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1、第 PAGE5 页北师版小学语文三年级下册【课内阅读专项】开始计时:_(一)松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候,()搬来一些小树枝,交错着放在一起,()找一些干苔藓铺在上面,()把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。1在选文“()”中填上表示顺序的词
2、语。2松鼠把窝搭好后,为什么还在上面加一个盖?_3松鼠常吃的食物是_、_、_。4用“”画出描写松鼠吃东西的样子的句子。5选文第2自然段中三个“它们”各指代什么?_(二)傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。来源:天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。忽然,天空中亮起了一盏灯,哦,那是月亮哟,它把清辉洒向山野,照亮了孩子们回家的路。来源:ZXXK1照样子,写词语。来源:学_科_网黑黑的_2选文中哪个表
3、示色彩的词用得最多?描绘了怎样的情景?_3细读选文中画横线的句子,从中你体会到了什么?_4想象山沟里的孩子在路上“说说笑笑”时,会谈些什么?_5读了选文,你想对山沟里的孩子说些什么?_(三)秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里,它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还
4、到枝头散散步。1根据选文内容填空。()的山葡萄()的榛子呼呼地()耐心地()2秋天,小兴安岭向人们献出了哪些硕果?_3选文第2自然段中写小兴安岭的风,为什么用“刮”而不用“吹”?_4黑熊是怎样过冬的?_5从选文中,我体会到_之情。结束时间:_参考答案:课内阅读(一)1.先再然后2因为那样就不怕风吹雨打了。3松子榛子橡栗4它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。5第一个和第三个“它们”指松鼠,第二个“它们”指松鼠过冬的食物。点拨:理解词语的含义要联系上下文,根据具体语境来体会词语所指代的内容。(二)1.示例:白白的蓝蓝的绿绿的2“黑”字用得多写出了孩子们为了上学摸黑回家,艰难赶路的情景。3示例:山沟里的孩子上学路途遥远,用的时间很多。来源:4示例:今天,老师讲的故事可真有趣!点拨:可围绕孩子们在学校里的见闻来写。5示例:你们乐观向上、不怕困难、脚踏实地的精神很令我感动,我要向你们学习。来源:ZXXK(三)1.酸甜可口又香又脆刮等待2山葡萄、榛子、蘑菇、木耳,还有人参等名贵药材。3用“刮”而不用“
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