三年级语文下册《小虾》课后作业_第1页
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1、三年级语文下册小虾课后作业（带答案） 一、 读拼音，写词语。p li do yng l sh z lyu xin lng hu m xng l hi二、 按要求写词语。绿油油（ABB 式） _ _ _ 白发苍苍（ABCC 式） _ _ _ 津津有味（AABC 式） _ _ _三、 比一比，再组词。酒（_）异（_）佳（_）符（_）换（_） 洒（_）导（_）住（_）附（_）唤（_）四、 请把下面的四字成语补充完整。（_）富五车 源源不（_） 南辕（_）辙井底之（_） 津津有（_） 狐假虎（_）无（_）无虑 翩翩起（_） 掩耳盗（_）日积（_）累 小（_）翼翼 刻舟求（_）五、 先比一比，再选择正确

2、的词语填空，我能行！文静安静继续陆续1听到明天秋游的消息，原本（_）的教室顿时喧闹起来。 2对方这么不讲理，这位（_）的姑娘忍不住与他争论起来。1 / 5 蹦 去（bn bng） 细长（chng zhng） 碰到（png pn） 3春风吹过大地，许多冬眠的小动物（_）从洞里钻出来了。4说完这番话，她回到她的座位（_）看她的书，再也不说话。六、 课文综合回顾。这篇课文写了作者用一个水缸养小虾，先介绍了小虾的_，再详细地写 了小虾十分_，特别是生动地写了小虾_时的样子，字里行间表 达了作者_之情。七、 阅读课文片段，完成练习。我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹（荫阴）下静水处，轻轻（锨掀）开小石块

3、，或者把手（抻伸）到大石块下捉了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，（象像）玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年 虾。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴 住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静 的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子_的，胡须也_地摆动着，连眼珠子也 _的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的 搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1用“/”画去文中括号里使用不正确的汉

4、字。2给文中加点字选择正确的读音，打“”。 烈（mn mng）3请将“一突一突、一张一张、一翘一翘”三个词填入文中的横线上。4“小虾”和“老虾”的区别在哪里？_5第 2 段的内容是什么？（用文中的一句话来概括） _2 / 53 / 5参考答案1、破裂倒映历史阻力 悠闲浪花模型厉害2 、白茫茫 金灿灿 红彤彤 生机勃勃 得意扬扬 依依不舍 井井有条 欣欣向荣小心翼翼3、喝酒 异乡 佳节 符号 交换 洒水 领导 近 呼唤住所附4 、学蛙 忧 月断 味舞 心 北威铃剑5、安静文静 陆续继续6、样子有趣 生气 对小虾的喜爱4 / 5【答案】1阴 锨抻象2bng chng png mng3一张一张 一翘一

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