教师资格证考试《小学综合素质》能力测试试卷含答案卷6

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质能力测试试卷含答案卷61把地球划分为东西半球的两条线是（）A.(0，180)B.(20E，160W)C.(20W,160E)D.(60W，20E) 2目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14。以下哪项最能削弱上述观点?（ ） A.大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏B.14正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全D.有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣3“活到老，学到老”，

2、要求教师坚持（）的职业道德规范。 A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人4教师作为专业技术人员享有的权利是（）。 A.参与民主管理权B.教育教学权C.科研学术活动权D.管理学生权5素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。 A.培养自主学习的能力B.培养学生的创新意识C.培养创新精神和实践能力D.培养学生的价值观、人生观6内流河也称“内陆河”,指没有流入海洋的河流,大多分布在大陆内部干燥地区,上游降水或冰雪融水为其主要补给水源,最终消失于沙漠或注入內陆湖泊。下列中国内流河中,最长的是( ) A.塔里木河B.柴达木河C.尼雅河D.疏勒河7张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进

3、行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（ ）。A、优化了教学目标B、化了教学条件C、优化了教学过程D、优化了教学资源 8焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）。A、体现了终身学习的自觉性B、有利于教师的共同发展C、推动了学校的校本教研D、有助于增进家校合作 9如果张英获得了吴玉章奖学金，那么,他一定是人民大学研究生。上述断定是基于以下哪个前提作出的（）A.张英一定是人民大学研究生 B.张英获得了吴玉章奖学金C.人民大学的研究生都能获得吴玉章奖学金 D.只有人民大学研究生才能获得吴玉章奖学金E

4、.人民大学研究生中一定有人获得了吴玉章奖学金 10有“乐圣”之称的作曲家是（ ）A.李斯特 B.莫扎特 C.贝多芬D.肖邦 11下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（ ）。A.等边三角形的三个角相等 B.三角形两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度 D.三角形内角和为180度 12把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是( )。 A.比喻B.对偶C.排比D.拟人 13素质教育的根本任务是( )。 A.让每一个学生考上大学B.让每一个学生都成为智者C.让每一个学生成材D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 14从某种意义上说，教师的

5、（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩 15高中同学聚会，甲、乙、丙在各自的工作岗位上都做出了一定的成绩，成了教授、作家和市长。另外：(1)他们分别毕业于数学系、物理系和中文系;(2)作家称赞中文系毕业者身体健康;(3)物理系毕业者请教授写了一个条幅;(4)作家和物理系毕业者在一个市内工作;(5)乙向数学系毕业者请教过统计问题;(6)毕业后，物理系毕业者、乙都没再和丙联系过。则可知( )。 A.丙是作家，甲毕业于物理系B.乙毕业于数学系C.甲毕业于数学系D.中文系毕业者是作家 16绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是（ ）。A.巴塔谢娃是素描

6、，自画像是油画B.自画像是版画，墨葡萄图是中国画C.到前线去是素描，墨葡萄图是版画D.巴塔谢娃是版画，墨葡萄图是中国画 17小张的父亲经常在家吸烟，尚未成年的小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张父亲的做法是否合法 （ ） A.合法，抽烟属于个人自由B.合法，孩子的教育由父母负责C.不合法，不利于未成年人的健康成长D.不合法，父亲不应该抽烟 18某小学五(三)班第三节英语课上，吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后开始提问学生，吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词，小明写对了6个，吴老师对答错的单词进行反复提问，小明仍是不会，气得吴老师对小明说：“人家都是从哪跌倒从哪爬起来，你倒好，从哪跌倒，

7、在哪跌死。”吴老师的做法（ ） A.违背了“以人为本”的学生观B.违背了学生身心发展的一般规律C.在一定程度上激发了学生的学习动机D.及时指出了学生的缺点和不足之处 19国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，教育改革发展的核心任务是（ ）。A.促进公平B.提高质量C.育人为本D.德育优先 20下列实验或调查活动中，应用了控制变量法的是( )A.测液体温度时，温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触B.用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，观察前要对光将视野调亮C.调查流感的发病率与季节的关系时，男女的发病率要分开统计D.研究导体电阻与粗细的关系时，要保持导体的材料、长度和温度等不变

8、 21宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”，有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一价值取向时，很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架，看似加速了现代化的进程，实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义，“正其谊不谋其利，明其道不计其功”才是书的王道。这段文字要表达的意思是（ ）。A.人们对于读书的理解，不能让功利的目的占了上风B. “书中自有黄金屋”是许多人读书的目的和追求C.读书就是读书，何必附加上那么多的东西D.读书可以启智明理修身养性，也可以蒙蔽心智唯利是图 22航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞

9、机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是（ ）。A.宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连B.他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同C.太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度D.此种传闻不太可靠，人不可能在太空中行走 23下列作品、作家、时代（国别）对应都正确的一项是（ ）。A.蜀道难杜甫唐代威尼斯商人莎士比亚英国B.白毛女贺敬之等现代蟹船工小林多喜二日本C.金瓶梅兰陵笑笑生明代神曲但丁德国D.上尉的女儿屠格涅夫俄国老人与海海明威美国 24不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（）。A.数码相机B.扫描仪C.打印机D.手机 25我国现存年代最早的一

10、首用文字谱记写的琴曲是( ) A.碣石调?幽兰B.广陵散C.高山流水D.梅花三弄 26黄老师到上海参加了教学技能培训活动，回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料，遭到黄老师的拒绝。这种做法表明黄老师（）。 A.不能严谨治学B.不能以身作则C.不能团结协作D.不能爱岗敬业27下列不属于我国四大民间故事的是（）。 A.牛郎织女B.孟姜女C.白蛇传D.精卫填海28语文课上，每当讲到一些文人墨客、科学家的故事时，杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国、积极探索、献身事业的。这表明了刘老师可以做到（?）。 A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.教书育人29某学校对年满6周岁的儿童进行入学招生智力测试，

11、对测试成绩不佳者，拒绝接收其入学。对此说法正确的是（ ）。A.合理，可以提高学校教学质量B.不合理，适龄儿童应该免试入学C.合理，可以了解受儿童素质D.不合理，应该给予多次测试的机会 1真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角落、一本书，就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终学会如何与自己相处，并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上。阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中。勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次，心智成熟的现

12、代人。 古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受，更是在提醒自己，不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌。或记载着高深玄妙的思想。或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己，这也正是“人文日新”的真义。 阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读。并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人

13、类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千栽、神游八荒的精神活动，我们将学会谦卑，也将变得柔和、平淡，收获一种“到凌云仍虚心”的可贵气质；学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。 阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心丰富与圆满的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。 (摘自白龙阅读，是对精神的刷新) 问题： (1)要实现精神刷新应做到哪两个方面 请结合文本，简要说明。(4分) (2)文章认为阅读带来的积极影响

14、有哪些 请简要分析。(10分) 2洗澡王安忆行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“师傅要去哪里?”他看了那人一眼停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似的，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。路上，小伙子问他

15、：“你家住在静安寺?”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗?”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地说：“嗯。”小伙子接着问：“你是在哪里上班?”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问，他说：“有是有，不过”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。”路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢?想到这里，就打消了念头。小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢?”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改

16、口说“单位”，这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小?”他不得已说：“很小。”“怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就是要把水放满，泡在里面;或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么，可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴得非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店

17、。“我兄弟厂里，天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡?”他支支吾吾的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷

18、水澡就行了。”他心里一跳，心想这人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。3材料送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师，怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗?”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教。没想到，这一教便是10年。这所小学老师少，王老师利用业余时间，不断加强学习、丰富自己。课堂上，他“十八般武艺”全都派上了用场，善教数学的他同样能演绎语文的精彩，美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外，他带领孩子们练书法、打乒乓、办小报、玩双杠于是，孩子们的许多“第一次”纷至沓来：第一次升旗仪式，第一次诗词朗诵会，第一次校

19、园钢笔字展览，第一次乒乓球赛在丰富的实践活动中，学校里的留守儿童也变得开朗多了。王老师的幽默、热情、多才深深吸引了孩子们，他们变得越来越爱上学、爱读书，学习成绩大都突飞猛进。毕业的学生在给王老师的贺卡上写道：“王老师，是您给我们阳光般的温暖、前行的力量，让我们的童年多彩而快乐!谢谢您!”问题1简答题请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。(14分) 1请以“什么知识最有价值”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。 【参考答案】1：C解析：划分东西半球的两条经线是20W，160E。 2：C解析：题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积

20、累”，根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别，说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否，仅对不喜欢京剧做了点解释。D项举出“有一些”大学生的例子，好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”，因此，B项也不能削弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养，实际是赞成题干的观点。 3：C解析：“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

21、因此本题选C。 4：C解析：中华人民共和国教师法第七条关于教师的六项基本权利中的第二项为：从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。这充分体现了科研学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。 5：C解析：素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点，反映了新时代的要求。 6：A解析：塔里木河是我国最长的内流河。这条河流位于我国干旱地区，流经塔里木盆地北部，河流的水源主要来自北部天山和南部昆仑山的冰雪融水。河流经过之处绿洲广布，农业发达，是新疆人民的“母亲河”。 7：C解析：张老师采用角色扮演的方法进行教学，是教学过程的优化。 8：D解析：“焦老师积极参加各种教师培训活

22、动”体现出焦老师具有终身学习的自觉性；“返校后主动与同事们交流学习的心得体会”体现出焦老师的行为有利于教师的共同发展；“将其运用于教学实践”的行为有助于推动学校的校本教研。题干所述并未体现出与家校合作相关的内容。 9：D10：C11：C解析：两个锐角都是45度的三角形是等腰直角三角形。 12：D解析：解析：把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是拟人。 13：D解析：【解析】素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有学生，德、智、体、美、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养，倡导发展性评价，弱化学科体系，教学内容结合学生经验。所以素质教育的根本任务就是为每

23、一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。 14：C解析：教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用，因此，从某种意义上说，教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 15：A解析：【知识点】教师基本能力逻辑思维能力由(2)推断，作家不是中文系毕业者，故排除D。由(5)推出乙不是数学系毕业者，排除B。由(6)可知，乙、丙都不是物理系毕业者，故甲是物理系毕业者，排除C。故答案选A。 16：A解析：巴塔谢娃是素描；自画像是油画；到前线去是黑白木刻；墨葡萄图是纸本水墨画。 17：C解析：中华人民共和国未成年人保护法第十一条规定，父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和

24、行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了中华人民共和国未成年人保护法的规定。 18：A解析：“以人为本”的学生观强调教师应该尊重学生，尊重他们的思想、感情和个性。而题目中吴老师对学生进行讽刺、挖苦，显然违背了“以人为本”的学生观。 19：B解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出坚持把教育摆在优先发展的战略地位把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量

25、作为教育改革发展的核心任务。 20：D解析：当要探究一个量与其他多个量(至少2个)之间的关系时，采用控制变量法。选项A、B属于器具的使用方法，选项C阐述的是统计方法，故选项A、B、C均错误；选项D明显属于控制变量法。故选D。 21：A解析：文段批判了将读书功利化的错误观念。 22：C解析：航天飞机运行的轨道已经在大气层的边缘，在宇航员舱外作业的时间内，空气阻力的影响是可以忽略不计的。且因为宇航员和航天飞机在同一个惯性参考系下，有同样的初速度、加速度和运动状态，因此，两者间将保持相对静止。 23：B解析：A项，蜀道难的作者是李A。C项，但丁是意大利人。D项，上尉的女儿的作者是普希金。 24：C解

26、析：打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机处理结果打印在相关介质上。 25：A解析：解析：碣石调?幽兰是至今仅存的一首用原始文字谱保留下来的琴曲，据传是梁代琴家丘明所传的一首古琴曲，现收录在神奇秘谱中的是唐人的手抄本，记谱年代大约在武则天时期(684714)，是现存最早的古琴曲谱。故答案为A项。 26：C解析：黄老师拒绝分享培训资料，体现了黄老师不能团结协作。 27：D解析：中国四大民间故事有梁祝、孟姜女、白蛇传、牛郎织女。四大民间故事叙述了古代民间的爱情故事，表达了古代人民对自由爱情的渴望，对后世有着深远的影响。 28：D解析：教书育人指的是一方面要传授给学生基础知识和基本技能，另一方面

27、也要注重学生思想品德的教育。杜老师在教学的过程中不仅讲授知识。同时还向学生传递敬业、探索及爱国的精神，体现了教师职业道德中的教书育人。 29：B解析：我国实行义务教育，让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。 1(1)阅读乃精神刷新的有效途径：要勤于阅读，每日阅读；要由浅人深，持之以恒地阅读。 (2)阅读能让人更好地发现自己，了解世界与他人。阅读是一个自我教育、自我升华的过程，能够使人精神日益丰富，逐渐成为心智成熟的人；阅读可以让人学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理

28、心，从而更好地与世界相处。 2无3材料中王老师的教育行为体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的职业道德，值得我们学习。爱岗敬业是教师职业的本质要求。王老师扎根偏远乡村，一干就是10年。他不追名，不逐利，把自己的大好年华都献给了祖国的教育事业，为偏远山区的儿童带来知识的甘泉，在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行了自己的光荣职责。关爱学生是师德的灵魂。王老师因为学生对知识的渴求而留在了乡村小学，为了使学生获得更多的知识和能力，他努力改善教学条件，提高教学水平，做学生的良师益友，获得了学生的衷心欢迎和爱戴。教书育人是教师的天职，而终身学习是教师专业发展不竭的动力。王老师利用业余时间不断加强学习、丰富自己，对各个学科的知识都能够得心应手地运用，并独出心裁地采取各种活泼的形式，组织学生举行各种课外活动，实现了教学相长。 1什么知识最有价值1859年，英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题：“什么知识最有价值?”这像一颗炸弹扔在了教育阵营里，触动了占据各种立场的人士的神经，一场争论从那时至今未休。教育关乎知识，知识关乎课程，课程研究正是在这里正式拉开帷幕。在当时，斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满，于是，针对社