培育同学的文化意识和跨文化交际技能,使同学在学习语言知识的同时,了解西方文化,了解西方历史;达到英语课程标准要求的二级水平,为以后的学习及口语交际打下坚实的基础。二、教学方法依据教材以任务型教学法为编写宗旨的特点,在教学过程中以大量真实生活任务为依托,以课

3、题探究活动为形式,让同学在完成任务的过程中,以言行事体验成就感。运用争论式教学法,让课堂气氛民主化,完成课堂活动,发挥同学的主体性,培育同学的制造力、口头表达技能、应变技能和民主精神。可采纳交际教学法,让同学在唱歌、游戏、扮演角色、访谈、调查、画画、涂色等实践中充分发挥语言的交际功能。教学中尽可能运用多种现代化的教学媒体优化教学,创设真实语境,鼓舞同学积极参加合作学习。引导同学采纳推想,查阅或询问等多样化的学习方式学习,培育同学的实践技能和创新思维技能。三、教学措施本教材阶梯性强,内容丰富,练习形式多样,生动活泼,图文并茂,依据这些特点,可以尝试下面几点措施。1)狠抓教学常规,重点放在差生的管

4、理上。如常常检查笔记及作业,多进行个别辅导,培育他们良好的学习习惯和纪律行为。2)以落实书本知识为主,对知识重,难点精讲精练。3)多组织单元测试,以定期进行质量分析,发觉问题,实时采用措施。4)仔细批改作业,加强作业讲评。5)着重培育同学学英语的方法和好习惯,多读;多听;多练;多说。6)提高课堂40分钟的效率,让同学学得好,学得轻松开心。7)开展结对子活动,以优带差,互帮互助。四、教学工作及课时安排:第二周第三周:Unit1:第四周:Unit2:第五周:Unit3:第六周:复习月考:第七周:Unit4第八周:Unit5第九周:Unit6第十周:复习期中考试第十一周:Unit7第十二周:Unit8第十三周:复习7、8单元第十四:Unit9第十五周:复习Unit9第十六周:Unit10第十七周:复习9、10单元第十八周:期末复习

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