初中音乐 人音课标版（简谱） 八年级上册 彩云追月 国乐飘香 课件_第1页
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文档简介

1、国 乐 飘 香 授课教师：郑祖光 你知道这个旋律是哪首作品吗？ 你觉得这首作品表现怎样的情绪？ 你觉得这首作品适用于哪些场合？民族管弦乐合奏花好月圆 黄贻钧创作于上世纪三十年代。 彭修文于上世纪五十年代将其改编为民族管弦乐。 乐曲欢快、热烈，具有中国传统江南丝竹的特点。 花好月圆中央民族乐团1998年春节维也纳金色大厅中国民族民间器乐 （乐器分类）吹管乐 （笙、管、笛、箫等） 拉弦乐 （各类胡琴等）弹拨乐 （古筝、扬琴、琵琶、阮等）打击乐 （锣、鼓、铙、钹等）吹管乐器 笙 管子 笛子唢呐箫拉弦乐器 板 胡 二胡 京胡 弹拨乐器古筝 扬琴琵琶阮三弦柳琴打击乐器 鼓 锣铙钹 中国民族民间器乐合奏乐

2、种 （最具代表性）江南丝竹 （江浙一带）西安鼓乐（陕西）广东音乐（广东） 辽宁鼓吹（山东）潮洲弦诗（福建） 绛州鼓乐（山西）福建南音（福建） 弦索十三套（北京） 十番锣鼓（江苏） 河南板头曲（河南）潮州锣鼓（福建） 据不完全统计有五大类，百余种！彩云追月（广东音乐版） 彩云追月 四个不同的版本彩云追月 任光于1935年创作 ,彭修文改编。旋律采用中国的五声音阶写成，简单、质朴，旋律线条流畅，优美抒情。中国民族音乐调式体系 五声音阶 中国民族音乐的基本音级为： 宫、商、角、徵、羽，相当于现代音乐的C、D、E、G、A五个音阶。 除中国民族音乐外 ，还广泛流行于亚洲、非洲、中太平洋的一些群岛、匈牙利、苏格兰民间音乐以及在欧洲人到达美洲之前的美洲本土部族中。常被称为“中国音阶”。 学生活动“中 国 风” 请将 1、2、3、5、6 五个音 任意排列填入以下节奏型内成为旋律 要求： 1、尽量体现中国民族音乐风格。 2、以小组为单位讨论，确定提交的旋律。学生活动“中 国 风”( 节 奏 型 )作业： 介绍一首你喜欢的中国民

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